Тема 12. Социальные общности

1. Социальные общности и их многообразие

2. Критерии выделения общности

3. Понятие «социальная группа».

4. Классификация социальных групп.

5. Групповая динамика и коммуникация.

1. Социальная общность - форма объединения людей.

Разновидности социальных общностей:

1. Мнимые общности: отсутствие взаимных социальных действий, солидарности, при наличии совпадающих целей и интересов.

а) категории (выявленные исследователями с целью статичных исследований множества);

б) агрегации (объединения людей пространственно находящихся в одном месте);

в) массы (действия, но не социальные объединения людей с массово-типическим поведением).

2. Контрактные общности: "ориентация на другого".

а) аудитория (разовые, кратковременные, узконаправленные; взаимодействие лектора (певца, актера, ведущего) и слушателей;

б) толпа (спонтанность, временная общность людей, территориально локализованная). Разновидности толпы: случайная, конвенционная (люди обмениваются знаниями, мнениями и интересуются сами), действующая (активная), экспрессивная (обмен чувствами);

3. Социальные круги: профессиональный, друзей, одного социального положения; собравшихся вместе для удовлетворения таких социальных потребностей, как общение, признание, внимание к себе, забота о других.

4. Институализированные общности (социальные группы): единство, основанное на устойчивых, самовозобновляющихся взаимодействиях, отличающихся наличием общей групповой цели, единым "мы-сознанием" (конформизм), общих ценностей и норм. Устойчивость связей в группе обусловлена, зачастую, ожидаемым вознаграждением или получением следующих выгод: 1) объединяясь с другими ради общего дела индивид надеется решить те свои проблемы, которые в одиночку решить невозможно или рискованно; 2) объединяясь с другими, проявляя готовность к взаимопониманию, индивид надеется в тяжелую минуту получить помощь, поддержку от многих других; 3) отстаивая авторитет группы, индивид надеется, что этот авторитет повысит и его собственный.

2. Критерии выделения общности. Если систематизировать взгляды современных социологов по этому вопросу, то следует отметить ряд потенциальных и реальных, необходимых и достаточных оснований выделения общности:

1) сходство, близость условий жизнедеятельности людей (как потенциальная предпосылка возникновения ассоциации);

2) общность потребностей людей, субъективное осознание ими сходства своих интересов (реальная предпосылка возникновения солидарности);

3) наличие взаимодействия, совместной деятельности, взаимосвязанного обмена деятельностью (непосредственного в общине, опосредованного в современном обществе);

4) формирование своей собственной культуры: системы внутренних норм взаимоотношений, представлений о целях общности, нравственности и др.;

5) укрепление организации сообщества, создание системы управления и самоуправления;

6) социальная идентификация членов общности, их самопричисление к этой общности (как достаточное условие и главная характеристика зрелости ассоциации, превращение общности, по словам Гегеля, из «вещи в себе» в «вещь для себя»).

Социологи подразделяют общности на два больших класса, которые в российском обществознании всесторонне обосновал Б.А. Грушин:

• номинальные, классификационные группы, искусственно выделенные исследователем, и

• реальные, социальные группы, или собственно общности.

Анализируя эти реальные ассоциации, исследователи отмечают существенные различия между общностями:

1) фиксированными в социальной структуре общества (статусными группами – элитами, безработными и т.п., функциональными группами – шахтерами, учителями, военными, директорами и т.п., территориальными группами, социумами – конкретными городскими и сельскими сообществами) и

2) нефиксированными в социальной структуре массовидными образованиями (толпами, аудиториями средств массовой коммуникации, зарождающимися коллективными «движениями»).

Всякая зрелая общность выступает в качестве социального субъекта – активной динамизирующей силы общества. Иными словами, зрелость ассоциации определяется не только субъективным критерием идентификации (самопричисления) ее членов, но и объективным показателем организованного целенаправленного поведения (социальной активности общности).

Поскольку зрелые общности проявляют себя тем, что оказывают разнообразные формы влияния на другие ассоциации и общество в целом, было бы логично предположить, что в конце концов они добьются незыблемой монополии – такого положения в социальной структуре, которое позволяет членам общности реализовать наиболее ценные для них интересы и потребности. Возможно, так и произошло становление каст – статусных ассоциаций, воспроизводство которых в веках и даже тысячелетиях было неизменным. Но вот в классовом обществе нет-нет, да и случались бунты, перевороты и революции, которые постепенно (или, наоборот, не очень) меняли весь облик социальной организации и принципы строения общества. (Здесь мы должны иметь в виду, что социальная революция вообще отличается от политической, в частности, тем, что в ней происходит изменение положения основных слоев общества, связано ли это со сменой властвующих персон и идеологий или нет.)

