- •Российская международная академия туризма
- •Согласовано:
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп
- •Междисциплинарные связи с другими учебными дисциплинами
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы Профиль Менеджмент туризма Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Профиль Менеджмент гостиничных и ресторанных предприятий Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •5. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
- •Тема 3. Тульский край в XVI-XVII в.
- •Тема 4. Тульский край в XVIII в.
- •Тема 5. Тульский край в xiх в.
- •Тема 6. Тульский край на рубеже веков и в первой половине XX вв.
- •Тема 7. Тульская область во второй половине хх в. И на современном этапе
- •5.2. Разделы дисциплин и виды занятий Очная форма обучения Профиль Менеджмент туризма
- •Заочная форма обучения Профиль Менеджмент туризма
- •Очная форма обучения Профиль Менеджмент гостиничных и ресторанных предприятий
- •Заочная форма обучения Профиль Менеджмент гостиничных и ресторанных предприятий
- •5.3. Практические и семинарские занятия
- •Тема 1 Источники и историография по изучению культурно-исторического наследия Тульского края
- •Список литературы
- •Тема 2. Тульский край в X-хv вв.
- •Список литературы
- •Тема 3. Тульский край в XVI-XVII в.
- •Список литературы
- •Тема 4. Тульский край в XVIII в.
- •Список литературы
- •Тема 5.
- •Тема 7.
- •6.2.Темы для рефератов, эссе и других самостоятельных работ
- •7. Контроль знаний студентов
- •7.1. Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •7.2. Формирование оценки по дисциплине
- •7.3.Таблица перевода оценок по балльно-рейтинговой системе
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1. Рекомендуемая литература
- •8.2. Другие виды информационного обеспечения
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Виды образовательных технологий.
- •Примерный перечень оценочных средств
- •Знаменитые туляки
- •Писатели – туляки
- •Тула в годы великой отечественной войны
- •Ответы:
- •Вопросы для подготовки к зачету
Тема 6. Тульский край на рубеже веков и в первой половине XX вв.
Революция 1905-1907 гг. в Тульском крае. Революционное подполье. Деятельность ТЖУ. Выборы в Государственную Думу. Тульский край в период первой мировой войны. Промышленность - фронту. Деятельность политических партий (кадетов, меньшевиков, эсеров и большевиков) на территории губернии. Революционные события в Туле и губернии в 1917 г. Выборы в Учредительного собрания. Установление Советской власти в Туле и губернии. Структура управления. Деятельность Тульского Совета.
Тульский край в период гражданской войны. Продотряды. Комбеды. Восстания крестьян против политики «военного коммунизма». НЭП. Восстановление хозяйства и участие туляков в первых пятилетках. Индустриализация и коллективизация в Тульской крае. Борьба НКВД с инакомыслящими и врагами народа.
Культурная жизнь Тульской губернии и области. Изменения в системе образования. Открытие первых высших учебных заведений в Туле.
Начало Великой Отечественной воины. Перестройка экономики Тульской области в условиях военного времени. Битва за Тулу. Партизанское движение на территории области. Туляки – герои Советского Союза.
Тема 7. Тульская область во второй половине хх в. И на современном этапе
Послевоенное восстановление народного хозяйства. Промышленность и сельское хозяйство. Управление областью. Изменения в быту.
Реорганизация системы государственного управления, предоставление больших прав местным руководителям в 1953-1964 гг. Социально-экономическое развитие Тульской области в середине 50-х – 60- х гг. Духовная жизнь в Тульской области страны в середине 50-х — нач. 60-х гг.
Развитие военно-промышленного комплекса на территории Тульской области. Выдающиеся конструкторы тульского оружия.
Уровень жизни населения. Быт. Медицинское обслуживание. Система образования.
Тульский край в условиях «перестройки». Нарастание кризисных явлений в экономике и общественной жизни в стране на примере Тульского края.
Падение промышленного и сельскохозяйственного производства, ухудшение жизни населения. Начало инфляционного процесса. Массовые забастовки. Развитие культурной жизни в условиях перестройки.
Реформа советской политической системы. Выборы на I Съезд народных депутатов СССР. Посещение Тулы Б.Н. Ельциным в 1991 г. Туляки – участники Августовского путча 1991 г.
Тульская область как субъект Российской Федерации. Органы власти. Взаимоотношения с центром. Уровень социально-экономического развития Тульской области в начале XXI в. Новые черты в культурная жизнь в Тульской области. Тульские писатели, поэты, артисты, художники, скульпторы. Телевидение и кино.
5.2. Разделы дисциплин и виды занятий Очная форма обучения Профиль Менеджмент туризма
Наименование разделов (модулей) и тем дисциплины |
Всего часов |
Аудиторные занятия (час.) |
Вне. ауд. СР |
Коды компетенции | |||||||||
Итого |
в том числе |
В том числе | |||||||||||
Л |
С |
ПЗ |
АИФ | ||||||||||
Тема 1. Источники и историография по изучению культурно-исторического наследия Тульского края
|
12 |
4 |
2 |
2 |
|
|
8 |
ОК -4, ПК - 5 | |||||
Тема 2. Тульский край в X-ХV вв.
|
8 |
4 |
2 |
2 |
|
2 |
4 |
ОК -4, ПК – 5 | |||||
Тема 3. Тульский край в XVI-XVII в.
|
8 |
4 |
2 |
2 |
|
2 |
4 |
ОК -4, ПК – 5 | |||||
Тема 4. Тульский край в XVIII в.
|
8 |
4 |
2 |
2 |
|
2 |
4 |
ОК -4, ПК – 5 | |||||
Тема 5. Тульский край в XIХ в.
|
12 |
8 |
4 |
4 |
|
2 |
4 |
ОК -4, ПК – 5 | |||||
Тема 6. Тульский край на рубеже веков и в первой половине XX вв.
|
10 |
6 |
3 |
3 |
|
2 |
4 |
ОК -4, ПК – 5 | |||||
Тема 7. Тульская область во второй половине ХХ в. и на современном этапе |
14 |
4 |
2 |
2 |
|
2 |
10 |
ОК -4, ПК – 5 | |||||
Форма итогового контроля знаний |
Зачет | ||||||||||||
Всего часов |
72 |
34 |
17 |
17 |
|
12 |
38 |
|