- •1. Цели и задачи дисциплины, место в образовательном процессе, требования к уровню освоения дисциплины 8
- •2. Планы практических занятий 23
- •3. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 52
- •4. Вопросы для осуществления выходного контроля полученных знаний 57
- •Предисловие
- •Цели и задачи дисциплины, место в образовательном процессе, требования к уровню освоения дисциплины
- •Цели и задачи дисциплины
- •Предмет изучения
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Цель и задачи методических указаний
- •Организация учебного процесса
- •Характеристики аудиторного практического занятия
- •Порядок подготовки и работы на аудиторном занятии
- •Планы практических занятий
- •(Модуль 1). Место нотариата в Российской Федерации среди форм защиты прав и интересов различных субъектов права. Контроль и надзор за порядком осуществления нотариальной деятельности
- •(Модуль 1). Нотариальная деятельность
- •(Модуль 1). Организационные основы деятельности нотариата
- •(Модуль 2). Понятие нотариального действия. Общие правила совершения нотариальных действий
- •(Модуль 3). Удостоверение сделок
- •(Модуль 3). Семейные и связанные с ними гражданские правоотношения в нотариальной практике
- •(Модуль 3). Наследственное право в нотариальной практике
- •(Модуль 3). Совершение протестов векселей, предъявление чеков к платежу и удостоверение неоплаты чеков.
- •(Модуль 3). Совершение морских протестов. Обеспечение доказательств. Совершение исполнительных надписей
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Вопросы для осуществления выходного контроля полученных знаний
- •Заключение
- •Нормативно-правовые акты,актыихтолкования и правоприменения (ко всем темам)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •0 Хабаровск 2013
Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов– это процесс активного, целенаправленного приобретения студентом новых знаний и умений по дисциплине, осуществляемый при методическом руководстве, но без непосредственного или частичного участия преподавателя в специально отведённое для этого аудиторное или внеаудиторное время.
Основными формамиорганизации самостоятельной работы студентов являются:
аудиторная самостоятельная работапод руководством преподавателя – работа, выполняемая на практических, семинарских занятиях под непосредственным руководством, контролем преподавателя и по его заданию. Данный вид самостоятельной работы может заключаться в решении юридических казусов, заданных преподавателем непосредственно при практическом занятии, построении таблиц, проведении сравнительно-правового анализа норм права и другом. Ответы студентов всегда должны быть обоснованы ссылками на нормы прав, акты высших судебных органов, подлежащие, по мнению студентов, применению в рассматриваемом случае. В связи с этим рекомендуется иметь на семинарских и практических занятиях нормативные правовые акты, акты высших судебных органов на бумажном или электронном носителе;
внеаудиторная самостоятельная работа под руководством преподавателя, в рамках которой преподаватель, с одной стороны, оказывает индивидуальные консультации по ходу выполнения самостоятельных заданий, а с другой стороны – осуществляет контроль и оценивает результаты этих индивидуальных заданий. Эта работа осуществляется студентом в ходе получения текущих консультаций по дисциплине, консультаций по вопросам подготовки выпускной квалификационной работ, научной статьи, по выполнению индивидуальных заданий производственной или учебной практик, и др.;
внеаудиторная самостоятельная работа – работа, выполняемая вне аудитории по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия. Данная работа проводится студентом при подготовке к аудиторным занятиям и зачёту, изучении теоретического материала.
