2. Личностная и социальная зрелость как критерий эффективности самосовершенствования личности

Критерием эффективности самосовершенствования личности является её личностная и социальная зрелость.

Зрелость – общее состояние высокого развития физиологических, профессиональных, деловых, социальных и духовных параметров человека.

С точки зрения психологии зрелую личность, человека, достигшего акмеологических вершин, характеризуют:

1.    Способность и потребность брать на себя ответственность за свои действия.

2.    Умение удовлетворять свои потребности без ущерба для других людей.

3.    Способность к активному участию в жизни общества.

4.  Умение достигать значительных успехов и эффективно использовать свои знания и способности в профессиональном росте.

5.    Энергичность и жизнестойкость в повседневной деятельности.

6. Открытость профессиональным переменам к новому жизненному опыту, конструктивному решению разнообразных жизненных проблем на пути к полной самореализации.

Ограничения на пути к акмеологическим вершинам:

1.     Влияние семьи;

2.     Собственная инерция.

Каждый человек, если он желает быть успешным, должен научиться обращаться с самим собой как с уникальным и бесценным ресурсом.

16 Личность и творчество

Вопросы:

1.Творческий потенциал личности и условия его развития.

2.Жизненный путь как программирование и как творчество.

3.Технологии развития творческого потенциала личности.

1. Творческий потенциал личности и условия его развития

Творчество – это такое отношение к деятельности, результатом которого является создание новых, оригинальных или более совершенных материальных и духовных ценностей.

В зависимости от содержания деятельности различают: научное, художественное, техническое, экологическое и другие виды творчества.

В жизнедеятельности человека творчество выполняет следующие функции:

1.  Выступает механизмом решения жизненно важных задач, алгоритм решения которых человеку неизвестен;

2.   Реализует право личности на свободу, выход за пределы «обязательного»;

3.  Является средством самоактуализации и самосовершенствования личности.

Для формирования творческой направленности имеются предпосылки, которые определяются как творческий потенциал.

Творческие потенциал дает импульс к творческой активности.

Творческая активность возникает в условиях решения творческих задач и любой человек в любом виде деятельности на какое-то время может стать творцом.

Особенностью творческой личности является креативность.

Креативность – это интегративное качество психики, которое обеспечивает удовлетворение потребности в исследовательской активности.

Креативной личности присущи следующие свойства:

1.   Когнетивные – чувствительность к необычному, уникальному, единоличному; способность воспринимать явление в системе, комплексно; развитое воображение и фантазия;

2. Эмоциональные – высокая эмоциональная возбудимость, преодоление состояния тревожности; чувства радостного волнения;

3.   Мотивационные – потребность в понимании, исследовании, самовыражении и самоутверждении;

4.   Коммуникативные – инициативность, склонность к лидерству, спонтанность действий.

В основе креативности лежит дивергентное мышление.

Дивергентное мышление – это вариативные пути решения проблем, которые приводят к неожиданным результатам.

Конвергентное мышление – идет по одному руслу и находит только одно решение.

Дивергентное мышление имеет свои особые черты:

1.   Подвижность – способность мышления к обнаружению и постановке проблем.

2.   Пластичность – творческие люди предлагают множество решений проблемы, обладают семантической гибкостью; способны к генерированию большого количества разнообразных идей;

3. Оригинальность – способность мышления продуцировать отдалённые ассоциации, необычные ответы, нестандартные решения.

Основные параметры творческой личности:

1.     Интеллектуально-творческая инициатива.

2.     Жажда познания и преобразования.

3.     Чувствительность к проблемам, ко всему новому.

4.     Склонность к нестандартному решению задач.

5.     Критичность ума, то есть стремление к оценке, выявлению недостатков.

6.   Самостоятельность в поиске путей и выборе способов решения возникающих проблем.