- •Блок первый
- •Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Теория политики
- •Тема 3. Проблемы истории политической мысли
- •Блок второй Дисциплинарный модуль 1
- •Тема 1. Политическая система общества
- •И государство
- •Тема 2. Политические режимы и их типология
- •Тема 3. Политические партии, общественные организации и движения
- •Темы рефератов:
- •Блок третий Дисциплинарный модуль 2
- •Тема 1. Общественные отношения,
- •Политические процессы и власть
- •Темы рефератов:
- •Тема 2. Политические элиты и политическое лидерство
- •Тема 3. Политические конфликты и способы их разрешения
- •Темы рефератов:
- •Тема 4. Этнополитика
- •Темы рефератов:
- •Блок четвертый Дисциплинарный модуль 3
- •Тема 1. Политическое сознание,
- •Идеология и психология
- •Тема 2. Политическая культура
- •Темы рефератов:
- •Тема 3. Личность в политических процессах
- •Блок пятый Тема 1. Особенности мирового политического процесса
- •Тема 2. Геополитический фактор во внешней политике
- •Тема 3. Сущность и задачи прикладной политологии
- •Тема 4. Политический менеджмент
- •Тема 5. Будущее российской государственности: политический прогноз
- •Тест по теме «Теория политики»
- •Тест по теме «Проблемы истории политической мысли»
- •Тест по теме «Политическая власть»
- •Тест по теме «Политические отношения и политические процессы»
- •Тест по теме «Политические режимы и их типология»
- •Тест по теме «Государство как институт политической системы»
- •Тест по теме «Политические партии и партийные системы»
- •Тест по теме «Политические элиты и политическое лидерство»
- •Тест по теме «Политические конфликты и способы их разрешения»
- •Тест по теме «Этнополитика»
- •Тест по теме «Политическая идеология и политическая психология»
- •Тест по теме «Политическая культура»
- •Тест по теме «Личность и политика»
- •Тест по теме «Особенности мирового политического процесса»
- •Тест по теме «Геополитический фактор во внешней политике»
- •Тест по теме «Политический менеджмент»
- •Тест по теме «Будущее российской государственности: политический прогноз»
Темы рефератов:
-
Особенности этнополитического развития России.
-
Национальный характер и этнополитика.
-
Этнополитика и экономика.
-
Этнополитика в тоталитарном государстве.
-
Этнические проблемы и международный терроризм: связь или противоположность?
-
Нации и национализм в современном мире.
-
Этническая толерантность – ключ к победе?
З а д а н и я д л я с а м о п о д г о т о в к и
1. Укажите соответствие:
1. Этнополитология;
2. Политическая конфликтология;
3. Политическая регионалистика;
4. Геополитика;
5. Политическая глобалистика;
6. Политическая география.
а) изучает влияние климатических, географических и природных факторов на политическую жизнь;
б) изучает содержание этничности с точки зрения её политического измерения, а также этносы как субъекты политического процесса;
в) исследует совокупность вопросов, связанных с закономерностями строения, функционирования и трансформации государств как пространственно-территориальных образований, политические взаимоотношения по оси «центр - периферия»;
г) изучает взаимодействие политических интересов, проявляющихся в разнообразных формах столкновения политических субъектов;
д) изучает кризисные явления и противоречия планетарного масштаба;
е) изучает теорию и практику международных отношений, основанных на взаимоувязывании географических, геостратегических, социально-политических, военных, демографических, экономических и других факторов, все эти факторы национальной мощи рассматриваются с позиции соотношения сил в регионе или в мире в целом.
2. Подберите к соответствующим понятиям их определения
1. Комплекс чувств и представлений, обусловленных принадлежностью людей к определенному народу, выражается в заботе о сохранении и развитии языка, особенностей культуры, быта и т.п. |
а) этнофор |
2. Индивидуальный носитель определенной этнической культуры, представитель какого-либо этноса |
б) этноцид |
Процесс целенаправленного физического уничтожения какого-либо этноса, его культурно-исторических ценностей и этнокультурной самобытности |
в) этнический гомеостаз |
Свойство этнического самосознания воспринимать и оценивать все через призму традиций и ценностей своего народа |
г) этнофилизм |
Состояние этнической системы, при котором ее жизненный цикл повторяется из поколения в поколение |
д) этническая стратификация |
Система социального и политического неравенства, при которой различные этнические группы получают различное количество ресурсов в соответствии чего они иерархически ранжированы по отношению друг к другу |
е) этноцентризм |
Отделение от какого-то этноса его небольшой части, которая со временем превращается в самостоятельный этнос |
ж) этническая сепарация |
3. Посланник Сардинского королевства при русском дворе Ж. де Местр, сообщая в своем письме от 1811 года, о тогдашних законах, изданных Александром I, употребил выражение, ставшее широко известным. Назовите его и определите смысл, вложенный де Местром в это высказывание. Как вы лично относитесь в выраженной им мысли?
а) «Каждый народ имеет то правительство, которого он заслуживает»;
б) «Отсюда хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь»;
в) «Народ безмолвствует»;
Г) «Русские медленно запрягают, но быстро ездят».
4. Укажите специфические характеристики этнического конфликта. Заполните таблицу:
Стороны этнического конфликта |
|
Предмет конфликта |
|
Объект конфликта |
|
Особенности динамики |
|
Специфика урегулирования |
|