Критерии оценки презентации в мультимедийном формате

№	Критерий	Уровень, оценка в баллах
		Превос-ходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприем-лемо
1.	Наличие титульного слайда с заголовком, плана презентации, списка использованной литературы и источников Internet.	10	7,5	5	0
2.	Соответствие содержания презентации теме и поставленным задачам.	10	7,5	5	0
3.	Расположение слайдов в логической последовательности	10	7,5	5	0
4.	Стиль изложения материала (лаконичность, ясная формулировка, структурированность)	10	7,5	5	0
5.	Использованы современные источники информации в достаточном количестве	10	7,5	5	0
6.	Способность к обобщению материала, четким и ясным выводам.	10	7,5	5	0
7.	Уровень ориентированности в материале презентации.	10	7,5	5	0
8.	Умение доложить четко, грамотно, последовательно с использованием научной терминологии.	10	7,5	5	0
9.	Способность отстаивать свою позицию и умение конструктивно реагировать на критику.	10	7,5	5	0
10.	Качество оформления слайдов (красочность, наглядность и т.д.).	10	7,5	5	0
		100	75	50	0

Итого максимальный балл – 100.

Шкала оценки знаний рубежного контроля по хирургической стоматологии

1. Устный или письменный ответ – максимум – 100 баллов.

2. Тестирование – максимум – 100 баллов.

Критерий	Уровень, оценка в баллах
	Превосходно	Приемлемо	Требует коррекции	Неприемлемо
Устный или письменный ответ Понимание теоретического материала, умение мыслить логически Максимум 50 баллов	45-50 баллов Содержание устного или письменного ответа студента полностью соответствует вопросу, содержит все необходимые теоретические факты и обоснованные выводы, изложение логически грамотное, отличается последовательностью и аккуратностью и основано на понимании теоретического материала	38 – 44 балла В изложении допущены небольшие пробелы, не искажающие логического и информационного содержания ответа. Изложение основано на понимании теоретического материала	25-37 баллов В изложении материала показано общее понимание вопроса, продемонстрированы знания, достаточные для дальнейшего обучения. Тема раскрыта непоследовательно, неполно, допущены ошибки в определении понятий, использовании терминологии.	0-24 балла В изложении показано незнание, непонимание большей или наиболее важной части учебного материала, допущены серьезные ошибки в определении понятий, использовании терминологии
Умение применить теоретические знания в анализе ситуационных задач и решении типовых задач Максимум 50 баллов	45-50 баллов Студент дал глубокий анализ ситуации, сумел применить теоретические знания, правильно решил типовую задачу	38 – 44 балла Студент проанализировал ситуацию, но допустил незначительные ошибки, не влияющие на общие выводы, дал правильный ответ к типовой задаче.	25 – 37 баллов Студент дал правильный ответ, но не смог проанализировать ситуацию, не справился с применением теории в новой ситуации	0 -25 баллов Студент не смог решить задачу и проанализировать ситуацию
Тестирование Максимум 100 баллов	90-100 баллов 90-100% правильных ответов	75-89 баллов 75-89% правильных ответов	50-74 баллов 50-74% правильных ответов	0-50 баллов менее 50% правильных ответов

страница. 16 из 16