Современное общество западного типа в этом смысле стало самым динамичным, открытым для многочисленных принципиальных и не очень существенных социальных изменений. Именно такой тип общественного развития показал, что экономический расцвет и политическая стабильность (мечта любого населения и любой элиты) вполне достижимы и без консервации социальной структуры, и даже вопреки ей. Недаром современные технологии управления апеллируют к творческой индивидуальности человека, учитывают его стремление к социальной мобильности и мотивируют к участию в принятии управленческих решений теми, кто в обычной социальной структуре был бы однозначно отнесен к разряду «исполнителей» (которым особенно-то думать и решать не положено).

3. Важнейшими элементами социальной структуры общества являются социальные группы. Существует несколько видов социальных общностей, к которым в обыденном смысле применяется понятие «группа», но в научном понимании они представляют со­бой нечто другое. В одном случае термин «группа» обозначает некоторых индивидов, физически, пространственно находящихся в определенном месте. При этом разделение сообществ осуществляется лишь пространственно, с помощью физически определен­ных границ. Примером такого сообщества могут быть индивиды, едущие в одном ваго­не. В строго научном смысле такое территориальное сообщество нельзя назвать соци­альной группой. Оно определяется как агрегация - некоторое количество людей, соб­ранных в определенном физическом пространстве и не осуществляющих сознательных взаимодействий.

Тогда что же представляет собой социальная группа? социальные группы представ­ляют собой такие объединения людей, которые направлены на удовлетворение их по­требности в осуществлении совместных, солидарных, скоординированных действий. В социальные группы чаще всего объединяются те, кто имеет общие черты, признаки, интересы, функции или цели, общее социальное положение и т.д.

Итак, социальная группа - это совокупность индивидов, взаимодействующих опре­деленным образом на основе разделяемых ожиданий каждого члена группы в отноше­нии других. В соответствии с этим определением два человека, ожидающие автобус на остановке, не будут группой, но могут стать ею, если начнут беседу, драку или другое взаимодействие с взаимными ожиданиями. Пассажиры самолета не могут быть груп­пой. Они будут считаться агрегацией до тех пор, пока среди них во время путешествия не образуются группы людей, взаимодействующих между собой, не всякое объедине­ние людей в группу создает социальную группу. В повседневной жизни мы часто стал­киваемся с такими объединениями людей (толпа, аудитория слушателей, социальные круги и другие), для которых характерны неустойчивость, кратковременность, узость взаимосвязей и взаимодействий между субъектами. Такие спонтанные, неустойчивые группы называются квазигруппами.

Квазигруппы имеют следующие отличительные черты:

1. спонтанность образования;

1. неустойчивость взаимосвязей;

2. отсутствие разнообразия во взаимодействиях (это либо только прием или переда­ча информации, либо только выражения протеста или восторга и т.д.);

3. кратковременность совместных действий.

Квазигруппы чаще всего существуют непродолжительное время, после чего-либо окончательно распадаются, либо под воздействием ситуации превращаются в устойчи­вые социальные группы.

Под аудиторией понимается социальная общность людей, объединенная взаимодей­ствием с коммуникатором - индивидом или группой, владеющими информацией и до­водящими ее до этой общности. Наиболее характерной чертой аудитории, является практически одностороннее взаимодействие, слабая обратная связь аудитории с ком­муникатором, особенно в случае большой аудитории. Аудитория - это сложное и неод­нородное социальное образование, что связано, прежде всего, с тем обстоятельством, что люди по-разному воспринимают и усваивают информацию.

Толпа - это временное собрание людей, объединенных в замкнутом физическом пространстве общностью интересов. Толпы весьма сильно различаются по характеру и поведению. Толпа одного типа может быть быстро трансформирована в толпу другого типа, например в неистовствующее сборище. Однако чаще всего толпы имеют опреде­ленные общие характеристики:

1. Внушаемость. Люди, находящиеся в толпе, как правило более внушаемы, чем на­ходящиеся вне ее;

1. Анонимность. Индивид чувствует себя незначительным и неузнаваемым в толпе;

2. Спонтанность. Люди, составляющие толпу, имеют тенденцию к более спонтанной манере поведения, чем в обычных условиях;

3. Неуязвимость. Поскольку люди, составляющие толпу, анонимны, они начинают чувствовать себя вне социального контроля, понимая, что до них трудно «добраться».

Толпы можно разделить на несколько видов в зависимости от способа их формиро­вания и поведения. Случайная толпа обладает наиболее определенной структурой.

Примером такой толпы может быть обычное собрание людей на улице, где произошло неординарное событие.

Обусловленная толпа - собрание людей, заранее планирующееся и относительно структурированное. В данном случае толпа «обусловлена» в том смысле, что поведение ее членов находится под воздействием определенных, заранее установленных социаль­ных норм.

Экспрессивная толпа - социальная квазигруппа, которая обычно организуется в це­лях личностного удовольствия ее членов.

Действующая толпа. Под термином «действующая» подразумевается весь комплекс действий толпы. Это беснующееся сборище или другие формы общностей с экстре­мальными типами поведения. Одной из важных форм действующей толпы является сборище - эмоционально возбужденная толпа, тяготеющая к насильственным действи­ям. Другая важная форма действующей толпы - восставшая толпа. Это насильственный и деструктивный коллективный взрыв.

