- •Блок первый
- •Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Теория политики
- •Тема 3. Проблемы истории политической мысли
- •Блок второй Дисциплинарный модуль 1
- •Тема 1. Политическая система общества
- •И государство
- •Тема 2. Политические режимы и их типология
- •Тема 3. Политические партии, общественные организации и движения
- •Темы рефератов:
- •Блок третий Дисциплинарный модуль 2
- •Тема 1. Общественные отношения,
- •Политические процессы и власть
- •Темы рефератов:
- •Тема 2. Политические элиты и политическое лидерство
- •Тема 3. Политические конфликты и способы их разрешения
- •Темы рефератов:
- •Тема 4. Этнополитика
- •Темы рефератов:
- •Блок четвертый Дисциплинарный модуль 3
- •Тема 1. Политическое сознание,
- •Идеология и психология
- •Тема 2. Политическая культура
- •Темы рефератов:
- •Тема 3. Личность в политических процессах
- •Блок пятый Тема 1. Особенности мирового политического процесса
- •Тема 2. Геополитический фактор во внешней политике
- •Тема 3. Сущность и задачи прикладной политологии
- •Тема 4. Политический менеджмент
- •Тема 5. Будущее российской государственности: политический прогноз
- •Тест по теме «Теория политики»
- •Тест по теме «Проблемы истории политической мысли»
- •Тест по теме «Политическая власть»
- •Тест по теме «Политические отношения и политические процессы»
- •Тест по теме «Политические режимы и их типология»
- •Тест по теме «Государство как институт политической системы»
- •Тест по теме «Политические партии и партийные системы»
- •Тест по теме «Политические элиты и политическое лидерство»
- •Тест по теме «Политические конфликты и способы их разрешения»
- •Тест по теме «Этнополитика»
- •Тест по теме «Политическая идеология и политическая психология»
- •Тест по теме «Политическая культура»
- •Тест по теме «Личность и политика»
- •Тест по теме «Особенности мирового политического процесса»
- •Тест по теме «Геополитический фактор во внешней политике»
- •Тест по теме «Политический менеджмент»
- •Тест по теме «Будущее российской государственности: политический прогноз»
Тема 2. Политические режимы и их типология
План
-
Политический режим как способ функционирования политической власти.
-
Характеристика тоталитаризма.
-
Авторитарный политический режим. Общее и особенное тоталитаризма и авторитаризма.
-
Либеральный политический режим
-
Демократический политический режим. Типология демократических политических систем.
-
Условия и специфика перехода от тоталитаризма к демократии.
М е т о д и ч е с к и е р е к о м е н д а ц и и
Данная тема предполагает уяснение положения о том, что характеристика государства, в силу многообразия политических реальностей, требует введения таких содержательных категорий, которые отражают или уточняют те или иные существенные его стороны.
Раскрывая первый вопрос плана, следует дать определение «политического режима», сосредоточив при этом основное внимание на функционально-деятельностном его аспекте. Дальнейшее рассмотрение проблемы должно происходить в рамках исследования разновидностей известных истории политических режимов, их типологизации по ряду признаков на близкие, но относительно самостоятельные подвиды и на прямо противоположные.
Во втором вопросе требуется, определив предпосылки появления тоталитаризма, выявить совокупность приемов и методов с помощью которой в обществе осуществляется политическое господство и государственное насилие, дать характеристику того «политического климата», который ему соответствует.
В третьем вопросе необходимо, охарактеризовав природу авторитаризма, провести сравнительный анализ тоталитаризма и авторитаризма в экономической, социальной, политической и духовной сферах, оценить их общие и отличительные черты, позитивные и негативные моменты их существования.
В четвертом вопросе занятия по проблемам политических режимов, следует дать определение понятию либерализм, либеральный политический режим. Студент должен хорошо представлять основные отличительные особенности либерального режима от всех иных политических режимов, как недемократического, так и демократического свойства.
Рассматривая пятый вопрос плана семинара, следует не только определить понятие «демократия», но и разделить многообразные демократические теории на несколько групп (идентитарные, репрезентарные, партиципационные), выявить ценностные и рационально-утилитарные основания демократических режимов, отметить их негативные и позитивные стороны.
Шестой вопрос предполагает изучение трудностей объективного и субъективного характера возникающих на пути демократических преобразований. Особое внимание при этом следует обратить на специфику политического развития Российской Федерации, которая на протяжение ХХ века испытала как революционный, так и эволюционный вариант продвижения вперед, как ярко выраженный тоталитаризм, так и слабо обозначенный демократизм. Современное российское государство, преодолевая трудности, которые неизбежно возникают при переходе от тоталитаризма к демократии, пытается найти свой путь развития, который не повторяет ни опыт Запада, ни опыт Востока.
К о н т р о л ь н ы е в о п р о с ы
-
Можно ли считать древневосточные деспотии тоталитарными?
-
Какова социальная база тоталитаризма?
-
Причины возникновения тоталитарных режимов.
-
Каковы общие черты правого и левого тоталитаризма?
-
Назовите основные черты авторитарного режима.
-
Общее и особенное в тоталитарных и авторитарных режимах.
-
Возможно ли установление авторитарного режима в современной
России?
-
Какие существуют в настоящее время основные концепции
демократии?
-
Почему социальной опорой демократии являются средние слои?
-
Возможен ли переход непосредственно от тоталитаризма к демокра-
тии?
-
В чем состоят сложности становления демократии в России?
-
Как можно охарактеризовать современный политический режим в
России?