Таблица 3.4 – Самостоятельная работа студентов
Тема |
Кол‑вочасов |
Формаконтроля |
Раздел 1. Общие положения |
0 |
|
1.1. Нотариат в РФ – особая форма защиты прав и интересов |
3 |
Устный опрос, письменный анализ действующего законодательства на дату проведения практического занятия |
1.2. Нотариальная деятельность |
3 |
Устный опрос о научных дискуссиях определения термина "нотариальная деятельность" на дату проведения практического занятия |
1.3. История возникновения и развития нотариата |
3 |
Устный опрос о новеллах "Основ законодательства о нотариате" по отношению к предшествовавшему законодательству, обсуждение положений законопроектов о нотариате на дату проведения практического занятия |
Раздел 2. Организационные основы деятельности нотариата |
0 |
|
2.1. Органы и организации, регулирующие организацию нотариата в РФ и нотариальной деятельности. Осуществление контроля и надзора за порядком осуществления нотариальной деятельности |
3 |
Устный опрос: разграничение функций контроля и надзора, осуществляемых государственными органами (организациями, должностными лицами) на дату проведения практического занятия |
2.2. Система лиц нотариата в РФ и субъекты, осуществляющие приравниваемые к нотариальным действия |
3 |
Устный опрос по юридической силе ФЗ № 258-ФЗ от 29.12.2006 г. в отношении системы лиц нотариата; элементы системы, их взаимозависимость, на дату проведения практического занятия |
Раздел 3. Нотариальные действия и правила их совершения |
0 |
|
3.1. Общие правила совершения нотариальных действий |
3 |
Устный опрос по дискуссионным положения науки дисциплины "Нотариат в РФ" о необходимости существования общих правил совершения нотариальных действий на дату проведения практического занятия |
3.2. Последствия совершения, неправильного совершения и отказа в совершении нотариальных действий |
3 |
Устный опрос о различных научных комментариях порядка рассмотрения и разрешения вопросов в связи с неправильно совершёнными и отказами в совершении нотариальных действий, на дату проведения практического занятия |
Раздел 4. Совершение отдельных видов нотариальных действий |
0 |
|
4.1. Удостоверение сделок |
3 |
Устный опрос по вопросам: простая и квалифицированные формы сделок, основания и последствия недействительности сделок в соответствии с нормами гражданского законодательства, на дату проведения практического занятия согласно расписанию, проверка письменно решённых задач |
4.2. Принятие мер к охране наследственного имущества |
3 |
Устный опрос о коллизиях норм в ГК РФ, нормативно-правовых актах корпоративного права и "Основах законодательства о нотариате" по вопросам доверительного управления наследственным имуществом на дату проведения практического занятия, проверка письменно решённых задач |
4.3. Выдача свидетельств о праве на наследство |
3 |
Устный опрос о порядке наследования в зависимости от наличия или отсутствия завещания, в связи с оспариванием завещания или признанием наследника недостойным, на дату проведения практического занятия, проверка письменно решённых задач |
4.4. Выдача свидетельств о праве собственности на долю в общем имуществе супругов. Наложение и снятие запрещения отчуждения имущества |
3 |
Письменное обобщение законодательства и научных публикаций о проблематике вопросов общей собственности, на дату проведения практического занятия согласно расписанию, проверка письменно решённых задач |
4.5. Свидетельствование верности копий документов и выписок из них, подлинности подписи и верности перевода |
3 |
Устный опрос о разграничении копий, дубликатов и выписок из документов, а также по результатам тестирования на дату проведения практического занятия |
4.6. Удостоверение фактов
|
3 |
Устный опрос о целесообразности включения в нормы действующего законодательства ограниченного числа юридических фактов, подлежащих удостоверению, а также по результатам тестирования на дату проведения практического занятия |
4.7. Передача заявлений физических и юридических лиц. Принятие в депозит денежных сумм и ценных бумаг |
3 |
Устный опрос о новеллах, предлагаемых в законопроектах о нотариате, по основаниям и видам документов, передаваемых нотариусами; по проблемам реализации нотариусами норм о принятии в депозит денежных сумм и ценных бумаг, а также по результатам тестирования на дату проведения практического занятия |
4.8. Совершение исполнительных надписей. Принятие на хранение документов |
3 |
Письменное обобщение законодательства, актов правоприменения и научных публикаций о проблематике совершения исполнительной надписи нотариусом, проверка письменно решённых задач на дату проведения практического занятия |
4.9. Совершение протестов векселей, предъявление чеков к платежу и удостоверение неоплаты чеков |
3 |
Устный опрос, проверка письменно решённых задач с использованием действующего законодательства, актов судебного толкования, обзоров судебной практики |
4.10. Совершение морских протестов. Обеспечение доказательств |
3 |
Опрос о научных дискуссиях использования нотариальных актов в связи с обеспечением доказательств в качестве средств доказывания в гражданском и арбитражном процессах, проверка письменно решённых задач на дату проведения практического занятия |
4.11. Применение нотариусом норм иностранного права |
3 |
Опрос по словарю международных терминов, используемых в нотариальной практике |
ВСЕГО |
54 |
|