7. Немарксистские направления в экономической науке. Общая характеристика школ экономической теории.

Маржинализм (XIX в). Классики этой теории-представители автср школы:Карл Менгер,Фридрих Физер. Они исследовали проблему предельной полезности и сформулировали закон бывающей предельной полезности. Америк школы-Джон Бейтс Кларк-разработал теорию предельной производительности и сформулировал закон убывающей производительности факторов пр-ва (закон убывающей отдачи). Лозаннская школа-Леон Вальрас-создал одну из макроэк моделей, содержащую в основе анализ спроса и предложения, т.е. механизм рыночного формирования цени рыночного равновесия. Ученик Вальраса, Вильфред Парето, ввел понятие общественной максим полезности, позволяющий оценить изменения, которые улучшают благосостояния всех членов об-ва. Кембриджская школа (Альфред Маршлалл). В своем труде «Принципы эк науки», он исследовал взаимодействие спроса и предложения в краткосрочном и долгосрочном периодах времени, разработал теорию эластичности. Благодаря ему были введены графические методы исследования анализа эк явлений. Е.Е. Слуцкий-автор теории потребительского выбора.

Неоклассическая школа – это направление в экономической теории, положившее начало исследованию экономических явлений на основе применения принципа функциональных взаимозависимостей (т.н. «экономикс»); основным пунктом анализа явился механизм формирования цен на основе рыночных факторов в процессе их взаимовлияния. Сторонники этого направления защищали тезис об усточивости капиталистического хоз-ва и о возможности саморегулирования рын системы. Разновидности неоклассики?монетаризм(Фридмен), концепция эк-ки предложения(А.Лаффер), концепция рацион ожиданий(Р.Лукас). неолиберализм(Фридрих фон Хайек)

Сформировалась в конце XIX в. с развитием внутренних экономических и социальных противоречий капитализма с возникновением монополий и активным вмешательством государства в развитие экономики, ее огосударствлением.

Своё новое имя экономическая наука получила в вышедшей в 1890 г. книге выдающегося английского экономиста, основоположника неоклассического направления, главы «кембриджской школы» Альфреда Маршалла (1842-1924). Называлась она «Принципы экономической науки».

Основные идеи:

1. Основной категорией анализа сторонники неоклассической экономической теории считают предельную полезность, противопоставляя ее теории трудовой стоимости.

2. Стоимость товара они определяют полезностью последнего, наименее необходимого предмета потребления, то есть предельной полезностью.

3. А. Маршалл дал определение «эластичности спроса» и «цены равновесия», развил теорию цены, согласно которой стоимость определяется затратами различных факторов, прежде всего, земли, труда и капитала.

4. По мнению А. Маршалла, цена, по которой покупатель приобретает товар или услугу, определяется степенью их полезности, а цена, которую назначает продавец – издержками производства. В процессе покупки товара происходит взаимный компромисс между покупателем и продавцом, в котором проявляется механизм действия закона спроса и предложения.

5. В центре внимания представителей неоклассического направления находился анализ условий, при которых потребители и производители максимизируют свое благосостояние. Эти благоприятные условия для функционирования рыночной экономики создаёт государство.

Маржиналисты не сумели объяснить природу эк кризисов,мировых войн, революций и др соц потрясений, что создало почву для появления новой теории-кейнсианства.

Кейнсианство – это одно из значительных направлений в экономической теории. Отправной пункт теории – необходимость формирования эффективного спроса и его составляющих – потребительского и инвестиционного спроса.

Сформировалась в 1930-х гг. Основоположником является Джон Мейнард Кейнс (1883-1946). В 1936 г. вышла его книга «Общая теория занятости, процента и денег», которая произвела подлинную революцию в экономической теории и дала ответы на многие вопросы, которые не могли быть решены в рамках только микроэкономического анализа.

Основные идеи:

1. Разработана теория спроса и предложения, а также равновесной цены.

2. Государство должно активно регулировать экономику, т.к. рынок не способен обеспечивать социально-экономическую стабильность общества.(активное вмешательство государства в рын эк-ку)

3. Государство должно через бюджет и кредит регулировать экономику, устраняя кризисы, обеспечивая полную занятость и высокий рост производства.

4. Разработаны теория эффективного спроса и теория эффективного инвестирования.

