Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Русский. Учеб. КР сам. и с уд. Свидинская.doc
Скачиваний:
540
Добавлен:
22.03.2016
Размер:
1.35 Mб
Скачать

3. 4. 4. Тест – тренажер №5

Задания

Варианты ответов

1. Принцип речевого общения, когда определенный «стимул» предполагает определенный тип реакции (типа: вопрос-ответ) называется принципом

1. вопросно-ответный

2. кооперации

3. последовательности

4. вежливости

2. Чтобы сообщить о невозможности

выполнения какого-либо обязательства необходимо написать

1. заказ

2. резюме

3. заявление

4. отказ

3. К деловым бумагам личного характера НЕ относятся

Дайте не менее двух ответов

1. расписка

2. сожаление

3. докладная записка

4. резюме

4. Языковые единицы, не выполняющие этикетную функцию, - это…

1. формулы приветствия

2. формулы благодарности

3. личные местоимения 2-лица

4. личные местоимения 3-лица

5. Правило делового общения: «Соблюдай интересы другого! Не нарушай границ его личной сферы!» - передает смысл максимы…

1. такта

2. великодушия

3. скромности

4. согласия

6. Речевое поведение строго регламентируется нормами этикета в ситуациях:

Дайте не менее двух ответов

1. прощание

2. опоздание

3. объяснение в любви

4.отказ

7. Рекламная формула в виде афористичной, легко запоминающейся короткой фразы это…

1. заголовок

2. анонс

3. слоган

4. афиша

8. Формулы речевого этикета, восходящие к древним ритуальным пожеланиям:

Дайте не менее двух ответов

1. Здравствуйте

2. Спасибо

3. До свидания

4. Созвонимся

9. Нежелательна в обстановке официального общения фраза…

1. Это не совсем так.

2. Это абсурд.

3. Извините, но я не могу с вами согласиться.

4. Вы часто бываете правы, но в данном случае я не разделяю вашей точки зрения.

10. В понятие вежливости не входит:

1. тактичность

2. фамильярность

3. деликатность

4. приветливость

11. Установите соответствие между функциональными типами деловой бумаги и языковыми моделями, использующимися в них.

а. Письмо-просьба.

б. Письмо-приглашение.

в. Письмо-напоминание.

Укажите соответствие для каждого нумерованного элемента задания

1. вторично ставим Вас в известность

2. уведомляем, что

3. мы будем весьма признательны за участие в…

4. нам хотелось бы привлечь Вас…

12. Для «открытой» стратегии монолога в беседе характерны фразы…

Дайте не менее двух ответов

1. Хоть Вам это и неизвестно…

2. Вам будет интересно узнать, что…

3. Да, Вы правы, хотя…

4. Нет, Вы не правы.

13. Наиболее удачное начало деловых переговоров – это…

1. У Вас прекрасный галстук!

2. Как доехали?

3. Позвольте спросить, как Вам удается добиваться такого процветания фирмы?

4. Прежде всего обсудим вопрос о поставках.

14. К незнакомым людям при деловом общении НЕ рекомендуется

подходить ближе, чем на…

1. 40-50 см

2. 1 метр

3. 70-80 см

4. 20-30 см

15. Пропущенным структурным элементом в оптимальной модели процесса переговоров является…

а. Приветствие участников, представление сторон друг другу ;

б. ____________

в. Диалог участников, включающих в себя уточнение, обсуждение и согласование позиций, выяснение взаимных интересов;

г. Подтверждение итогов и принятие решений;

е. Завершение переговоров.

1. чтение рабочих материалов

2. дополнительная аргументация и обоснование

3. подготовительный этап

4. изложение проблем и целей переговоров

16. Соотнесите цели делового общения и типы документа:

а. Информирование

б. Побуждение

в. Придание юридического статуса

г. Выражение требования

1. служебная записка

2. приказ

3. договор

4. рекламация

17. Какое свойство НЕ относится к официально-деловой речи

1. достоверность

2. актуальность

3. простота

4. полнота информации

18. Примерная схема приватных презентаций включает:

1. выбор и оценку потенциального покупателя;

2. общую характеристику презентуемой фирмы, её услуги, предоставляемые клиентам ;

3. анализ качества предоставляемого товара и сопоставление его с образцами конкурирующих фирм;

4. __________________

5. приглашение к сотрудничеству, указание на каналы связи.

