Литература

Основная

1. Гласс Дж., Стенли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии / Пер. с англ. под общ. Ред. Ю.П.Адлера. – М.: Прогресс, 1976, 495 с.

2. Гублер Е.В. Вычислительные методы анализа и распознавания патологических последствий. – Л.: Медицина, 1978, 296 с.

3. Захаров В.П. Применение математических методов в социально-психологических исследованиях. Учебное пособие. – Л.: ЛГУ, 1985, 64 с.

4. Ивантер Э.В., Коросов А.В. Основы биометрии: Введение в статистический анализ биологических явлений и процессов. Учебное пособие. – Петрозаводск: ПГУ, 1992, 163 с.

5. Лашков К.В., Поляков Л.Е. Непараметрические методы медико-статистических исследований / Методологические вопросы санитарной статистики. Ученые записки по статистике, т.IX. М.: Наука, 1965, С. 136184.

6. Плохинский Н.А. Биометрия. 2-е изд. – М.: МГУ, 1970, 368 с.

7. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – С.-Пб.: Социально-психологический Центр, 1996, 349с.

8. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. – Л.: ЛГУ, 1972, 428 с.

Дополнительная

1. Рунион Р. справочник по непараметрической статистике. – М.: Финансы и статистика, 1982, 198 с.

2. Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Анализ данных на компьютере / Под ред. В.В.Фигурнова. – М.: Финансы и статистика, 1995, 384 с.

3. Урбах В.Ю. Статистический анализ в биологических и медицинских исследованиях. – М.: Медицина, 1975, 295 с.

4. Холлендер М., Вульф Д.А. Непараметрические методы статистики / Пер. с англ. под ред. Ю.П. Адлера и Ю.Н. Тюрина. – М.: Финансы и статистика, 1983, 518 с.

9. Психология развития и возрастная психология

Тема 1. Предмет, задачи и методы возрастной психологии

Понятие возрастной психологии и возрастного развития, общее и различное в их содержании. Возраст как системообразующее понятие возрастной психологии. Хронологический, биологический и психологический возраст. Предмет и задачи возрастной психологии. Проблема соотношения генетического и средового в психическом развитии. Социальная ситуация развития, психические новообразования, ведущий тип деятельности. Факторы, определяющие психическое развитие. Методы психологии развития (наблюдение, эксперимент, анкетирование, метод тестов, анализ продуктов деятельности, социометрический метод)

Семинар

1. Понятие возраста.

2. Соотношение генотипических и средовых факторов в развитии человека.

3. Предмет и задачи возрастной психологии.

4. Проблемы психологии возрастного развития.

5. Методы возрастной психологии.

6. Эксперимент и особенности его применения в детской психо­логии.

Литература

1. Асеев В.Г. Возрастная психология. Иркутск, 1989.

2. Басов М.Я. Методика психологических наблюдений над деть­ми //Избр. психологические наблюдения. - М., 1975.

3. Возрастная и педагогическая психология //Ред. А.В. Пет­ровский, М., 1977.

4. Возрастная и педагогическая психология //Ред. М.В. Гамезо и др. М., 1984.

5. Выготский Л.С. Собрание сочинений в 6 томах. Т.4.

М.,1984.

6. Гальперин П.Я. и др. Актуальные проблемы возрастной пси­хологии. М., 1978.

7. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. М.,

1983.

8. Немов Р.С. Психология. М.,1994.

9. Мухина В.С. Детская психология. М., 1985.

10. Обухова Л.Ф. Детская психология. М., 1995.

11. Урунтаева Г.А. и др. Практикум по детской психологии.

М.,1995.

12. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. М., 1989.