Б и б л и о г р а ф и ч е с к и й с п и с о к
Бикбов А.Т. Мораль в политике: насилие над господствующими // Полис. 2002. № 4.
Вайнштейн Г. Посткоммунистическое развитие глазами западной политологии // МЭ и МО. 1997. № 9.
Витюк В.В., Данилевич И.В. Национальное согласие и переход от авторитаризма к демократии // ОНС. 1999. № 2.
Гозман Л., Эткинд А. От культа личности к власти людей: Психология политического сознания // Нева. 1989. № 7. (О либеральном политическом режиме).
Голиков А.К. Особенности русской либеральной традиции в решении проблем свободы, личности и государства // Социально-гуманитарные знания. 2004. № 3.
Горшков М.К., Петухов В.В. Перспективы демократии в России: угрозы реальные и мнимые // Социс. 2004. № 8.
Доган М. Легитимность режимов и кризис доверия // Социс. 1994. № 6.
Доган М., Хигли Д. Роль политического класса в смене режимов власти // МЭ и МО. 1998. № 3.
Ерохов И.А. О возможности политической морали // Полис. 2002. № 4.
Зандкюлер Х.Й. Демократия, всеобщность права и реальный плюрализм // Вопросы философии. 1999. № 2.
Калинина В.Ф., Курскова Г.Ю. Тоталитаризм как общественное явление // Кентавр. 1995. №5
Карпов М.В. Блеск нищих демократий // ОНС. 1999. № 3.
Кашников В.Н. Демократия как возможная судьба России // ОНС. 1996. № 2.
Коломийцев В.Ф. Демократический режим // Социально-гуманитарные знания. 2000. № 5.
Кузьмин А.С., Мелвин Н.Дж., Нечаев В.Д. Региональные политические режимы в постсоветской России: опыт типологизации // Полис. 2002. № 3.
Лебедева Т.П. Либеральная демократия как ориентир для посттоталитарных преобразований // Полис 2004. № 2.
Лекторский В.А. Христианские ценности, либерализм, тоталитаризм, постмодернизм // Вопросы философии. 2001. № 4.
Мирский Г. Ушел ли тоталитаризм вместе с двадцатым веком? // МЭ и МО. 2002 № 1.
Петухов В. Политическое участие и гражданское самоорганизация в России // МЭ и МО. 2004. № 8.
Прат Н. Лосев и тоталитаризм // Вопросы философии. 2001. № 5.
Пугачев В.П. Информационная власть и демократия // ОНС. 1999. № 4.
Пшизова С.Н. Демократический и политический рынок в сравнительной перспективе // Полис. 2000. № 2, 3.
Рукавишников В.О. Качество российской демократии в сравнительном измерении // Социс. 2003. № 5.
Секиринский С., Щелохаев В. Либерализм в России. Очерки истории (середина XIX – начало XX вв.). М., 1995.
Сергеев В.М. Инновации, демократии и логика конкуренции // Полис. 2000. № 1.
Степанский А. Либеральная Россия, которую мы потеряли // Свободная мысль. 1995. № 12.
Стур Дж.Дж. Открывая демократию заново // Полис. 2003. № 5, 6.
Тян В.В. Из истории России: от «либерального диктаторства» к конституционной монархии ? // Социально-гуманитарные знания. 2003. № 6.
Шевцова Л.Ф. Смена Режима или Системы ? // Полис. 2004. № 1.
Шестопал Е.Б. Авторитарный запрос на демократию // Полис. 2004. № 1.
Эйзенштадт Ш.Н. Парадокс демократических режимов: хрупкость и изменчивость // Полис. 2002. № 2-3.
Темы рефератов:
-
Тоталитаризм – феномен XX в.
-
Экономическая эффективность авторитарных режимов
-
Российский либерализм: позитивные черты и негативные особенности
-
Трудности становления демократии в России
5. Особенности перехода от тоталитаризма к демократии
З а д а н и я для с а м о п о д г о т о в к и
1. Сравните основные черты политических режимов:
-
тоталитарный
авторитарный
демократический
2. Определите принадлежность режимов к одному из типов:
-
тоталитарный
авторитарный
демократический
Режим Пол Пота в Камбодже; сталинский режим в СССР; нацизм в Германии; режим Дювалье в Гаити; итальянский фашизм; моизм в Китае; режим в КНДР; режим С. Хусейна в Ираке; правление У. Черчилля в Великобритании; режим современной Франции; правление А. Пиночета в Чили; правление Хуана Карлоса I в Испании; режим современной России.
3. Определите вклад ученых в разработку проблем тоталитаризма
-
Д. Джентиле
Х. Аренд
К. Поппер
Ф. Хайек
К. Фридрих
Зб. Бжезинский
4. Американский политолог С. Хантингтон приводит данные, согласно которым 140 из 190 современных государств являются авторитарными, ныне только 19 % населения проживают в демократических обществах. Объясните, какие причины способствуют сохранению и воспроизводству авторитаризма в современном мире?
5. Какие типы авторитарных режимов соответствуют примеры:
-
авторитарное правление
тип авторитаризма
военные хунты в странах Латинской Америки
Правление А. Салазара в Португалии
СССР до 1929 г.
правление П. Лулумбы в Конго
режим апартеида в ЮАР
венгерский «гуляш-социализм»
правление Ф. Маркоса на Филиппинах
военно-бюрократический, посттоталитарный, султанистский, корпоративный, дототалитарный, постколониальный, расовая (этническая) демократия.
6. Восстановите схему демократического транзита:
демократия