- •Экзаменационный билет № 1
- •Экзаменационный билет № 2
- •Экзаменационный билет № 3
- •Экзаменационный билет № 4
- •2.Модели методологии aris. Диаграмма цепочки добавленной стоимости. Графические символы. Назначение. Примеры.
- •Экзаменационный билет № 5
- •1.Анализ и синтез как способы построения моделей. Познавательные и прагматические, абстрактные и реальные модели.
- •Экзаменационный билет № 6
- •Экзаменационный билет № 7
- •2.Методология aris. Группы бизнес-моделей методологии aris. Преимущества методологии aris.
- •Экзаменационный билет № 8
- •1.Понятие управления. Компоненты управления (объект управления, цель управления, управляющее воздействие, модель управляемой системы, управляющая система).
- •2.Моделирование бизнес-процессов с точки зрения прикладного системного анализа. Системы управления. Входы бизнес-процесса.
- •Экзаменационный билет № 9
- •Экзаменационный билет № 10
- •Экзаменационный билет № 11
- •Экзаменационный билет № 12
- •1.Тип управления - управление по структуре. Специфика и алгоритмы.
- •2. Нотации моделирования бизнес-процессов. Нотации Процесс (Basic Flowchart) и Процедура (Cross Functional Flowchart).
- •Экзаменационный билет № 13
- •Экзаменационный билет № 14
- •Экзаменационный билет № 15
- •Экзаменационный билет № 16
- •Экзаменационный билет № 17
- •Экзаменационный билет № 18
- •Экзаменационный билет № 19
- •Экзаменационный билет № 20
- •Вторым продуктом анализа является модель структуры системы.
- •Экзаменационный билет № 24
- •Экзаменационный билет № 25
- •2.Модели методологии aris. Диаграмма целей. Графические символы. Назначение. Примеры.
Экзаменационный билет № 6
1.Языковые модели как финальная форма абстрактных моделей. Классификация как простейшая абстрактная модель разнообразия реальности.
При создании моделей человеком, в его распоряжении два типа средств: средства самого сознания и средства окружающего материального мира; соответственно, модели делятся на абстрактные (идеальные) и материальные (реальные).
К ним относятся языковые конструкции, т.е. языковые модели.
Естественный язык является универсальным средством построения любых абстрактных моделей. Универсальность обеспечивается возможностью введения в язык новых слов, а также возможностью иерархического построения все более развитых языковых моделей.
Универсальность языка достигается, кроме прочего, еще и тем, что языковые модели обладают неоднозначностью, точностью, расплывчатостью. Это проявляется уже на уровне слов (многозначность или неопределенность). Плюс многовариантность соединения слов во фразы. Это порождает приблизительность - неотъемлемое свойство языковых моделей.
Классификация есть простейшая абстрактная модель разнообразия действительности.
Классификация позволяет в самом упрощенном, конечном виде отобразить бесконечное разнообразие реального мира, в котором нет тождественных явлений, объектов, а тем более - субъектов. Достигается это путем введения понятий "сильных" и "слабых" отличий, объединения "слабо" отличающихся объектов в одну группу, и отказа вообще различать "слабые" отличия внутри этой группы, называемой классом. Понятно, что число классов и границы между ними субъективны, т.е. определяются нашим пониманием оценочных слов "сильная" и "слабая" для разницы между рассматриваемыми объектами.
2.Модели методологии ARIS. Диаграмма типов информационных систем. Графические символы. Назначение. Примеры.
Модель "Диаграмма типов информационных систем" - ASTD используется для описания структуры информационных систем, используемых в компании. На данной модели показываются типы и модули информационных систем, программные продукты, взаимосвязь между ними и бизнес-процессами организации, которые они автоматизируют.
Экзаменационный билет № 7
1.Адекватность и истинность моделей. Согласованность модели с культурой как необходимое условие реализации модельной функции.
Модели, используя которые субъект успешно достигает цели, называют адекватными.
Адекватность и истинность. Оказывается, они не всегда совместны. Для познавательных моделей, целевая принадлежность которых — накопление истинных знаний об окружающей действительности, адекватность и истинность являются, по существу, синонимами. Иначе обстоит дело с моделями прагматическими. Как уже отмечалось, каждому из нас приходилось говорить неправду. Cпрocим себя, почему тогда ложь была предпочтена правде, мы обнаруживаем, что постав ленная цель достигалась проще и легче с помощью лжи, нежели истины. Таким образом, а некоторых обстоятельствах ложные модели могут быть адекватными (иначе ложь вообще была бы не нужна).
Модель должна быть совместима, согласована с окружающей средой, которой для модели является культура (мир моделей) пользователя. Это условие при рассмотрении свойств систем названо ингерентностью: ингерентность модели культуре является необходимым требованием для осуществления моделирования. Степень ингерентности модели может изменяться: возрастать (обучение пользователя, появление адаптера типа розеттского камня и т.п.) или убывать (забывание, уничтожение культуры) за счет изменения среды или самой модели. Таким образом, в состав метасистемы моделирования должен быть включен еще один элемент — культура.