Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Regionalna_ekonomika_Den_2010.doc
Скачиваний:
8
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
1.44 Mб
Скачать
  1. Методичні рекомендації до самостійної роботи

Самостійна робота студентів проводиться під керівництвом викладача. Вона є логічним продовженням аудиторних занять, проводиться за завданням викладача, який інструктує студентів і встановлює терміни її виконання. Витрати часу на виконання самостійної роботи не регламентуються розкладом. Регламент (час) на виконання самостійної роботи встановлюється навчальним планом і програмою дисципліни “Регіональна економіка” і становить 62 години. Режим і тривалість роботи над програмним матеріалом вибирає сам студент у залежності від своїх здібностей і конкретних умов, що вимагають від нього не тільки розумової, але й організаційної самостійності.

Цілі самостійної позааудиторної роботи

  1. Закріплення, поглиблення, розширення і систематизація знань, отриманих під час аудиторних занять; самостійне оволодіння новим учбовим матеріалом.

  2. Формування умінь і навичок самостійної розумово-освітньої праці.

  3. Розвиток сучасного економічного мислення, орієнтованого на поглиблене пізнання сутності й шляхів реорганізації життєдіяльності людини.

  4. Формування переконаності, вольових рис характеру.

Види самостійної роботи в залежності від поставленої мети

Мета

Вид самостійної роботи

Первинне оволодіння знаннями

Читання підручника, першоджерела,

(засвоєння нового матеріалу)

додаткової літератури.

Складання плану викладу, конспектування прочитаного.

Виписки з тексту

Закріплення і систематизування знань

Робота з конспектом лекцій, повторна робота над матеріалом підручника,

першоджерела, додаткової літератури.

Складання плану відповіді на спеціально підготовлені питання.

Складання графіків, схем.

Відповіді на контрольні питання.

Підготовка відповідей на екзамен

Зміст самостійної роботи пов’язаний із змістом і цілями учбової дисципліни “Регіональна економіка”. Ця форма навчання поєднується з іншими формами організації учбового процесу, такими як лекції і семінари.

Разом із завданнями, загальними для всіх студентів, викладачем можуть використовуватися індивідуальні завдання, які дозволяють студентам працювати відповідно до рівня своєї підготовки і сприяють розвитку індивідуальних творчих здібностей.

Якість засвоєння студентами учбового матеріалу, що виноситься на самостійну роботу студентів, підлягає обов’язковому підсумковому семестровому контролю (на екзамені).

У процесі вивчення дисципліни “Розміщення продуктивних сил і регіональна економіка” студенти повинні знати:

  1. наукові основи розміщення і територіальної організації продуктивних сил;

  2. особливості розвитку регіональної економіки України;

  3. територіальну організацію народного господарства України;

  4. особливості сучасного розвитку міжгалузевих і регіональних господарських комплексів України;

  5. вплив зовнішньоекономічних зв’язків на розвиток та розміщення продуктивних сил України.

Студенти повинні вміти:

  1. аналізувати динаміку і перспективи розвитку продуктивних сил в умовах ринкових відносин;

  2. визначати особливості і прогнозувати перспективи розвитку економіки регіонів України.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]