Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психологія і педагогіка Заоч. 2010.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
733.7 Кб
Скачать

Домашня контрольна робота

Завдання домашньої контрольної роботи з курсу «Психологія і педагогіка» надається під час настановної сесії згідно з варіантами, вказаними у 6-му розділі посібника.

Кожний варіант включає одне питання, відповідь на яке оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів. Для відповіді на питання необхідно докладно вивчити одну тему із загальної програми курсу, а також ознайомитися з питаннями інших тем курсу, що пов’язані з проблематикою даної теми.

60 балів студент може отримати, якщо він:

  • показав глибокі і повні знання зі змісту поставленого питання;

  • вільно і правильно використав понятійно-категоріальний апарат у межах поставленого питання;

  • використав більше п’яти джерел, у тому числі періодичні видання, першоджерела, довідкові матеріали;

  • роботу виконав грамотно, акуратно, з дотриманням необхідних вимог щодо оформлення домашньої контрольної роботи, матеріал виклав у логічній послідовності.

45-59 балів студент може отримати, якщо він:

  • вільно орієнтується у межах поставленого питання, але у відповіді присутні деякі неточності;

  • відповідь на поставлене питання не досить повна;

  • використав від трьох до п’яти джерел, у тому числі періодичні видання, першоджерела, довідкові матеріали;

  • роботу виконав в цілому грамотно, акуратно, з дотриманням необхідних вимог щодо оформлення домашньої контрольної роботи, матеріал виклав у логічній послідовності.

30-44 балів студент може отримати, якщо він:

  • загалом орієнтується у межах поставленого питання, але відповідь не повна і не досить конкретна;

  • відчуває труднощі у використанні і поясненні змісту наукових понять та категорій у межах поставленого питання;

  • використано не більше трьох джерел, не задіяні періодичні видання, першоджерела, довідкові матеріали;

10-29 балів студент може отримати, якщо він:

  • загалом орієнтується у межах поставленого питання, але відповідь не повна і не досить конкретна;

  • відчуває труднощі у використанні і поясненні змісту наукових понять та категорій у межах поставленого питання;

  • використано не більше трьох джерел, не задіяні періодичні видання, першоджерела, довідкові матеріали;

5-9 балів студент може отримати, якщо робота не відповідає переважній більшості вимог до домашніх контрольних робіт, але має структуру, у списку літератури зазначено більше трьох джерел. Роботу виконано акуратно, дотримано більшість вимог до технічного оформлення тексту.

0-4 бали студент може отримати, якщо в роботі не викладено всіх основних положень даної теми, допускаються помилки у визначені понять.

Індивідуальна робота студентів

Методологія процесу навчання та, відповідно, оцінювання знань студена при кредитно-модульній системі організації навчального процесу полягає в його переорієнтації з лекційно-інформативної на індивідуально-диференційовану, особистісно-орієнтовану форму. У структурі навчального навантаження студента за системою ЕСТS індивідуальна робота розглядається як один з основних компонентів навчальної діяльності.

Різновидністю індивідуальних завдань, яка відповідає інноваційним технологіям навчання, є індивідуальна науково-дослідна робота студента. Це самостійне наукове дослідження на тему проблемно-пошукового характеру, в якому слід дотримуватись основних вимог до наукових робіт такого рівня. Максимальна кількість балів для його оцінювання – 40 балів.