- •Тюменский государственный институт
- •Рабочая учебная программа дисциплины «Теория игр» организационно-методический раздел
- •Объем дисциплины, виды учебной работы и формы контроля в соответствии с учебными планами специальностей по формам обучения
- •Заочная форма обучения
- •Специальность «Мировая экономика» очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Специальность «Национальная экономика» очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Специальность «Налоги и налогообложение» очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Специальность «Менеджмент организации» очная форма обучения
- •Заочная форма обучения специальности «Менеджмент организации», «Маркетинг»
- •Специальность «Маркетинг» очная форма обучения
- •Содержание дисциплины
- •Тема 4. Некооперативные игры 2 лиц с ненулевой суммой
- •Тема 2. Теория полезности
- •Типовые примеры
- •1. Решение игр 2х2.
- •2. Решение игр 2хn, mх2.
- •Задачи для решения
- •Тема 4. Некооперативные игры 2 лиц с ненулевой суммой Контрольные вопросы
- •Типовые примеры
- •Задачи для решения
- •Тема 5. Кооперативные игры 2 лиц Контрольные вопросы
- •Методические указания по теме Бридж
- •Стоимость одной заказанной взятки
- •Дополнительная премия за выигрыш игры
- •Штрафные очки за одну не взятую взятку
- •Московская компенсация
- •Система торговли Парижанка
- •Ответы:
- •1Бк - (к) - ?:
- •Тема 6. Теория игр n лиц в нормальной форме Контрольные вопросы
- •Типовые примеры
- •Задачи для решения
- •Раздел 3. Выбор решения
- •Задачи для решения
- •Тема 9. Индивидуальный выбор решения при неопределенности
- •Задачи для решения
- •Варианты контрольных работ
- •Учебно-методические материалы Литература
- •Перечень наглядных и других пособий, методических указаний по проведению учебных занятий
- •Итоговый тест
- •Примерный график срс очной формы обучения специальность «Прикладная информатика в экономике»
- •Специальность «Национальная экономика»
- •Специальность «Налоги и налогообложение»
- •Специальность «Менеджмент организации»
- •Специальность «Маркетинг»
- •Глоссарий
- •Содержание
- •Сергей Дмитриевич Захаров
Задачи для решения
Найти гарантированные выигрыши игроков без кооперирования, Парето-оптимальное множество, переговорное множество, точку Нэша для задач из темы 4.
Тема 13. Секвенциальные равновесия
Контрольные вопросы
Секвенциальные равновесия.
Коррелированные равновесия.
Устойчивость.
Литература основная: [4]; дополнительная: [5, 6].
Тема 14. Повторяющиеся игры
Контрольные вопросы
Изменение свойств решений при повторении игр.
Бесконечные игры.
Предельные ситуации.
Литература основная: [4]; дополнительная: [5, 6, 11, 14, 16].
Тема 15. Задача торга
Контрольные вопросы
Арбитражные схемы.
Торг по Нэшу.
Устойчивость арбитражных схем.
Литература основная: [4]; дополнительная: [5, 6, 11, 15, 16].
Тема 16. Механизмы группового выбора
Контрольные вопросы
1. Понятие механизма.
2. Отличия механизмов от игр.
3. Принципы, которым должны удовлетворять механизмы.
4. Теорема о невозможности построения справедливого механизма.
5. Примеры действующих механизмов.
Литература основная: [4]; дополнительная: [5, 6, 11, 14, 16].
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ для студентов заочной формы обучения
Контрольная работа предназначена для студентов заочной формы обучения и позволяет увеличить объем знаний путем самостоятельного изучения дополнительного материала и проверки уже полученных знаний. В ходе подготовки к контрольной работе рекомендуется использовать данный УМК по дисциплине. Контрольная работа выполняется студентом в межсессионный период и защищается у руководителя. Студенты, не выполнившие контрольную работу, не допускаются к сдаче зачета. Работа должна быть оформлена на листах формата А4, 14 шрифтом. Объем работы – не менее 10 печатных листов. Титульный лист контрольной работы должен быть оформлен в соответствии с установленными требованиями для подготовки контрольных работ.
Варианты контрольных работ
Контрольная работа выполняется по одному из вариантов, номер которого устанавливается в соответствии с последними двумя цифрами номера зачетной книжки путем вычисления остатка от деления на 20 или посредством следующей таблицы.
№ варианта |
2 последние цифры зачетки |
№ варианта |
2 последние цифры зачетки |
1 |
1, 21, 41, 61, 81 |
11 |
11, 31, 51, 71, 91 |
2 |
2, 22, 42, 62, 82 |
12 |
12, 32, 52,72, 92 |
3 |
3, 23, 43, 63, 83 |
13 |
13, 33, 53, 73, 93 |
4 |
4, 24, 44, 64, 84 |
14 |
14, 34, 54, 74, 94 |
5 |
5, 25, 45, 65, 85 |
15 |
15, 35, 55, 75, 95 |
6 |
6, 26, 46, 66, 86 |
16 |
16, 36, 56, 76, 96 |
7 |
7, 27, 47, 67, 87 |
17 |
17, 37, 57, 77, 97 |
8 |
8, 28, 48, 68, 88 |
18 |
18, 38, 58, 78, 98 |
9 |
9, 29, 49, 69, 89 |
19 |
19, 39, 59, 79, 99 |
10 |
10, 30, 50,70, 90 |
20 |
20, 40, 60, 80, 100 |
В соответствии с номером варианта студенты выбирают и решают задачи, приведенные в темах 3 (две задачи), 4, 6, 8, 12.