Модульне тестування (1 год)

3 семестр

Розділ 3. ПСИХОЛОГІЯ ПІЗНАННЯ

Змістовий модуль 5. Психічне відображення як процес,

його рівні та форми

Тема 17. Сенсорно-перцептивні процеси (5 год.)

Питання для обговорення на семінарському занятті

1. Психічне відображення як процес, його рівні та форми.

2. Поняття відчуття й сприймання в психології.

3. Рецепторна й рефлекторна теорії відчуттів.

4. Класифікація сенсорно-перцептивних процесів.

5. Властивості та закономірності відчуттів.

Теми рефератів

1. Сенсорно–перцептивна організіція індивіда.

2. Відображення світу в разі патології органів чуття.

3. Око і мозок.

4. Явище сенсорної депривації та її вплив на психіку.

Контрольні питання та завдання

1. В чому полягає сутність психічного відображення як процесу?

2. Розкрити сутність специфічних характеристик психічних процесів (гносеологічних парадоксів).

3. За якими ознаками розрізняються рівні психічного відображення?

4. Що таке первинний образ? Як він виникає?

5. Що таке вторинний образ? Як він виникає?

6. Чим знак відрізняється від образу?

7. В чому полягає принцип специфічної енергії органів чуття?

8. В чому полягає принцип органів чуття специфічної енергії?

9. Які існують класифікації відчуттів?

10. Що таке чутливість аналізатору? Від чого залежить чутливість аналізатору?

11. Які існують пороги чутливості?

12. В чому полягає психологічний зміст психофізичних законів?

13. Що таке адаптація органів чуття? Які існують види адаптації?

14. В яких явищах виявляється взаємодія відчуттів?

Тестові завдання (пропонуються викладачем на занятті)

Основна література

1. Психологія/ За ред. Ю.Л. Трофімова. – К.: Либідь, 1999. – С.185–216.

2. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. – СПб.: Питер, 2004. – С.96–120.

3. Митькин А.А., Корж Н.Н. Сенсорно-перцептивные процессы в структуре психики// Психолог. журн. – 1992. – №4. – С.3–14.

4. Немов Р.С. Психология: В 3 кн. – М.: Владос, 1999. – Кн.1. – С. 165–201.

5. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2000 (глава VII).

6. Самойлов А.Ф. И.М.Сеченов и его мысли о роли мышцы в нашем познании природы // Хрестоматия по ощущению и восприятию/Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.Б.Михалевской. – М.: Изд-во МГУ, 1975. – С.9–19.

Тема 18. Психологія сприймання (6 год.)

Питання для обговорення на семінарському занятті

1. Поняття сприймання в психології.

2. Властивості образів сприймання.

3. “Подвійність” предметних образів.

4. Фігура й тло: закономірності перцептивної організації матеріалу.

5. Активність сприймання.

6. Види сприймань.

Теми рефератів

1. Ілюзії сприймання.

2. Порушення сприймання.

3. Сприймання часу.

4. Екстрасенсорне сприймання.

5. Сприймання й культура.

Контрольні питання та завдання

1. Що таке сприймання?

2. Які основні властивості предметних образів?

3. Як співвідносяться чуттєва тканина сприймання та предметний образ?

4. Чим можна пояснити “подвійні зображення”?

5. Які існують основні закономірності перцептивної організації матеріалу?

6. Що таке сприймання як процес категоризації (за Дж.Брунером)?

7. Які етапи проходить процес категоризації?

8. Чим визначається сила гіпотез у процесі категоризації?

9. Що таке готовність/неготовність до сприймання? Чим визначається готовність/неготовність до сприймання?

10. Розкрийте основні положення теорії перцептивних дій О.В.Запорожця.

Тестові завдання (пропонуються викладачем на занятті)

Основна література

1. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. – СПб.: Питер, 2004. – С.121–164.

2. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2000 (глава VII).

3. Солсо Р.С. Когнитивная психология.– М.: Тривола, 1996. – С.77–105.

4. Хрестоматия по ощущению и восприятию/Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, М.Б.Михалевской. – М.: Изд-во МГУ, 1975.