- •Міністерство фінансів України
- •Програма навчальної дисципліни
- •Інструментальні компетенції
- •Опис навчальної дисципліни за денною формою навчання
- •Тематичний план навчальної дисципліни
- •Зміст навчальної дисципліни Модуль 1. Регіональна економіка (Регіональна економіка і Екологія) Змістовий модуль 1. Регіональна економіка
- •Тема 1. Предмет, метод і завдання дисципліни
- •Тема 2. Теорії та концепції формування продуктивних сил та регіональної економіки
- •Тема 3. Народонаселення та його роль у розвитку народного господарства
- •Тема 4. Проблеми формування і функціонування ринку праці
- •Тема 5. Господарський комплекс України
- •Тема 6. Продуктивні сили України та економічних районів
- •Тема 7. Теоретичні основи державної регіональної економічної політики
- •Тема 8. Природний та трудоресурсний потенціал України
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення
- •Тема 10. Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем
- •Тема 11. Економіка регіонів України: стан та перспективи розвитку
- •Тема 12. Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в європейські та інші світові культури
- •Тема 13. Фактори сталого розвитку продуктивних сил
- •Змістовий модуль 2. Екологія
- •Тема 14. Основи екологічної етики
- •Тема 15. Наукові засади раціонального природокористування
- •Тема 16. Екологічний моніторинг і система екологічної інформації
- •Тема 17. Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища
- •Тема 18. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього середовища
- •Тема 19. Біоетичні проблеми і стійкий економічний розвиток регіонів
- •Модуль 2. Індивідуальне науково-дослідне завдання (індз)
- •2. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Цілі самостійної позааудиторної роботи
- •Види самостійної роботи в залежності від поставленої мети
- •Модуль 1. Регіональна економіка (Регіональна економіка і Екологія)
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 4: Проблеми формування і функціонування ринку праці
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 5. : Господарський комплекс України
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 6. Продуктивні сили України та економічних районів
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 7. Теоретичні основи державної регіональної економічної політики
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Природний та трудоресурсний потенціал України
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 9. Міжгалузеві господарські комплекси та регіональні особливості їх розвитку і розміщення
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 10. Економіка України як єдність регіональних соціально-економічних систем
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 15. Наукові засади раціонального природокористування
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 17. Економічний механізм природокористування та охорони навколишнього середовища
- •План заняття
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 18. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони навколишнього природного середовища
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 19. Біоетичні проблеми і стійкий економічний розвиток регіонів
- •План вивчення теми
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття № 4
- •Тема 6: Продуктивні сили України та економічних районів
- •Питання для обговорення
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів:
- •Методичні рекомендації
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Семінарське заняття № 7
- •Тема 12: Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в європейські та інші світові культури.
- •Питання для обговорення
- •Методичні вказівки
- •Питання для повторення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Питання для обговорення
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Література
- •Контрольні запитання.
- •Практичне завдання
- •Вихідні дані для аналізу стан машинобудівного комплексу України
- •Контрольні запитання.
- •Практичне завдання
- •Вихідні дані для аналізу промисловості Дніпропетровського регіону
- •Контрольні запитання.
- •Коефіцієнт, який встановлюється залежно від чисельності жителів населеного пункту
- •Коефіцієнт, який встановлюється залежно від народногосподарського значення населеного пункту
- •Практичні завдання. Приклад 1.
- •Приклад 2.
- •Завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Контольні запитання.
- •Література
- •6. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Методичні рекомендації щодо виконання індивідуальних завдань
- •Теми Індивідуальних робіт для підготовки виступів, доповідей та рефератів. І рівень складності
- •Індивідуальні завдання іі рівень складності
- •Ііі рівень складності
- •Підсумковий контроль Питання до іспиту
- •Список рекомендованної литЕратУри Основна
- •Додаткова
- •Internet-ресурси:
Література
[5, 6, 7, 11, 12, 22, 23, 24, 33, 48, 54]
Семінарське заняття № 7
Тема 12: Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в європейські та інші світові культури.
Мета заняття: поглибити, узагальнити та систематизувати знання студентів про:
міжнародний поділ праці;
місце України в світовому територіальному поділі праці;
необхідність поглиблення міжнародного поділу праці, інтересів зміцнення незалежності України;
зовнішньоекономічні зв'язки як найважливіший засіб економії суспільної праці;
зовнішня торгівля: структура, тенденції розвитку;
територіальна і товарна структура експорту і імпорту;
встановлення прямих зв'язків підприємств України з підприємствами і фірмами зарубіжних країн;
створення спільних підприємств, об'єднань;
іноземне інвестування: проблеми, перспективи;
створення вільних економічних зон.
План
Поняття мiжнародної економiчиної iнтеграції.
Сучасиний стан зовнiшньоекономiчних зв’язкiв України.
Правова база процесу інтеграції України до ЄС.
Проблом та перспективи інтеграції України до ЄС.
Питання для обговорення
Визначте поняття міжнородного поділу праці.
Визначте переваги і недоліки інтеграційних процесів.
Зробіть каласифікацію міжнародних економічних спілок.
Охарактеризуйте сучасний стан зовнішньоекономічних звязків України.
Визначте, в чому полягають об'єктивні передумови необхідності економічного співробітництва України з ЄС.
Визначте можливі шляхи удосконалення зв'язків та співробітництва в умовах ринкових відносин.
Розкрийте значення економічного співробітництва з країнами зарубіжжя.
Методичні вказівки
Готуючись до семінару по темі “Міжнародні економічні зв’язки України та її інтеграція в європейські та інші світові культури” слід перш за все зосередити увагу на територіальному поділу праці в двох формах: міжрайонному і міжнародному поділі праці, як в межах країни так і в між країнами, та вплив на розвиток міжнародного поділу праці географічних факторів, нерівномірності поділу природних ресурсів на земній кулі, рослинного і тваринного світу, відмінності в кліматі та умовах розвитку сільського господарства.
Визничити сучасний стан зовнішньоекономічних звязків України. Загалом Україні вдавалося пiдтримувати стабiльнi вiдносини з сусiднiми країнами. Але треба зазначити, що в результатi зриву державних, полiтичних та господарських зв’язкiв миж колишнiми союзними республiками, якi ранiше iснували, послабло спiвробiтнiщтво українських вузів i наукових закладiв з провiдними науковими центрами цих країн; значно скоротилася кiлькiсть замовлень державного значения на продукцiю українського машинобудiвного комплексу.
У сучасних умовах мiжнародне спiвро бiтництво України вiдбувається в таких основнта формах: науково-технiче, мiжнародна торгiвля (зовнiшня); надання кредитiв i позвик, у тому числi i безвiдплатних; створеняя спiлъних пiдприємств; спецiалiзація i кооперування внробництва; торгiвля технологiями або спецiалiзацiя на виробництвi комплектуючого обладнанвя; iноземні iнвестицї; мiжнародний туризм.
Проаналiзувати проблеми та перспективи iнтеграцiї України до ЄС.