- •Институт психологии Кафедра общей психологии
- •Оглавление
- •История психологии как наука Краткая характеристика истории психологии как науки
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •II. Развитие психологии в период античности
- •Практические задания
- •«Сравнительный анализ классических теорий античности»
- •«Сравнительный анализ воззрений школ эллинизма»
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •III.Психологические теории средневековья и эпохи Возрождения Краткая характеристика психологических теорий средневековья и эпохи Возрождения
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •IV. Психология Нового времени Краткая характеристика психологии Нового времени
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •V. Развитие ассоциативной психологии
- •Практические задания
- •«Сравнительный анализ ассоциативных теорий»
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •VI. Развитие европейской психологии в XVIII - XIX в.В. (Франция, Германия, Россия) Краткая характеристика европейской психологии
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •VII. Развитие психологии внутри естествознания
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •VIII. Оформление психологии как самостоятельной науки
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •IX. Бихевиоризм: становление и развитие в хх в. Краткая характеристика становления и развития бихевиоризма
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •X. Психоанализ и его эволюция в хх в.
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •XI. Гештальтпсихология: становление и развитие в хх веке
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •XII. Теории и школы гуманистической психологии
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •XIII. Когнитивная психология: становление и направления развития Краткая характеристика когнитивной психологии
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •XIV. Развитие ОтечественнОй психологиИ Краткая характеристика отечественной психологии
- •Практические задания
- •Контрольные вопросы
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Сведения об авторах учебного пособия
- •620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26
Контрольные вопросы
-
Охарактеризуйте социальные предпосылки зарождение первого научного знания в античности, его принципы объяснения и отличия от мифологического знания.
-
Дайте характеристику представлениям о душе философов Милетской школы.
-
Как понимал природу психического Гераклит Эфесский?
-
В чем суть идеи нервизма в учении Алкмеона?
-
Охарактеризуйте психологические воззрения Эмпедокла и Анаксагора.
-
Дайте характеристику атомистическому учению Демокрита.
-
Объясните суть учения Гиппократа и его роли в развитии психологии.
-
Раскройте сущность объективного идеализма в философско-психологических взглядах Сократа – Платона.
-
Охарактеризуйте Учение Аристотеля о душе.
-
Охарактеризуйте основные философско-психологические концепции периода Эллинизма.
-
Дайте характеристику неоплатонизма в учении Плотина.
-
Какие достижения и открытия александрийских врачей в области анатомии и физиологии нервной системы и головного мозга повлияли на дальнейшее развитие науки?
-
Охарактеризуйте научный вклад К.Галена в психофизиологию.
-
В чем заключаются общие итоги развития психологических воззрений в античный период?
Рекомендуемая литература Основная
-
Ждан, А.Н. История психологии. От Античности до наших дней: Учебник для вузов.— 5-е изд., перераб. и доп. / А.Н.Ждан — М.: Академический Проект, 2007.— 576 с.— («Gaudeamus», «Классический университетский учебник»). Рекомендовано МО РФ.
-
Лучинин, А.С. История психологии: учебное пособие / А.С.Лучинин. – М.: Изд. «Экзамен», 2006. – 286 С. (Серия «Учебное пособие для вузов»).
-
Марцинковская, Т.Д. История психологии: Учебник для студ. высших учеб.заведений – 5-е изд., стер. / Т.Д.Марцинковская – М.: Изд.центр «Академия», 2006. – 544 С. Гриф УМО.
-
Саугстад, Пер. История психологии. От истоков до наших дней. Перевод с норвежского Э.Панкратовой / П.Саугстад – Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2008. – 544 С.
-
Смит, Р. История психологии: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Р. Смит. - М.: Академия, 2008. - 416 с.
-
Шабельников, В.К. История психологии. Психология души: Учебник для вузов / В.К.Шабельников – М.: Академический проект; Мир, 2011. – 391 с. – (Gaudeamus). Гриф УМО.
-
Ярошевский, М.Г. История психологии от античности до середины XX в./ М.Г.Ярошевский – Издательство: Директмедиа Паблишинг, 2008 г.- 772 С. Рекомендовано МО РФ.
Дополнительная
-
Аристотель. О душе // Аристотель. Соч. в 4 т. Т. 1. М., 1976.
-
Аристотель. Никомахова этика // Аристотель. Соч.: В 4 т. Т. 4. М., 1984.
-
Асмус В.Ф. Античная философия. М., 1976.
-
Блонский П.П. Философия Плотина. М., 1918.
-
Виц Б.Б. Демокрит. М., 1979.
-
Гиппократ. Избранные книги. М., 1936.
-
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М., 1979.
-
Кессиди Ф.Х. Гераклит. М., 1983.
-
Лафарг П. Происхождение и развитие понятия души. М., 1923.
-
Лосев А.Ф. История античной эстетики. Поздний эллинизм. М., 1980.
-
Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон и Аристотель // ЖЗЛ. М., 1993.
-
Лукреций. О природе вещей. М.; Л., 1947.
-
Платон. Соч.: В 3 т. М., Т. 1. 1968-1970.
-
Рожанский И.Д. Анаксагор. М., 1983.
-
Римские стоики. М., 1995.
-
Сократ. Платон. Аристотель. Сенека // ЖЗЛ. М., 1995.
-
Тейлор Э.Б. Первобытная культура. М., 1939.
-
Фрагменты ранних греческих философов. Ч. 1. М., 1989.
-
Фреззр Д. Д. Золотая ветвь. Гл. 8. С. 66-67. М., 1980.
-
Шакир-Заде А.С. Эпикур. М., 1963.
-
Якунин В.А. История психологии.- СПб, 1998.