42)Теоретич. Проблемы рекомен.Бгр дея-ти по ис-ву

Специфич.чертой реком. Бгр-программность.в основе боль-ва пособий лежат вопросы эстетики и иск-ва,рек-ых чит-лю для изучения с пом. Соответс.лит-ры.В программности реком бгр проявляют научность.

Важной основой реком бгр иск-ва явл диференц подход к удовлетворению чит запросов,учит возраст особ-ти разл групп чит-ей.

Реком бгр-ия ищет наиболее эффективные средства и формы удовлетв-ия их эстэт запросов,вовлечения их в самообразоватработу по иск-ву.Для каждой группы разр-ся соотв темы пособий,со спец программама.

Пособия явл-ся не только указ-ми л-ры,но и своеобразн книгами для чтения по иск-ву.В предисловиях,в водных обзорах и беседах к разделам и темам намечается,что чит-ль мог бы более подробно узнать из рекомндуемых книг.

Наблюдается тенденция к состав-ию компл ук-ей,охв-их одновременно различные виды иск-ва.Созд-ся отраслевые пособия по отд видам иск-ва.Иск-во сфера напреходящих ценностей.И цель многих современных рекомен пособий искуство-ой тематики-помочь чит-лю познакомиться с развит мир худ лит-ры.Их главное содержание-ист иск-ва

Важное место заним во многих пособиях-персоналия деятел иск-ва,подборки изд-ий о жизни и твор-ве.

Реком бгр иск-ва-бгр поп лит об иск-ве предъявлены специфич треб-ия к отбору л-ры и её реком хар-ре.В основу отбора м-б положены типы изданий,наиб подходящие для данной группы чит-ей.В бгр иск-ва примен осн реком хар-ки-обзоры лит-ры,беседы о книгах,краткие и развёрнутые аннотации на отд изд-ия.

Но во всех вариантах надо стремиться вызывать жиые образы иск-ва пробуждение эстет чувств,обострение худ восприятия,формир хорошего вкуса.И отбор лит-ры и её хар-ка д-б подчинены этим задачам.

Важная особ-ть,кот мало учит-ся реком бгр восприятие его индивидуально.Надо находить возможности для групп хар-ки л-ры по типам изд-ий это увелич эф-ть использования бгр пособий чит-ми.

43. Методические особенности создания краеведческих литературно-библиографических ресурсов.

Краеведческая лит. бгр. явл. составной частью лит. бгр-и и составной частью краеведческой бгр-и. Специф. объект краеведч. лит. бгр.: – публикации худ. произведений, в кот. данный край нашёл своё отражение; - литературоведческие и критич. мат-лы, кот. посвящены этим произв-м и из аворам; - публикации произв. местного нар. тв-ва. 2 осн. вида: научно-вспомог. и рекоменд-я. Научно-вспом. для спец-в-краеведов; темы: «Писатель и наш край». В тех пособиях, кот. рассчитаны на оказание помощи лит-ведам и спец-м, главное место заним. мат-лы историко-лит-го хар-ра. Рекоменд. краевед. бгр. худ. лит-ры пропагандирует лучшие в идейно-худ. отношении произв-я, в кот. нашла отражение жизнь данного края.

Система краеведч. лит. бгр-и. Виды бгр. пособий: 1. персональн. указатели и биобгр. словари. 2. тематич. указатели худ. лит-ры. Персональн. ук-ли – пособия, посвящённые писателям данного края «»Писатели-сибиряки», «Писватели-воложане». Краеведч. специфика проявляется преимущественно во внимании к отражению в пособии мат-в краеведч. хар-ра, использ-и местных публикаций и мат-в местных периодич. изданий. Назначение пособий – раскрытие лит. связей края др. лит-ой, отражение жизни края в ТВ-ве отдельных писателей.

В соотв с этим чит. и целевым назначением решаются вопросы методики сост-я УК-ля. Для ук-лей хар-но стремление дать полный свод лит-ры по теме. разыскание и выявление печатн. мат-в – наиболее сложные вопросы методики. Для решения его составителю необходимо круг источников разыскания. важнейший – краеведч. СБА. в указ-ле должны отражаться не только худ произв-я писателя, но и его публицистич. вступлния. критич. статьи, воспоминания самого пис-ля о пребывании в крае. Эти мат-лы включают обычно во все пособия независими от читат. назначения. необходимые элем-ты пособия – биографич. справка, содерж. осн. факты и сведения из жизни писателя в период его пребывания в дано крае.

Биобгр. словари в системе краеведч. лит. бгр-и имеют широкое распространение. «Писатели Дона», «Писатели Саратова». Осн. методич. вопросы в словарях – определение круга имён пис-ей, творчество кот. отражется в пособии; проблема отношения литератора к местным писателям. «Рус. лит-ра Сибири» - словарь, посвящ. лит-ре целого региона.

По краеведч. лит-ре не ведётся раздельно систематич. каталога и кар-ки: книжн. и статейн. мат-лы объединяются в краеведч. кат-ге.

Осн. метод. выявления мат-в для краеведч. кат-га – непосредственный просмотр изданий, поступающих в б-ку.

№ 44. Методика создания библиографических словарей писателей.

Особой разновидностью общелитературной библиографии являются словари писателей -библиографические словари.

Из библиографических словарей, имеющих наибольшее практическое значение словарь научно-информационного характера, выпускаемый Публичной библиотекой Салтыкова-Щедрина-«Русские советские писатели», издается с 1959 года. Это издание должно состоять из серий, посвященных прозаикам, поэтам, драматургам.

1-й серией является «Прозаики».

Принцип разделения по жанрам неудачен: многие советские писатели выступали в различных жанрах. Правильнее было бы расположить персоналии всех писателей в едином алфавите. В словаре следовало отразить лишь творчество прозаиков, получивших общероссийское призвание.

Словарь обогатил советское литературоведение большим количеством малоизвестных или забытых материалов. В нем учтены собрания сочинений, сборники, произведения, изданные отдельно, включены все книги о писателе.

Каждую персональную главу заключает «Алфавитный перечень первых публикаций».

Материал в словаре расположен в алфавите фамилий писателей.

В словарях, посвященных литераторам 19-20 века обычно-небольшие библиографические справки, сопровождаемые выборочной библиографией.

Некоторые из таких словарей освещают деятельность определенной группы писателей или членов отдельных литературных обществ («Словарь членов общества любителей российской словесности при московском университете»).