5.разработал макроэк подход к анализу эк явлений и процессов: он исследовал такие совокупные показатели, как национ доход, инвестиции, потребление, сбережения и т.д.

Институционализм – это одно из направлений эволюции экономической теории в первой трети XX в. Содержит в себе системный анализ процессов и явлений, так называемых институтов (государство, конкуренция, монополии, налоги, образ мышления, юридические нормы и др.). Неокейнсианство(Джоанна-Виолетта Робинсон)

Основоположниками институционализма являлись американские ученые Т. Веблен, Д. Коммонс, У. Гамильтон, английский экономист А. Гобсон и др.

Сторонники этого направления изучают не только эк., но и соц-эк отн-я, учитывая моральные принципы и соц стр-ру об-ва при анализе эк процессов.

Основные идеи:

1. К институтам представители данного направления относят конкуренцию, профсоюзы, налоги,семью государство, монополии (корпорации), устойчивый образ мышления, юридические нормы и др.

2. При этом ключевым экономическим институтом, основой современного им общества и будущей общественной системы представители институционализма считали государство, которое проводит активную социальную политику, применяет индикативное планирование и регулирование хозяйственной жизни.

3. Идеалом общественного устройства они провозгласили государство социального благоденствия, а условием его построения – действенный социальный контроль.

4. В теории общественного выбора исследуются взаимозависимости политических и экономических явлений. Особенность подхода этой теории заключается в том, что частный интерес рассматривается как основной побудительный мотив деятельности не только индивида и фирмы, встречающихся на рынке, но и в общественной жизни людей. В общественной жизни люди ведут себя, исходя исключительно из частных интересов, что в итоге не всегда приводит к результату, отвечающему интересам общества в целом.

Неоклассический синтез – это направление современной экономической мысли, как попытка объединения кейнсианства и неоклассического направления; главная категория неоклас синтеза-редкость ресурсов, а гл задача-их эффективное распределение. (Самуэльсон,Макконнелл)

Монетаризм – это направление современной экономической, в центре которого находится проблема стабилизации экономики при помощи денежного фактора. (Фридмен) Ключевые положения:

1) регулирующая роль государства в экономике должна быть ограничена контролем за денежным   обращением; 

2) рыночная экономика - саморегулирующая система. Диспропорции и другие отрицательные проявления связаны с избыточным присутствием государства в экономике;

3) денежная масса влияет на величину расходов   потребителей, фирм. Увеличение массы денег приводит к росту производства, а после полной загрузки мощностей — к росту цен и инфляции;

4) инфляция должна быть подавлена любыми средствами, в т. ч. и с помощью сокращения социальных программ;

5) при выборе темпа роста денег необходимо руководствоваться      правилами «механического» прироста   денежной массы, которое отражало бы два фактора:

а) уровень ожидаемой инфляции;

6) темп прироста общественного продукта.

Неолиберализм – (концепция «социальной рыночной экономики») это направление современной экономической теории, отстаивающее идеи свободной рыночной экономики как первооснову благосостояния каждого гражданина-участника рыночных процессов в обществе. (Фридрих фон Хайек)

Теория новой экономики (20-21 вв). Она опирается на электронную, информационно-телекоммуникационную основу, т.е. является информационной экономикой. Роль главного экономического ресурса все больше начинает играть информация. Сейчас активно формируется интернет-экономика –рыночные сообщество, основанное на интернете: появились интернет-торговля, интернет-реклама, интернет-инвестирование и т.д.

Концепция человеческого капитала (21 в). Она способствует новому пониманию национального богатства, а именно- возрастанию роли научных знаний, образованности, опыта, квалификации и т.п. На первый план выдвигается положение о том, что истинное богатство-это сам человек. Человеческий капитал формируется на основе инвестиций в человека в виде затрат на образование, подготовку и переподготовку рабочей силы, на охрану и укрепление здоровья и т.д.

Теория устойчивого развития- связана с концепциями глобализации. Основы теории были заложены В.И, Вернадским, который говорил, что дальнейшее развитие общества может происходить только в условиях, когда человечество возьмет на себя ответственность не только за собственное развитие, но и за развитие биосферы в целом. Экономика должна развиваться так, чтобы это не влекло за собой необратимых изменений в экологических условиях обитания человека.