Індивідуальне навчально-дослідне завдання

При контролі за виконанням індивідуального навчально-дослідного завдання оцінці можуть підлягати:

• написання індивідуального навчально-дослідного завдання

максимальна оцінка – 14 балів

Підсумковий контроль знань студентів у формі іспиту здійснюється в письмовій формі. Білет включає 2 питання. Перелік питань, які виносяться на іспит, затверджується кафедрою. Результати іспиту оцінюються за бальною системою (від 0 до 30 балів). Максимальна оцінка кожного запитання - 15.

Результати роботи оцінюються в балах наступним чином:

Види робіт	За заняття	Максимальна за семестр
відвідування лекцій	8*1	8
Робота на практичних заняттях	8*5	40
Індивідуальна робота	1-14	14
МК	1-16	32
Екзамен	1-30	30
Всього за семестр		100

Загальне оцінювання знань, умінь і навичок студентів з "Історії української культури" складається з суми балів за результатами поточного контролю за семестр та результатами підсумкового контролю у формі заліку або іспиту. Максимальна сума балів - 100. Мінімальна - 50.

Переведення результатів, одержаних за 100-бальною шкалою оцінювання, у національну шкалу та шкалу ЕСТ8 здійснюється за такою схемою:

Оцінка ЕСТS	Зміст оцінки	За 100-бальною шкалою факультету	За національною шкалою
А	Відмінний рівень знань (умінь) з незначними недоліками, які не мають принципового значення	90-100 балів	зараховано
В	Високий рівень знань (умінь) з деякими недоліками	80-89 балів
С	Добрий рівень знань (умінь) з окремими недоліками	65-79 балів
В	Посередній рівень знань (умінь) з недоліками, достатній для подальшого навчання або професійної діяльності	60-64 балів
Е	Мінімальний рівень знань (умінь), допустимий для подальшого навчання або професійної діяльності	50-59 балів
FХ	Незадовільний рівень знань з можливістю повторного перескладання за умови належного самостійного доопрацювання	25-49 балів	незараховано
F	Дуже низький рівень знань (умінь), потребує повторного вивчення дисципліни	0-24 балів

Питання до іспиту

1. Сутність поняття культури, його функції

2. Історія культури як різновид культурологічного знання.

3. Об’єкт і предмет дослідження історії культури.

4. Історія української культури як наука та навчальна дисципліна.

5. Поняття «етнос», «народ», «нація».

6. Проблема визначення поняття нація. Етнічна та політична нація.

7. Основні характеристики української культури як цілісної системи.

8. Основні історичні періоди розвитку української культури

9. Кризові етапи в історії української культури.

10. Культура племен доби палеоліту на території України.

11. Неолітична революція на теренах України. Трипільська культура.

12. Кочові племена в Північному Причорномор’ї, їх культурна спадщина (кіммерійці,скіфи, сармати,).

13. Грецькі колонії на Півдні України.

14. Основні етапи розвитку давньослов’янської культури.

15. Міфологія та релігійні вірування східнослов’янських племен.

16. Особливості суспільно-політичного устрою Київської Русі.

17. Роль церкви в Києво - Руській культурі.

18. Розвиток архітектури та мистецтва за часів Київської Русі.

19. Наука та освіти в Київській Русі.

20. Культура Галицько-Волинського князівства.

21. Соціальні та політичні умови розвитку суспільства та культури за Литовсько-польської доби.

22. Життя різних соціальних верств за Литовсько-Польської доби.

23. Релігійна ситуація в період Литовсько-Польської доби.

24. Розвиток освіти в період Литовсько-Польської доби. Острозький осередок

25. Діяльність братств.Братські школи.

26. Роль козацтва у становленні та розвитку української національної культури

27. Гетьманщина як прообраз української держави.

28. Козацький побут та духовна культура.

29. Світоглядні засади українського бароко.

30. Освіта і наука в ХVІІ – ХVІІІст. Києво-Могилянська академія.

