|
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
|
МОДУЛЬ ХИРУРГИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ |
||
|
ОЦЕНОЧНЫЕ РУБРИКИ |
||
Модуль «хирургическая стоматология»
ФИО студента---------------------------------------------------------------
Курс 5---------------------------------------------------
Семестр-------------------------
Группа------------------------------------
Список чек-листов по оценке профессиональных навыков по дисциплине «ХИРУРГИЧЕСКАЯ СТОМАТОЛОГИЯ» всего 15 листов
1.Критерий оценки теоретических знаний студента(устный или письменный опрос) – (1 -лист)
2.Критерий оценки практических и мануальных навыков студента - (9 листов)
2.Критерий оценки коммуникативных навыков студент - (1 -лист)
2.Критерий оценки правовых навыков студента - (1 -лист)
2.Критерий оценки самостоятельной работы студента (СРС) - (2 -листа)
2.Шкала оценки рубежного контроля - (1 -лист)
АЛМАТЫ
№1 ЧЕК-ЛИСТ
Устного (письменного) опроса для всех тем
|
№ |
Критерии оценки |
Уровень |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 РК |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 РК |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Превос-ходно |
Приемлемо |
Требует Коррекции |
Неприемлемо |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1. |
Уровень понимания темы |
15 |
11,25 |
7,5 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
2. |
Умение мыслить логически |
15 |
11,25 |
7,5 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
3. |
Соответствие излагаемого материала поставленным вопросам |
15 |
11,25 |
7,5 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
4. |
Наличие в ответе всех необходимых теоретических фактов |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
5. |
Иллюстрация ответа правильно подобранными примерами |
15 |
11,25 |
7,5 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
6. |
Культура речи |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
7. |
Владение профессиональной терминологией |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
8. |
Умение сделать обоснованные выводы |
10 |
7,5 |
5 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
итого |
100 |
75 |
50 |
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
Максимальный балл – 100.
№2 ЧЕК-ЛИСТ