- •Введение
- •Критерии
- •Оценки результатов учебной деятельности
- •Обучающихся в учреждениях высшего
- •Образования по десятибалльной шкале
- •Методические указания к занятию № 1 Тема: Вводное занятие.
- •Общие правила работы в лаборатории
- •Техника выполнения лабораторных работ и техника безопасности
- •Первая помощь при ожогах и отравлениях*
- •Фундаментальные единицы измерения
- •Лабораторная посуда
- •1. Обозначьте на рисунках:
- •Методические указания к занятию № 2
- •Методические указания к занятию № 3
- •Методические указания к занятию № 4
- •1. Примеры расчета молярной концентрации эквивалента (нормальной концентрации).
- •2. Контролирующие задания
- •Дата ________ Подпись преподавателя_______________ Методические указания к занятию № 5
- •Методические указания к занятию № 6
- •Расчет: вычисляют средний объем (V) кислоты, пошедшей на титрование с точностью до сотых мл
- •Методические указания к занятию № 7
- •Расчет: вычисляют средний объем (V) kMnO4,, пошедший на титрование с точностью до сотых
- •Методические указания к занятию № 8
- •1. Задачи для самостоятельного решения
- •Методические указания к занятию № 9
- •1. Задачи для самостоятельного решения
- •Методические указания к занятию № 10
- •1. Садачи для самостоятельного решения.
- •Методические указания к занятию № 11
- •1. Задачи для самостоятельного решения
- •Методические указания к занятию № 12
- •Методические указания к занятию № 13
- •Методические указания к занятию № 14
- •Методические указания к занятию № 15
- •Методические указания к занятию № 16
- •Методические указания к занятию № 17
- •Методические указания к занятию № 18
- •Методические указания к занятию № 19
- •Методические указания к занятию № 20
- •Качественные реакции на важнейшие биогенные элементы
- •1. Химическая термодинамика.
- •2. Строение атома, химическая связь.
- •Тесты по темам кср Химическая термодинамика
- •Ответы Химическая термодинамика
- •Строение атома. Химическая связь
- •Ответы Строение атома. Химическая связь
- •Вопросы для подготовки к экзамену по общей химии для лечебного факультета
- •Вопросы для подготовки к экзамену по общей химии для медико-психологического факультета
Расчет: вычисляют средний объем (V) кислоты, пошедшей на титрование с точностью до сотых мл
V ср. = V1+V2+V3 = мл
3
Находят молярную концентрацию эквивалентов HCl по формуле:
c[1/z*(HCl)] = V(NaОН) · с[1/z*NaОН] =
V ср. (HCl)
(с точностью до четвертого знака после запятой)
Т (HCl) = c[1/z*(HCl)]· М[1/z*(HCl)] =
1000
(с точностью до четвертой значащей цифры после запятой)
Расчеты заносят в таблицу
V1(HCl) |
V2(HCl) |
V3(HCl) |
Vср.(HCl) |
c[1/z*(HCl)] |
Т (HCl) |
|
|
|
|
|
|
В выводе укажите полученное в ходе работы значение молярной концентрации эквивалентов кислоты и способ титрования, которым вы пользовались при ее определении. Обоснуйте выбор кислотно-основного индикатора для определения точки эквивалентности.
Вывод: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата ________ Подпись преподавателя _______________
Методические указания к занятию № 7
Тема: Редоксиметрия.
Цель: Освоить метод установления молярной концентрации эквивалента KМnО4 и уметь использовать его для определения восстановителей.
Исходный уровень:
Определения понятий: рабочий раствор, анализируемый раствор, способы приготовления рабочих растворов.
Химический эквивалент вещества в окислительно-восстановительных реакциях, фактор эквивалентности. Закон эквивалентов.
Вопросы для обсуждения:
Общая характеристика и классификация методов редоксиметрии.
Кривые титрования в редоксиметрии.
Способы определения точки эквивалентности.
Перманганатометрия.
Иодометрия.
Рекомендуемая литература для подготовки:
Болтромеюк В.В. Общая химия. Минск: Выш. шк., 2012. ст. 608-619.
Барковский Е.В. Введение в химию биогенных элементов и химический анализ. Минск, 1997. С. 138 - 146.
Практическая часть занятия
Лабораторная работа: Определение молярной концентрации эквивалентов и титра KMnO4 по рабочему раствору щавелевой кислоты.
Ход работы:
В основе метода лежит следующая окислительно-восстановительная реакция:
2 KMnO4 + 5 H2C2O4 + 3 H2SO4 = 2 MnSO4 + K2SO4 + 10 CO2 + 8 H2O
Для титрования заполняют бюретку раствором перманганата калия (KMnO4). В колбу для титрования пипеткой отмеряют 5 мл рабочего раствора щавелевой кислоты и 5 мл 2 н. раствора H2SO4. Колбу нагревают, не доводя до кипения, и горячий раствор титруют раствором перманганата калия из бюретки. Титрование повторяют 3 раза.
Вычисляют средний объем KMnO4, пошедший на титрование. Находят молярную концентрацию эквивалентов и титр раствора KMnO4.