Dritte lektion

PHONETIK: [e:], [v], [u:], [p], [b], [ς]

LEXIK: der Mann, die Dame, das Kind, das Mädchen, der Knabe, die Tante, der Gast, die Eltern, der Sohn, die Tochter, das Buch, der Plan, die Puppe, der Zug, der Ball, heißen, die Mutter, wie, wer.

GRAMMATIK: Der bestimmte Artikel. Die Personalpronomen. Die Kohjugation des Verbs „sein“. Das prädikative Pronomen.

Wer …?

Wer ist das?

1. Das ist Anna. Das sind Anna und Walter.

Das ist Walter.

2. Das bin ich. Das sind wir.

Das bist du. Das seid ihr.

Das ist er / es / sie. Das sind sie / Sie.

3. Das ist eine Dame. Die Dame hei´ßt Anna.

Das ist ein Mann. Der Mann heißt Walter.

Das ist ein Kind. Das kind heißt Uwe.

Zum Lesen

1. Lesen Sie:

[e:] - er, wer, der, sehr, mehr, sehen, lesen, nehmen, jeder, Tee, wegen, legen, See.

[v] - um, und, Mund, Mutter, kurz.

[u:] - Uta, Zug, Tuch, gut, klug, Mut.

[p] - Plan, gelb, Kleb, Puppe, knapp.

[b] - bunt, bald, Ball, Blut, Buch, Blatt.

[ς] – ich, mich, dich, sich, nicht, Milch, Nächte, Nichte, Licht, echt, wichtig, listig, lustig, windig.

2. Lesen Sie:

nicht ich nicht Milch nicht wichtig

nicht mich nicht Licht nicht lustig

nicht dich nicht Nichte nicht windig

3. Lesen Sie:

Blume legen Mädchen Mutter

Eltern klug Tochter Buch

Knabe Plan Puppe Sohn

Zug Ball Gast Mann

4. Lesen Sie:

die Dame - die Damen der Mann - die Männer

die Zante - die Tanten der Gast - die Gäste

die Puppe - die Puppen der Plan - die Pläne

der Knabe - die Knaben der Ball - die Bälle

5. Lesen Sie:

Ich bin ein Gast. Wir sind Gäste.

Du bist ein Gast. Ihr seid Gäste.

Er/sie/es ist ein Gast. Sie sind Gäste.

6. Lesen Sie. Stellen Sie Fragen:

Das ist ein Mädchen. Das ist ein Knabe. Das sind Kinder. Das ist Nathan. Das ist sie. Das sind Uta Bodo. Das sind wir.

7. Lesen Sie. Antworten Sie auf die Fragen:

Was ist das? Das ist Lutz.

Wer ist das? Das sind Gäste.

Das ist eine Puppe.

Das ist ein Ball.

Das sind Pläne.

Das sind sie.

8. Lesen Sie. Stellen Sie Fragen:

Ist das nicht Uta? - Nein, das isz nicht Uta.

(Nathan, Bodo) - Doch, das ist Uta.

9. Lesen Sie. Antworten Sie auf die Fragen:

Wie heißt die Tochter? - Eva

Wie heißt der Sohn? - Kurt

Wie heißt die Mutter? - Elke

Wie heißt der Gäst? - Uwe

Wie heißt die Eltern? - Anna und Lutz

Wie heißen die Gäste? - Rudi und Jens

Wie heißt du? - Ich heiße …

10. Lesen Sie:

Das ist ein Knabe. Er heißt Peter.

Das ist eine Dame. Sie heißt Monika.

Das ist ein Mädchen. … heißt Karin.

Das ist ein Kind. … heißt Jens.

Das sind Kinder. … heißen Karin und Peter.

Das bin ich. … heißt … .

11. Lesen Sie. Bilden Sie Dialoge nach dem Muster:

Guten Tag! - Guten Tag!

Sagen Sie, wer ist das? - Das ist meine Mutter.

Wie heißt sie? - Sie heißt Nina.

Wie bitte! - Nina heißt sie.

12. Lesen Sie:

Das ist ein Bild. Wer ist das? Das bin ich. Das sind meine Kinder. Der Sohn heißt Rudi. Die Tochter heißt Elke. Und das sind meine Eltern. Meine Mutter heißt Eva. Wer ist die Dame da? Das ist meine Tante. Und der Mann da ist mein Gast. Heißt er nicht Bodo? Doch, er heeißt Bodo.

13. Interessiren Sie sich den Studenten Ihrer Studiengruppe, wie sie heißen; wie ihre Eltern heißen; wie ihr Sohn oder ihre Tochter heißt:

Zum Schreiben

1. Schreiben Sie:

Uu, Pp, Bb, Ch, ch.

2. Schreiben Sie:

Wer, wir, ich, ein Plan, eine Puppe, die Eltern, meine Mutter, der Mann, die Gäste, das Mädchen, das Kind, du bist, ihr seid.

3. Schreiben Sie:

Das ist Sie. Das Kind heißt Karl. Das ist Walter. Das sind Elke und Lutz. Das sind Männer. Das seid ihr.