4. Социальные группы классифицируются по различным основаниям. По признаку принадлежности к социальным группам индивида они разделяются на ингруппу, аут-группу и референтные группы.

Ингруппа и аутгруппа. Каждый индивид выделяет некоторое множество групп, к ко­торым он принадлежит, и определяет их как «мои». Это может быть «моя семья», «моя профессиональная группа», «моя компания», «мой класс». Такие группы будут счи­таться ингруппами, т.е. теми, к которым он чувствует свою принадлежность.

Другие группы, к которым не принадлежит индивид - другие семьи, другие компании друзей, другие профессиональные группы, другие религиозные группы, - будут для него аутгруппами, для которых он подбирает символические значения: «не мы», «другие».

В современном обществе индивид принадлежит одновременно ко многим группам, поэтому большое число ингрупповых и аутгрупповых связей может перекрещивать­ся. Студент более старшего курса будет рассматривать студента младшего курса как индивида, принадлежащего к аутгруппе, но студент младшего курса вместе со сту­дентом старшего курса могут быть членами одной спортивной команды, где они вхо­дят в ингруппу.

Референтные группы. Термин «референтная группа» впервые введенный в оборот социальным психологом Мустафой Шерифом в 1984 году, означает реальную или ус­ловную социальную общность, с которой индивид соотносит себя как с эталоном и на нормы, мнения, ценности и оценки которой он ориентируется в своем поведении и са­мооценке.

По характеру взаимоотношений между их членами социальные группы разделяются на первичные и вторичные группы. В первичных группах ее члены стремятся сделать социальные взаимоотношения неформальными и смягченными. Они интересуют друг друга, прежде всего как личности. Отличительными признаками этих групп, являются непосредственный, интимный, межличностный контакт ее членов, который характери­зуется высоким уровнем эмоциональности. Примером первичных социальных групп являются семья, школьный класс, студенческая группа, группа друзей, спортивная ко­манда и т.д. Вторичная социальная группа - это обычно большая социальная группа, в основе которой лежит безличностное взаимодействие объединившихся в них людей для достижения конкретных целей. Вторичная группа может быть трудовым союзом или какой-либо ассоциацией, клубом, командой.

По своей величине, численности социальные группы подразделяются на малые (при­мерно от двух до пятнадцати-двадцати человек) и больше. Отличительными чертами малых социальных групп являются не только юс малочисленность, но и близость, прочность и интенсивность взаимодействий субъектов, устойчивость и продолжитель­ность функционирования и развития. Примером такой малой социальной группы может служить семья, производственная бригада и другие. Большие социальные группы - это многочисленные социальные общности, располагающиеся, как правило, на больших территориях, что исключает возможность непосредственного контакта, непосредствен­ной связи и непосредственного взаимодействия входящих в них индивидов и малых социальных групп. К большим социальным группам относятся, прежде всего, нацио­нально-территориальные, клановые, религиозные, классовые, профессиональные (в масштабах крупного предприятия и отрасли) партийные, профсоюзные и другие общ­ности людей. Также группы людей могут быть формальными и неформальными. Среди социальных групп можно выделить целевые группы, т.е. группы, создаваемые для ре­шения той или иной конкретной задачи или для достижения определенных целей. Это могут быть хозяйственные, научно-исследовательские, политические, просветитель­ские и другие цели.

Социальные группы могут быть организованными и неорганизованными. Признака­ми внутренней организованности группы является наличие органа управления и лидера (формального и неформального), четкого распределения функций, системы контроля за выполнением членами социальной группы общей задачи.

5. Групповая динамика - взаимодействие членов социальных групп между собой. Существует множество видов взаимоотношений и взаимодействий. К процессам групповой динамики относятся: руководство и лидерство, формирование группового мнения, сплоченность группы, конфликты, групповое давление и другие способы ре­гуляции поведения членов группы. Группа может подчиняться одному или двум сво­им членам, но в процесс управления могут включаться и все ее члены. Эти и многие другие образцы поведения и составляют динамику группы. Одной из важнейших проблем во многих группах являются коммуникационные связи между их членами. Коммуникация - это не просто языковое, письменное или индивидуальное общение. Она рассматривается, прежде всего, как основа структуры группы, показатель физи­ческой и социальной близости индивидов.

Очевидно, что не все методы получения информации и ее распределения между ин­дивидами могут приводить к эффективной работе группы. Многие из них отрицательно сказываются на ее сплоченности и возможности совместных действий. Это должно учитываться при управлении деятельности группы.

Эффективная коммуникация быстрее приводит к индивидуальной удовлетворенно­сти деятельностью группы, позволяет ее членам наиболее полно выразить себя. Цен­трализация коммуникации фокусирует внимание членов группы на специфических предметах и приводит к концентрации усилий.

Использование различных способов коммуникации в зависимости от ситуации и це­лей группы позволяет эффективнее решать практические проблемы.