40. Аннотация программы учебной дисциплины Электромеханические переходные процессы (б.3.2.8)

Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 час.)

Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины - формирование знаний об основных электромеханических процессах, критериях и методах расчета устойчивости параллельной работы электрических машин

Задача дисциплины - научить расчетам и анализу процессов, происходящих в нормальных и аварийных схемно-режимных состояниях электроэнергетических систем.

Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы): лекции 1/36, практич. зан. – 0,5/18, самостоятельная работа 1,5/54час.

Содержание дисциплины. Основные разделы

1. Статическая устойчивость энергосистем

Практические критерии статической устойчивости энергосистемы. Угловые характеристики генератора при сложной связи с приёмной энергосистемой.. Векторные диаграммы напряжений и токов нерегулируемого и регулируемого генераторов.

Автоматические регуляторы возбуждения пропорционального и сильного действия. Угловые характеристики генератора с автоматическим регулированием возбуждения. Критерий статической устойчивости двухмашинной энергосистемы. Угловые характеристики мощности и пределы статической устойчивости двухмашинной энергосистемы.

1. Динамическая устойчивость энергосистем

Понятие о динамической устойчивости энергосистемы.. Способ площадей и критерий динамической устойчивости энергосистемы. Определение предельного угла отключения поврежденной цепи линии электропередачи. Метод последовательных интервалов и предельное время отключения поврежденной цепи линии электропередачи. Изменение токов и напряжений генератора при форсировке возбуждения. Применение форсировки возбуждения для обеспечения динамической устойчивости энергосистемы. Способ площадей и критерий динамической устойчивости двухмашинной энергосистемы.

1. Синхронные режимы, ресинхронизация и результирующая устойчивость энергосистем

Термины и определения: синхронные качания, асинхронный ход, ресинхронизация, результирующая устойчивость.

Мероприятия по повышению устойчивости и качества переходных процессов энергосистем.

Основные мероприятия. Дополнительные мероприятия. Мероприятия режимного характера.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

– способностью и готовностью использовать информационные технологии, в том числе современные средства компьютерной графики в своей предметной области (ПК-1);

– способностью оценивать допустимость и условия устойчивости режима электроэнергетической системы (ПСК-3);

– способностью рассчитывать токи короткого замыкания в электрических сетях (ПСК-4);

– готовностью использовать методы анализа статической и динамической устойчивости для оценивания условий устойчивости электроэнергетической системы (ПСК-5);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: проблемы управления режимами работы электроэнергетических систем; проблемы расчёта и анализа электромеханического переходного процесса;

уметь: выбор оборудования электрических станций, электроэнергетических систем и сетей, систем электроснабжения, элементов релейной защиты и автоматики; формировать законченное представление о принятых решениях и полученных результатах в виде научно-технического отчета;

владеть: методами анализа режимов работы электроэнергетического оборудования и электроэнергетических систем; методами расчёта параметров электроэнергетических сетей и систем; простейшими неформализованными методами и приёмами исследований электромеханических переходных процессов.

Виды учебной работы: лекции, практические занятия, самостоятельная работа.

Изучение дисциплины заканчивается зачетом.