- •Міністерство освіти і науки України
- •Передмова
- •Інструментальні компетенції
- •Міжособистісні комунікації
- •Системні компетенції
- •Спеціальні компетенції
- •1. Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1. Концепції міжнародного менеджменту
- •Тема 1. Суть і характерні риси міжнародного менеджменту.
- •Тема 2. Середовище міжнародного менеджменту.
- •Тема 3. Міжнародний стратегічний менеджмент
- •Тема 4. Аналіз зарубіжних ринків і стратегій проникнення.
- •Тема 5. Міжнародні організаційні структури і контроль.
- •Тема 6. Функції управління у міжнародному бізнесі.
- •Тема 7. Етика і соціальна відповідальність у міжнародному бізнесі.
- •2. Завдання та методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Змістовий модуль 1. Теоретичні основи міжнародного менеджменту
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •2.2.Національна культура як елемент міжнародного ділового середовища.
- •Питання для самоконтролю
- •2.3.Формування українського ділового середовища для міжнародного бізнесу.
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •3.2. Розробка міжнародних стратегій.
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •4.2. Стратегії проникнення на закордонні ринки.
- •Питання для самоконтролю
- •4.3. Переваги та недоліки різних способів проникнення на закордонні ринки.
- •Питання для самоконтролю
- •4.4.Міжнародні стратегічні альянси.
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •6.2.Міжнародний операційний менеджмент.
- •Питання для самоконтролю
- •6.3.Міжнародний фінансовий менеджмент.
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Питання для самоконтролю
- •План заняття
- •1. Питання для обговорення
- •Ситуація для аналізу Російський ліс
- •Рекомендована література
- •/1/, /2/, /3/, /4/,/5/,/6/,/8/,/10/
- •Семінарське заняття № 2
- •Мета заняття
- •План заняття
- •Тема 2. Середовище міжнародного менеджменту Мета заняття
- •План заняття
- •1.Питання для обговорення
- •Ситуація для аналізу Об'єднання «Авіалінії України»
- •Питання:
- •Семінарське заняття № 3
- •Тема 3. Міжнародний стратегічний менеджмент Мета заняття
- •План заняття
- •1.Питання для обговорення
- •Ситуація для аналізу Компанія «Саnon»
- •Питання:
- •Ситуація для аналізу
- •Семінарське заняття № 5
- •Тема 5. Міжнародні організаційні структури і контроль План заняття
- •1. Питання для обговорення
- •2. Аналіз ситуації «Організаційні зміни в компанії «Unilever»», «roshen» Ситуація для аналізу Організаційні зміни в компанії «Unilever»
- •Ситуація для аналізу roshen
- •Семінарські заняття № 6-7
- •Тема 6. Функції управління у міжнародному бізнесі. Мета заняття
- •План заняття
- •1.Питання для обговорення
- •2. Аналіз ситуації «Pillsbury починає випуск борошна в Індії», «Шведська компанія «ікеа» Ситуація для аналізу Pillsbury починає випуск борошна в Індії
- •Ситуація для аналізу Шведська компанія «ікеа»
- •Ситуація для аналізу Компанія Belgian Lace Products (blp)
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література /1/, /2/, /3/, /4/, /5/, /6/, /8/, /9/, /10/
- •4. Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Контрольні заходи
- •6. Література Основна література
- •Додаткова література
- •Періодичні видання
- •Міжнародний менеджмент
Питання для самоконтролю
Що собою представляє міжнародний маркетинг?
Як забезпечити відповідність бізнес-стратегій і стратегій маркетингу?
Що собою представляє маркетинг-мікс?
Які підходи до рішення питань стандартизації й адаптації маркетинг-міксу ви знаєте?
Які фактори впливають на прийняття рішень про стандартизацію й адаптацію маркетинг-міксу?
Які фактори впливають на продуктову політику, на формування цінової політики?
У чому полягає сутність політики стандартної ціни?
У чому полягає сутність дворівневої цінової політики, ринкової цінової політики?
У чому полягають переваги ринкового ціноутворення?
З якими проблемами можуть зштовхнутися компанії, що керуються ринковою ціновою політикою?
Які способи просування товарів може використовувати міжнародна компанія?
У чому полягають сутність і задачі дистрибуції товарів?
Які фактори впливають на вибір способів транспортування товарів?
6.2.Міжнародний операційний менеджмент.
В процесі самостійного вивчення першого питання необхідно зосередити увагу на засвоєнні комплексу питань згідно програми навчальної дисципліни та питань, сформульованих як навчальні цілі. Після вивчення теоретичного матеріалу студенти повинні вміти:
Описати природу міжнародного операційного менеджменту.
Розуміти структуру процесу міжнародного менеджменту.
Розуміти схожість та різницю виробничих та сервісних операцій.
Аналізувати рішення, які приймаються міжнародними виробничими менеджерами в процесі придбання ресурсів.
Аналізувати рішення, які приймаються міжнародними виробничими менеджерами з питань розміщення виробничих потужностей.
Аналізувати рішення, які приймаються міжнародними виробничими менеджерами з питань логістики та управління матеріалами.
Розуміти сутність визначення поняття "послуга".
Аналізувати рішення, які приймаються операційними менеджерами сфери послуг.
Питання для самоконтролю
У чому полягає сутність міжнародного операційного менеджменту?
Що собою представляє структура процесу операційного менеджменту?
Як забезпечити відповідність операційного менеджменту стратегії ведення бізнесу?
Який вплив мають стандартизація або адаптація виробничих процесів і технологій на операційний менеджмент?
У чому полягає різниця між вітчизняним й міжнародним операційним менеджментом?
У чому полягає різниця між виробничими й сервісними операціями?
Які основні завдання повинні вирішувати міжнародні операційні менеджери в рамках виробничого менеджменту?
Які варіанти рішень про виробництво або закупівлю ресурсів можуть використовувати операційні менеджери?
Які основні фактори впливають на ухвалення рішення про розміщення виробництва?
Яким образом бізнес-стратегія компанії впливає на розміщення виробництва?
Що собою представляє міжнародна логістика?
6.3.Міжнародний фінансовий менеджмент.
В процесі самостійного вивчення питання необхідно зосередити увагу на засвоєнні комплексу питань згідно з програмою навчальної дисципліни та питань, сформульованих як навчальні цілі. Після вивчення теоретичного матеріалу студенти повинні вміти:
Ідентифікувати фінансові проблеми, з якими можуть зіткнутися продавці і покупці різних країн.
Ідентифікувати способи платежів і форм розрахунків.
Аналізувати і оцінювати переваги і недоліки способів платежів.
Аналізувати і оцінювати вибір джерел фінансування міжнародних операцій.
Ідентифікувати типи валютних ризиків.
Розуміти сутність стратегій управління транзакційними ризиками.
Аналізувати переваги та недоліки стратегій управління транзакційними ризиками.
Розуміти сутність трансляційного ризику та стратегії його знижування.
Розуміти сутність економічного ризику та стратегії його знижування.
Розуміти механізми використання внутрішніх джерел фінансування.
Розуміти механізми, які використовують МНК задля зменшення податкового тягаря.