- •Раздел 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 5.
- •Тема 8.
- •Тема 7.
- •Раздел II.
- •Перечень вопросов к составлению экзаменационных билетов, выносимых на экзамен (зачет)
- •Задача 1.
- •1. Стандартизированный инструмент, предназначенный для объективного измерения свойств психических процессов, психических состояний или одного или более аспектов личности называется
- •5.1.Методические указания к практическим (семинарским) занятиям и коллоквиумам
- •Дополнительная литература:
- •2. Справочные и поисковые системы
- •Перечень вопросов к составлению экзаменационных билетов, выносимых на экзамен (зачет)
- •II. Укажите буквой правильный эквивалент перевода английского сказуемого
- •Перечень вопросов к составлению экзаменационных билетов, выносимых на экзамен (зачет)
- •I Am a Nurse.
- •Пример оформления экзаменационного билета
- •Тема №1.
- •Экономической тренинг по теме «Основы теории спроса и предложения»
- •3.3.База данных тестов
- •Перечень вопросов к составлению экзаменационных билетов, выносимых на экзамен (зачет)
- •Контрольные вопросы для проверки сохранения знаний у студентов факультета всо
- •Вопросы для проверки сохранения знаний у студентов факультета всо
- •Адаптивный потенциал выше у:
- •К антропометрическим показателям не относится:
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •Перечень вопросов для самостоятельной подготовки студентов
- •Раздел 1: Гигиена и экология человека как основная профилактическая дисциплина
- •Раздел 2: Гигиена окружающей среды
- •Раздел 3: Гигиена питания.
- •Раздел 4: Гигиена труда.
- •Тестовые задания
- •1.3. Гигиена жилых и общественных зданий
- •Раздел II
- •Установить соответствие
- •65. Физическое развитие: Оценка по величине сигмальных отклонений:
- •66. Назначение помещений: Норма площади на одного ученика:
- •67. Признаки: Показатели
- •68. Ведущие показатели биологического развития.
- •Раздел I Гигиена окружающей среды
- •Гигиена атмосферного воздуха
- •1.2 Гигиена воды и водоснабжения населенных мест
- •1.3 Гигиена жилых и общественных зданий
- •Раздел II Гигиена лечебно-профилактических учреждений
- •Раздел III Радиационная гигиена
- •Раздел IV гигиена детей и подростков
- •Раздел I
- •41. Для сохранения аскорбиновой кислоты в продуктах питания при кулинарной обработкенеобходимо:
- •1.3. Минеральные вещества Выберите все правильные ответы.
- •1.4 Пищевая и биологическая ценность продуктов. Экспертиза продуктов Выберите все правильные ответы.
- •6. К нестандартным пищевым продуктам относятся
- •1.5 Контроль за полноценностью питания Выберите все правильные ответы.
- •23. Лабораторные методы определения содержания белка в рационе
- •1.6 Алиментарные заболевания Выберите все правильные ответы.
- •34. Одночасовое кипячение молока стафилококковый токсин разрушает
- •37. Инкубационный период при стафилококковой интоксикации составляет:
- •38. Санитарный врач проводит расследование пищевого отравления:
- •39. Расследование пищевого отравления проводят:
- •Раздел II гигиена труда
- •2.1. Физиология труда
- •2.2 Физические вредные производственные факторы.
- •1.Предельно-допустимые уровни шума в производственных помещениях:
- •2.3. Химические вредные производственные факторы.
- •Эталоны ответов
- •1.5. Контроль за полноценностью питания
- •1.6. Алиментарные заболевания
- •Раздел II. Гигиена труда.
- •2.1. Физиология труда.
- •Перечень вопросов, выносимых на зачет
- •Гигиена воздуха
2.2 Физические вредные производственные факторы.
Выберите все правильные ответы.
