Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
III_kurs_Lektsiyi.doc
Скачиваний:
676
Добавлен:
13.02.2016
Размер:
311.3 Кб
Скачать

Самостійні заняття фізичними вправами:

а) ранкова гімнастика;

б) ігри на перервах;

в) виконання домашніх завдань;

г) відвідування спортивних секцій;

д) прогулянки на свіжому повітрі;

є) фізична культура в сім’ї.

Тема: Уроки фізичної культури в малокомплектній школі.

Учні мало-комплектних шкіл працюють за такими самими програмами як і учні звичайних шкіл, але специфіка роботи полягає в тому, що в класі-комплекті можуть бути учні кількох класів Н. – д: 1 і 2; 2 і 3 ...

Суттєву допомогу вчителеві у підготовці і проведенні уроку в мало-комплектній школі надають фізорги. Крім того їх обов’язком є приготування інвентаря до уроку.

Підготовка до проведення уроку фізичної культури починається ще на перерві, коли фізорги готують місце для занять.

Підготовча частина урокупочинається з того, що чергових проводить шикування учнів і складає рапорт. Учнів шикують в такому порядку: на правому фланзі учні 3 кл., а далі 2 та 1. В такому строю вчителеві зручніше проводити гімнастичні шикування і перешикування, використовуючи знання і досвід учнів 3 класу.

В основній частині урокувідбувається навчання основних рухових дій. Вчитель як правило працює з тим класом, що вивчає новий матеріал, а з іншими учнями працюють фізорги. Стрибки з місця і розбігу, біг та метання на дальність зручніше виконувати поступово. Клас в такій послідовності : 1, 2 і 3. Найчастіше при проведенні основної частини уроку застосовується груповий метод, що дає змогу широко диференціювати матеріал уроку для учнів різних класів і керувати процесом навчання, коли учні кожного класу знаходяться в певній групі. Рухливі ігри проводяться к спільно, так і окремо.

Заключну частину урокувчитель проводить спільно для всіх учнів: виставляє оцінки, підбиває підсумки, визначає домашнє завдання. Засобами цієї частини можуть бути ходьба, рухлива гра на увагу або вправи в русі.

Ч./у.

Зміст уроку

Д.

Орган. методичні вказівки

Підготовча частина

10-15 хв.

  1. Шикування.

  2. Привітання.

  3. Повідомлення завдань уроку.

  4. Стройові вправи.

  5. Комплекс ЗРВ в русі.

  6. Комплекс ЗРВ на місце.

Основна частина

25-27 хв.

1. Вивчення нового матеріалу.

2. Удосконалення вивченого матеріалу.

3. Закріплення вивчення матеріалу.

4. Рухлива гра або естафета.

Заключна частина

3-5 хв

1. Вправи на відновлення дихання.

2. Підведення підсумків.

3. Домашнє завдання.

План-конспект уроку з фізичного виховання в 3 класі

Завдання уроку:

  1. Навчити спеціальним підготовчим вправам баскетболіста.

  2. Вдосконалення техніки передачі м’яча від грудей в парох.

  3. Закріплення техніки перемінного ведення м’яча правою та лівою рукою.

  4. Розвивати спритність в естафеті з елементами баскетболу.

Місце проведення:спортивна зала, 8.30 1 урок.

Інвентар:баскетбольні м’ячі, свисток.

Ч./у.

Зміст уроку

Д.

Орган. методичні вказівки

  1. Шикування.

  2. Привітання.

  3. Повідомлення завдань уроку.

  4. Стройові вправи: повороти „направо”, „наліво” і „кругом”.

  5. Комплекс ЗРВ в русі:

І. ВПР

В.п. – руки на пояс, на носках кроком руш.

Звернути увагу на положення спини під час виконання вправи (спину тримати рівно).

ІІ. ВПР

В.п. – руки за голову в замок, на п’ятках, „кроком-руш”.

Звернути увагу на положення рук під час виконання вправи.

ІІІ. ВПР

В.п. – руки на пояс на зовнішній стороні стопи, „кроком-руш”.

Спину тримати рівно, голову прямо.

ІV. ВПР

В.п. – руки на пояс, повному присяді „кроком-руш”.

Звернути увагу на положення рук під час виконання вправи

V. ВПР

В.п. – руки на пояс, біг з високим підніманням стегна, „бігом-руш”.

Звернути увагу на частоту виконання вправи.

VІ. ВПР

В.п. – руки на пояс, біг із закиданням гомілок, „бігом-руш”.

Звернути увагу на чіткість виконання вправи.

VІІ. ВПР

В.п. – руки на пояс, біг із закиданням гомілок, „бігом-руш”.

Звернути увагу на висоту виконання стрибків.

6. Комплекс загально розвиваючих вправ на місці:

І. ВПР

В.п. – ноги на ширині плечей, руки на пояс.

1-4 колові оберти головою вліво.

1-4 колові оберти головою вправо.

Звернути увагу на поставу.

ІІ. ВПР

В.п. – ноги на ширині плечей, руки до плеча.

1-4 колові оберти вперед.

1-4 колові оберти назад.

Звернути увагу на амплітуду колових рухів.

ІІІ. ВПР

В.п. – ноги на ширині плечей, ліва рука в горі, права внизу.

Зміна положення рук на кожен рахунок.

Звернути увагу на положення рук (руки прямі).

ІV. ВПР

В.п. – ноги на ширині плечей, руки на пояс.

1- нахил вперед.

2 - вихідне положення.

3 – нахил назад.

4 – вихідне положення

Звернути увагу на положення спини (спину тримати рівно).

V. ВПР

В.п. – ноги на ширині плечей, руки на пояс.

1-4 колові оберти тулуба вліво.

1-4 колові оберти тулуба вправо.

Звернути увагу на положення ніг (не згинати колінні суглоби).

Тема: Планування роботи з фізичного виховання школярів. Планування та його функції. Документи планування. Річний графік навчально-виховної роботи, робочий план.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]