Література: 2, 9, 16, 17, 22, 29, 30, 40, 41, 44, 49, 61, 62, 75, 76, 77, 78, 79, 86, 88, 89, 90, 91, 95, 96, 97, 100, 105, 110, 111, 112, 118, 119. Питання для самоконтролю

1. Який з соціально-антропологічних типів українців, на вашу думку, є найбільш типовим для української само ідентифікації за умов сьогодення?

2. Назвіть характерні риси української міської культури та охарактеризуйте її регіональні особливості.

3. Розкрийте сенс поняття «гендеру» та проаналізуйте гендерні стереотипи української культури (на прикладі творів О.Забужко)

4. Назвіть представників волюнтаристично-індивідуалістичної течії в українській філософії.

5. Розкрийте особливості харчування українців та проаналізуйте еволюцію української кухні.

6. Опишіть специфіку традиційного українського житла та розкрийте культурні традиції, які склали його основу.

7. Дайте порівняльний аналіз традиційного одягу українців з культурною символікою одягу інших слов’янських та суміжних народів (угорців, румунів).

8. Охарактеризуйте особливості побуту у вашій рідній місцевості чи регіоні.

Тема 8. Особливості розвитку українського мистецтва

Самостійну роботу з цієї теми слід будувати з урахуваням логічної структури її змісту за таким планом:

1. Висока культурна традиція та естетична категорія «пафосу» в українській культурі.

2. Низька культурна традиція та естетична категорія «комічного».

3. Козацькі думи в контексті європейської епічної традиції

4. Травестія як форма засвоєння культурної традиції (на прикладі «Енеїди» Котляревського)

5. Співвідношення «земного» і «небесного» у бароковій культурі

6. Культ минулого і культ прийдешнього в художньому самовираженні романтика і модерніста

Література: 6, 18, 20, 22, 32, 45, 48, 59, 67, 68, 70, 77, 89, 90, 95, 96, 97, 100, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 117.

Питання для самоконтролю

1. Розкрийте ліричну складову української культури в контексті уявлень про український «національний характер» та «українську ментальність» (емоційна піднесеність, традиція кордоцентризму). Висловіть вашу думку відносно актуальності чи застарілості певних складових цієї традиції на прикладі сучасної української літературі.

2. Проаналізуйте співвідношення драматичної і комічної складових української театральної традиції

3. Розкрийте поняття «сміхової культури» (М.Бахтін), охарактеризуйте її основні символічні координати в контексті опозиції Верх/Низ та покажіть її прояви в історії та культурі України (від Запорізької Січі до Майдану-2004).

4. Проаналізуйте специфіку українського гумору, самоіронії як елементу національної культури та їх роль в національній ідентифікації українця на прикладах української літератури XIX-XX сторіч (Котляревський, Квітка-Основ’яненко, Нечуй-Левицький, С.Руданський, О.Вишня, П.Глазовий).

5. Охарактеризуйте специфіку «постмодернізму» як типу культури та проаналізуйте його прояви в українській культурі. Висловіть ваше особисте відношення до цієї традиції та її перспектив для формування нової української ідентичності.

5. Модульний контроль

Протягом вивчення навчальної дисципліни «Історія української культури» проводиться модульний контроль рівня знань студентів з кожного з двох змістових модулів, передбачених тематичним планом. У завдання модульного контролю включається питання, що передбачають подання студентами текстових відповідей та визначення правильних відповідей із кількох запропонованих варіантів.