Пропущенным структурным элементом является…

1. коррекция собственной стратегии

2. покупка рекламируемого товара

3. нейтрализация сомнений и возражений покупателя

4. приглашение в магазин

19. Установите соответствия между группами языковых формул официальных документов и их единицами.

а. Языковые формулы, выражающие цель создания документа.

б.Языковые формулы, выражающие напоминание, предупреждение.

в. Языковые формулы, выражающие отказ от предложения.

Укажите соответствие для каждого нумерованного элемента задания

1. В целях расширения спектра образовательной деятельности университета…

2. Учитывая увеличение спроса на продукцию…

3. Фирма не имеет возможности выполнить данную задачу…

4. Организация уведомляет Вас о том. что…

20. Для создания рекламного слогана использовано языковое средство выразительности:

ОТТЕНИТЕсь со вкусом (реклама оттеночной пены)

1. отклонение от нормативной орфографии

2. каламбур

3. дефразеологизация (семантический распад фразеологизма)

4. фонетические повторы, рифмованные лозунги

21. Требования, НЕ предъявляемые к тексту рекламных писем:

1. запоминаемость

2. объективность изложения

3. творческий подход

4. способность вызвать коммерческий интерес

22. Человек усваивает меньше информации в позе…

1. руки, скрещенные на груди

2. руки, сжатые за спиной

3. руки. лежащие на коленях

4. руки, заведенные за голову

23. Унификация документов предполагает:

Укажите не менее двух ответов

1. увеличение видов документов

2. сокращение видов документов

3. разнообразие форм документов

4. единообразие форм документов

24. Цель прямого вопроса -…

1. способствует созданию напряженной атмосферы

2. получить дополнительные сведения

3. подсказать ожидаемый ответ

4. получить однозначный ответ, одинаково понимаемый собеседниками

25. Наиболее предпочтительной в ходе деловой беседы является формула…

1. Сколько можно рассматривать этот вопрос?

2. Вы понимаете, что это требует дополнительного обсуждения.

3. Я хочу Вас переубедить…

4. Опять придется возвращаться к этому вопросу.

26. Речевой этикет приветствий предусматривает характер поведения, т.е. очерёдность приветствия. Эта норма нарушена, если первыми приветствуют (-ет)…

1. член делегации – её руководителя

2. женщина – мужчину

3. младший по должности – старшего

4.младшие по возрасту – старших

27. К группе «Деловая переписка» относится …

1. постановление

2. отказ

3. справка

4. характеристика

28. Если текст документа начинается с формулы личного обращения к адресату, то в конце текста, перед подписью должна быть формула вежливости…..

1. До скорой встречи

2. Позвольте выразить признательность

3. С уважением

4.Разрешите откланяться

29. Какое словосочетание в деловом документе выглядит как «ложная вежливость»…

1. Мы выражаем надежду

2. Не откажите в любезности

3. Приносим свои извинения

4. С удовольствием приглашаем Вас

Заключение

В заключение хочется сказать, что главная задача авторов – добиться повышения практического навыка речевой компетенции студентов.

Мы надеемся, что в результате работы с этим пособием у учащихся повысится не только уровень грамотности, культуры речи, но и появится особый интерес к родному языку, что очень важно в современных условиях.

Мы будем благодарны всем, кто откликнется на нашу работу с предложениями совершенствования самостоятельной работы студентов по русскому языку и культуре речи.

Учебное издание

Кунина Лариса Григорьевна

Культура речи: самостоятельно и с удовольствием

Учебное пособие

Оригинал подготовлен авторами и печатается в авторской редакции.

Подписано в печать 28.06.13 Формат 60х84 1/16

Печать трафаретная. Усл. печ. л. Тираж 100 экз.

Заказ 152 / 13

Отпечатано в типографии ФГБОУВПО «СПГУТД»

191028, С.-Петербург, ул. Моховая, 26