31. Архітектура образотворче мистецтво та скульптура бароко на Україні..

32. Українська література др. пол. ХVІІ – ХVІІІ ст. Розвиток барокового театру та музики.

33. Суспільно - політичні умови розвитку культури наприкінці ХVІІІ – ХІХ ст. Основні етапи становлення української національної культури.

34. Історико-культурне значення твору «Енеїда» І.Котляревського

35. Феномен творчості Т.Г.Шевченка

36. Український живопис та архітектура ХІХ століття.

37. Розвиток української класичної літератури в ХІХ ст.

38. Розвиток освіти в Україні наприкінці ХVІІІ – ХІХ ст.

39. Українська музика та театр в ХІХ столітті.

40. Національно-культурне піднесення 20-х років ХХ століття в Україні.

41. Політика «українізації» та її роль в розвитку соціокультурних процесів.

42. Література та театр першої половини ХХ ст.

43. Український мистецький авангард першої половини ХХ ст.

44. Українське «Розстріляне Відродження» 30-х рр. ХХ ст.

45. Розвиток української культури у воєнний та повоєнний періоди СРСР.

46. Діяльність «шестидесятників» та феномен «дисидентства».

47. Основні риси соціокультурної дійсності в умовах незалежності.

48. Розвиток освіти та науки в 90-х – 2000- х рр.., Болонський процес.

49. Розвиток української літератури в контексті мовної політики.

50. Актуалізація та збереження національної спадщини в умовах незалежності.

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДО ВИВЧЕННЯ КУРСУ

Основна:

1. Антонович Д. Українська культура. – К., 1993.

2. Бокань В. Історія культури України у запитаннях і відповідях. – К., 1993.

3. Бокань В., Польовий Л. Історія культури України. – К., 1998.

4. Верстюк В. Україна від найдавніших часів до сьогодення. – К., 1995.

5. Висоцький О.Ю. Історія української культури. – Д, 2009. – 130 с.

6. Галаган В.Я., Шевченко М.М. Культурологія. Навчально-методичний посібник. –К.: ДЕТУТ, 2008. - 255 с.

7. Грушевський М. Духовна Україна. – К., 1994.

8. Закович М.М. Українська та зарубіжна культура. – К.:Знання, 2007

9. Історія та теорія світової та вітчизняної культури. – К., 1993.

10. Історія української культури. В 4 т. –К., 2001–2005.

11. Історія української та зарубіжної культури. – К., 1999.

12. Корінний М. Короткий термінологічний словник з української та зарубіжної культури. – К., 2000.

13. Крип’якевич І. Історія української культури. – К., 1999.

14. Кучменко Е.М., Кучменко Б.А. Культурологія: Адаптований навчальний посібник. − К.: ІПК ДСЗУ, 2006. – 148 с.

15. Культурологія: теорія та історія культури. Навч.посібник/ за ред. І.І.Тюрменко. – Київ: Центр навчальної літератури, 2005. – 368 с.

16. Лобас В. Українська і зарубіжна культура. – К., 2000.

17. Лосєв І. Історія і теорія світової культури. Європейський контекст. – К., 1995.

18. Мистецтво і етнос. Культурологічний аспект. – К., 1991.

19. Митці України: Енциклопедичний довідник. – К., 1992.

20. Ничкало С. Мистецтвознавство: Короткий тлумачний словник. – К., 1999.

21. Попович М. Нариси історії культури України. – К., 1998.

22. Семчишин Я. Тисяча років української культури. – Львів, 1993.

23. Теорія та історія світової та вітчизняної культури. – К., 1993.

24. Українська культура: історія та сучасність: Навч. посібн. / За ред.. Черепанової С.О. –Львів, 1994.

25. Шавнюк О.Л. Українська та зарубіжна культура. – К, 2002.

26. Шейко В.М., Тишевська Л.Г. Історія української культури – Київ, 2006

27. Щербаківський В. Українське мистецтво. – К., 1999.