1.Предельно-допустимые уровни шума в производственных помещениях:
1) 75 дБА 2) 80 дБА 3) 85 дБА 4) 90 дБА
2.Слышимый диапазон частот:
1) 16-2000 Гц 2) 12-16000 Гц 3) 16-20000 Гц 4) 20-100 КГц
3.Единицы для оценки интенсивности шума:
1) децибелл 2) герц 3) рад 4) ватт
4.Шум с частотой более 1000 Гц относится к:
1) высокочастотному 2) среднечастотному 3) низкочастотному
5.Орган слуха в большей степени травмируют звуки:
1) высокочастотные 2) низкочастотные
6.При воздействии шума на организм характерны:
1) вегето-сосудистая дистония 2) кохлеарный неврит 3) полиневриты 4) астено-вегетативные нарушения
7.При воздействии инфразвука на организм отмечаются изменения:
1) эмоциональной сферы 2) опорно-двигательного аппарата 3) сердечно-сосудистой системы 4) органов пищеварения
8.Специфическое действие производственного шума на организм:
1) гипертоническая болезнь 2) тугоухость 3) гастрит 4) бронхит
9.Инфразвук имеет частоту колебаний:
1) ниже 20 ГЦ 2) 20-20000 ГЦ 3) выше 20000ГЦ
10.Ультразвук имеет частоту колебаний:
1) ниже 20 ГЦ 2) 10000 ГЦ 3) выше 20000 ГЦ
11.При контактном воздействии ультразвука могут возникнуть:
1) вегетомиофасцикулиты 2) изменения переферической крови 3) нарушение зрения
12.Мероприятия по борьбе с шумом:
1) технические 2) медицинские 3) законодательные 4) индивидуальные
13.Для борьбы с шумом более рациональным является уменьшение шума:
1) в источнике образования 2) по пути распространения 3) применение средств индивидуальной защиты
14.Виды общей вибрации:
1) технологическая 2) транспортная 3) транспортно-технологическая 4) производственная
15.При развитии вибрационной патологии нарушаются виды чувствительности:
1) температурная 2) вибрационная 3) болевая 4) тактильная
16.При воздействии локальной вибрации могут развиваться:
1) боли в руках 2) спазм капилляров 3) снижение мышечной силы 4) повышение вибрационной чувствительности
17.Вредное воздействие вибрации на организм усугубляют:
1) чрезмерные мышечные нагрузки 2) высокое атмосферное давление 3) низкая температура воздуха 4) плохая освещенность
18.Основные признаки воздействия общей вибрации на организм:
1) остеохондроз 2) вестибулярные расстройства 3) приступы побеления пальцев 4) висцероптоз
19.Ранние признаки вибрационной болезни можно выявить с помощью следующих методов:
1) термометрии с холодовой пробой 2) капилляроскопии 3) динамометрии 4) ЭКГ 5) измерения вибрационной чувствительности
20.Развитию вибрационной болезни у работающего с ручным механизированным инструментом способствуют:
1) запыленность воздуха 2) тяжесть работы 3) напряженность работы 4) низкая температура воздуха
21.Для профилактики воздействия общей вибрации наиболее эффективны:
1) виброизоляция оборудования 2) виброизоляция рабочего места 3) ножные ванны
22.Для снижения интенсивности вибрации, передаваемой на руки работающего, наиболее эффективны:
1) применение амортизирующих устройств 2) усовершенствование ручного инструмента 3) введение регламентированных перерывов 4) гидропроцедуры для рук 5) самомассаж рук
23.Для предупреждения передачи технологической вибрации на рабочем месте эффективны:
1) установка оборудования на мощный фундамент 2) установка оборудования на амортизаторы 3) виброгасящие настилы на рабочем месте 4) своевременный ремонт оборудования 5) аэрация
24.Электромагнитные поля применяемые для термической обработки диэлектриков и металлов имеют:
1) УВЧ-диапазон 2) ВЧ-диапазон 3)СВЧ-диапазон
25.СВЧ-диапазон радиочастот имеет длину волны:
1) от 1м до 1мм 2) от 10м до 3000м 3) от 1м до 10м
26.Биологический эффект воздействия электромагнитных радиочастот зависит от:
1) частоты колебаний 2) интенсивности колебаний 3) длительности действия 4) области облучения 5) температуры воздуха
27.Хроническое воздействие электромагнитного поля на организм может вызвать:
1) катаракту 2) дерматит 3) трофические расстройства 4) поражение ССС 5) поражение ЦНС
28.ЭМП диапазона радиочастот может вызвать расстройства:
1) нервной системы 2) сердечно-сосудистой системы 3) дыхательной системы 4) водно-солевого обмена
29.При хроническом воздействии ЭМП в диапазоне СВЧ могут отмечаться:
1) головная боль 2) брадикардия 3) гипотония 4) дерматит 5) катаракта
30.ЭМП радиочастот в диапазоне ВЧ и УВЧ нормируются по:
1) плотности потока энергии (вт/м²) 2) электрической составляющей (в/м) 3) магнитной составляющей (а/м) 4) предельной дозе
31.ЭМП радиочастот в диапазоне СВЧ нормируются по:
1) предельной дозе 2) электрической составляющей (в/М) 3) магнитной составляющей (а/М) 4) плотности потока энергии (вт/м2 )
32.Оздоровительные мероприятия при работе с ЭМП (ВЧ и УВЧ):
1) экранирование источника 2) дистанционное управление передатчиком 3) использование спец. одежды 4) местная вентиляция
33.Средствами индивидуальной защиты от ЭМП радиочастотного диапазона являются:
1) респираторы 2) беруши 3) очки (ОРЗ) 4) спец. одежда 5) каски 6) воздушное душирование
34.При работе с источниками инфракрасного излучения без средств индивидуальной защиты может развиться:
