- •Рабочая программа дисциплины «Основы теории государства и права»
- •Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •3.1. Содержание дисциплины Модуль 1. Теория государства
- •Модуль 2. Понятие и система права
- •Модуль 3. Теория реализации права
- •Модуль 4. Правовое поведение
- •4. Формы контроля освоения дисциплины
- •4.1. Темы рефератов и эссе
- •4.2. Термины для подготовки к коллоквиуму
- •4.3. Вопросы к экзамену
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Аннотация рабочей программы
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •Образовательные технологии
- •Виды и содержание учебных занятий Модуль 1. Теория государства
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Модуль 2. Понятие и система права.
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •1 Этап – подготовки нормативно-правового акта.
- •2 Этап – принятие нормативно-правового акта.
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Модуль 3. Теория реализации права.
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Модуль 4. Правовое поведение.
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Краткое изложение материала
- •Модуль 1. Теория государства.
- •Модуль 2. Понятие и система права.
- •Модуль 3. Теория реализации права.
- •Модуль 4. Правовое поведение.
- •Управление самостоятельной работой студентов – 17 часов Модуль 1. Теория государства
- •Модуль 2. Понятие и система права
- •Модуль 3. Теория реализации права
- •Модуль 4. Правовое поведение
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •I. Фонды оценочных средств
- •II. Критерии оценивания
- •Методические указания для написания эссе
- •Методические указания для написания рефератов
- •Критерии оценивания письменных работ (эссе, контрольных работ, рефераты)
- •Критерия оценивания тестовых заданий
- •Критерии оценивания ответов студентов на коллоквиуме
- •Критерии оценивания ответов студентов на экзамене
Краткое изложение материала
1. Правовое регулирование – осуществляемое с помощью юридических средств результативное, организационное воздействие на общественные отношения с целью их упорядочивания.
Правовое воздействие – все формы влияния права на общественные отношения.
Формы влияния:
- информационное;
- ценностно-ориентационное;
- собственно-юридическое (правовое регулирование);
Специфика правового регулирования:
1) связано с целенаправленным организационным воздействием на общественные отношения (наличие у субъекта четкой определенной цели; создание условий, обеспечивающих эффективность правового регулирования; формирование системы органов);
2) осуществляется с помощью целостной системы юридических средств (правовые нормы, правоотношение, юридические факты, акты применения права);
3) прямо или косвенно связано с функциями государственной власти;
4) закрепляются за участниками общественных отношений субъективные права и обязанности;
Предмет правового регулирования – общественные связи и отношения, объективно нуждающиеся в упорядочивании с помощью системы юридических средств и способов (человеческое поведение).
2. Способы правового регулирования – основные направления правового воздействия на общественные отношения.
Способы:
- дозволение;
- запрет;
- позитивное обязывание.
Каждая отрасль права имеет специфическое сочетание способов – отраслевой метод правового регулирования.
Специфика определяется:
- правовым статусом участников общественных отношений;
- системой юридических фактов;
- порядком конкретизации прав и обязанностей;
- системой отраслевых санкций.
Методы:
1) основные:
- императивный;
- диспозитивный;
2) дополнительные:
- поощрения;
- координации.
Типы правового регулирования:
- общедозволительный: в основе – общее дозволение. «Разрешено все, что прямо не запрещено правом». Опосредует координационные (горизонтальные) отношения;
- разрешительный: в основе – общий запрет. «Запрещено все, что прямо не разрешено правом». Опосредует субординационные (вертикальные) отношения.
3. Стадии правового регулирования:
- общего действия нормы права: юридическая норма, которая вступила в силу, общим образом регулирует поведение участников общественных отношений (определяет правовой статус, информирует о должном поведении и др.);
- правоотношения: возникновение и реализация взаимных субъективных прав и юридических обязанностей;
- дополнительная (факультативная) – применения права; акты применения права.
Лекция 19. Законность и правопорядок.
Понятие и принципы законности.
Гарантии и способы обеспечения законности.
Правопорядок и общественный порядок.
Краткое изложение материала
1. Понятие законности как:
1) принципа – требование соблюдать правовые предписания, обращенное к субъектам общественных отношений;
2) метода – конкретное поведение, деятельность субъектов общественных отношений;
3) режима (результат метода) – выражается в том, что большинство участников общественных отношений соблюдают и исполняют правовые предписания.
Законность (правовая) – принцип, метод и режим строгого, неуклонного соблюдения, исполнения норм права всеми участниками общественных отношений.
Принципы правовой законности:
1) всеобщность: обязательность соблюдать правовые предписания, обращенная ко всем без исключения, независимо от положения, чина и ранга;
2) единство: распространение этого требования на всю территорию РФ;
3) верховенство правового закона: закон как акт высшей юридической силы, должен отвечать требованиям естественного права, все иные нормативные акты не должны противоречить закону;
4) неотвратимость: пресечение любых нарушений закона от кого бы они не исходили, неотвратимость ответственности за правонарушения;
5) недопустимость противопоставления законности и целесообразности: закон – высшая целесообразность;
6) связь законности с культурой.
2. Гарантии:
1) общие:
- экономические: материальные условия жизни; социально-экономическое устройство общества; различные формы собственности;
- социально-культурные: комплекс мер общественного воздействия;
- политические: демократизм государственного и общественного строя;
2) юридические:
- система специальных юридических средств укрепления законности и правопорядка, а также деятельность компетентных государственных органов по предупреждению и пресечению правонарушений:
- совершенствование законодательства;
- установление мер защиты;
- установление мер ответственности;
- надзорно-контрольные мероприятия;
- международные гарантии.
3. Общественный порядок – это система стабильных, волевых, общественных отношений, складывающаяся в результате соблюдения всеми субъектами социальных норм, обеспечивающая упорядоченность, согласованность и динамичность всех сфер жизнедеятельности людей.
Правопорядок – составная часть общественного порядка, это процесс соблюдения, исполнения, использования и применения норм права, это итог воплощения законности в реальных общественных отношениях. Это не должное или возможное, а фактическое состояние урегулированных правом отношений.
Принципы правопорядка:
1) определенность: базируется на нормах права;
2) системность;
3) государственная гарантированность;
4) устойчивость;
5) единство: основан на единых принципах и является единым на всей территории РФ;
6) укрепление законности и правопорядка: одна из главных задач правоохранительных органов;
7) убеждения;
8) правового воспитания;
9) профилактика правонарушений;
10) применение мер государственного принуждения.
Практические и семинарские занятия - 32 часа.