1) глаукома 2) электроофтальмия 3) катаракта
35.Тепловой удар развивается под действием:
1) УФР зоны А 2) ИКР (коротковолновый) 3) ИКР (длинноволновой) 4) УФР зоны В
36.При воздействии ИКР в горячих цехах возможны:
1) судорожная болезнь 2) катаракта 3) солнечный удар 4) тепловой удар
37.Преимущественный путь теплоотдачи организмом человека в условиях температуры окружающего воздуха + 35 Сº и 50% влажности:
1) излучение 2) кондукция 3) испарение
38.При воздействии охлаждающего микроклимата могут регистрироваться следующие профессиональные заболевания:
1) судорожная болезнь 2) полирадикулоневропатия 3) катаракта 4) ангионевроз
39.Наиболее эффективным мероприятием для снижения интенсивности инфракрасного излучения на рабочем месте является:
1) экранирование источников излучения 2) устройство воздушных душей 3) аэрация 4) применение СИЗ
40.Для профилактики перегревания работающих в горячих цехах используются:
1) комнаты отдыха с охлаждающими панелями 2) комнаты отдыха с лучистым обогревом 3) охлаждающие души 4) обильное питьё 5) витаминизация (С, группа В)
41.Для профилактики переохлаждения у работающих в условиях охлаждающего микроклимата используются:
1) индивидуальные средства защиты тела, рук, ног 2) комнаты отдыха с лучистым обогревом 3) подсоленная газированная вода для питья 4) регламентированные внутрисменные перерывы
42.Инфракрасное излучение на рабочем месте можно измерить:
1) психрометром 2) анемометром 3) актинометром 4) кататермометром
43.Первая помощь при судорожной болезни:
1) холод 2) обильное питьё 3) введение физиологического раствора хлорида натрия 4) согревание
44.Причины развития судорожной болезни:
1) накопление тепла в организме 2) потеря хлоридов 3) избыток хлоридов в организме 4) потеря витаминов
45.Санитарно-технические мероприятия, улучшающие микроклимат:
1) вентиляция 2) радиационное охлаждение 3) экранирование источника 4) дистанционное управление
46.Санитарно-технические мероприятия, уменьшающие тепловыделение в »горячих» цехах:
1) вентиляция 2) радиационное охлаждение 3) экранирование источника 4) дистанционное управление
47.При выполнении работы в условиях повышенного или пониженного атмосферного давления могут возникать:
1) квашиоркор 2) гипертоническая болезнь 3) кессонная болезнь 4) высотная болезнь
48.Экзогенные факторы фотосенсибилизации:
1) каменноугольный пек 2) сульфаниламиды 3) глюкоза 4) барбитураты
49.Эндогенные факторы фотосенсибилизации:
1) гематопорфирины 2) аскорбиновая кислота 3) желчные кислоты 4) жиры
50.Симптомы электрофотоофтальмии:
1) ощущение песка в глазах 2) осиплость голоса 3) паралич глазодвигательных мышц 4) отек, покраснение век
51.При действии УФР могут возникнуть:
1) паркинсонизм 2) электроофтальмия 3) парезы 4) рак кожи
52.Воздействию УФР могут подвергаться:
1) кинооператоры 2) маляры 3) физиотерапевты 4) электросварщики
53.Виды излучений, характерных для компьютерной техники:
1) УФР 2) ИКР 3) видимое 4) α -лучи 5) рентгеновское
54.Профессионально-вредные факторы при работе на компьютере:
1) УФР 2) электромагнитные поля 3) электростатические поля 4) напряжение мышц спины, рук 5) переохлаждение
55.Работа с дисплеями может вызвать:
1) головную боль 2) нарушение зрения 3) цистит 4) болезни мышц, сухожилий рук
56.Медицинские осмотры при работе с видеотерминалами должны проводиться:
1) 1 раз в 6 месяцев 2) 1 раз в год 3) 1 раз в 2 года 4) 1 раз в 2 месяца
57.Ориентация помещений при работе с компьютерами:
1) север 2) северо-восток 3) юг 4) запад
58.Интенсивность шума при работе с компьютером не должна превышать:
1) 50 дБА 2) 70дБА 3) 80 дБА 4) 100 дБА
59.Противопоказания для работы с компьютером:
1) заболевание органа зрения 2) беременность 3) патология верхних конечностей 4) заболевания позвоночника
60.Факторы, действующие на работающих в кабинетах электронно-вычислительной техники и информатики:
1) электростатические поля 2) ЭМП радиочастот 3) рентгеновские лучи 4) шум 5) вибрация
61.Величина искусственной освещенности клавиатуры и дисплея компьютера:
1) 100 лк 2) 150 лк 3) 200 лк 4) 300 лк
62.Освещенность экрана компьютера должна быть:
1) выше освещенности помещения 2) равна освещенности помещения 3) ниже освещенности помещения
63.Органы-мишени для лазерного излучения:
1) кожа 2) головной мозг 3) гонады 4) глаза
64.Вредные факторы при работе с лазерными установками:
1) прямое излучение 2) диффузно отраженное излучение 3) рентгеновское излучение
65.Индивидуальные средства защиты при работе с компьютером:
1) защитный костюм из ткани с металлизированной нитью 2) защитная шапочка, повязка 3) специализированные очки 4) минерализованные напитки 5) пектин
66.При работе с клавиатурой персонального компьютера физическая работа:
1) локальная 2) региональная 3) общая
67.Промышленные лазерные установки генерируют:
1) УФР излучение 2) видимый свет 3) ИКР 4) СВЧ 5) γ- излучение
68.Мероприятия по оздоровлению условий труда при работе с лазерами:
ограждение лазерной зоны 2) ограждение лазерного луча 3) зеркальные стены, потолки