- •Социология как наука, объект, предмет и метод социологии.
- •Структура и функции социологии.
- •3(6). Становление социологии как науки.
- •4(7) Западная классическая социология.
- •5(8). Русская социологическая мысль.
- •6(9). Современные зарубежные социологические теории.
- •7(11). Методы сбора социологической информации.
- •8(12). Опросный лист. Типы и виды вопросов.
- •9(13). Методы анализа социологической информации.
- •10(14). Социальные системы и их типы.
- •11(15). Общество как социокультурная система.
- •12(16). Типы современных общественных систем – постиндустриальное, информационное, гражданское, глобальное общество.
- •13(17). Культура как ценностно-нормативная система.
- •14(20). Личность как система.
- •15(21). Социологические теории личности.
- •16(22). Социализация личности как процесс ее формирования и развития.
- •17(23). Социальные роли личности.
- •18(24). Социальные статусы личности.
- •19(27). Социальное поведение. (дополнь)
- •20(29). Социальная структура общества.
- •21(30). Социальная стратификация: понятие, происхождение, теории.
- •22(33). Социальные общности и группы.
- •23(35). Социальное неравенство: истоки, функции, типы. (дополнить, вопрос не совсем раскрыт)
- •24(36). Социальные институты и их роль в обществе.
- •25(37). Семья как социальный институт.
- •26(40). Социальные организации, их типы и функции.
- •27(41). Социальный контроль.
- •28(42). Социальные процессы, их сущность и формы реализации.
- •29(43). Социальная мобильность: понятие, виды, механизмы и факторы.
- •30(44). Сущность социальных конфликтов.
- •31(47). Кризисы социальных систем: понятие, характеристики, типы.
- •32(48). Социальные реформы и революции.
- •33(55). Факторы социальных изменений. (?)
- •34(56). Концепции социальных изменений.
- •35(58). Мировая система и процессы глобализации.
- •36(59). Социальные движения, их причины и типы.
7(11). Методы сбора социологической информации.
В распоряжении социологов имеются четыре основных метода сбора данных – эксперименты. опросы общественного мнения (анкетирование), наблюдение, архивное исследование.
Эксперимент – метод сбора и анализа эмпирических данных с целью проверки гипотез относительно причинных связей между явлениями. В социальной науке наиболее часто проводят эксперимент, состоящий в сравнении двух сложных явлений, факторов, на первый их них в соответствии с гипотезой оказывают воздействие, второй – без изменений. Гипотеза доказана, если в первом случае произошло изменение, которое во втором отсутствует. Эксперименты различаются по характеру объекта и предмета исследования, по специфике поставленной задачи, по логической структуре доказательства гипотезы. Полевой эксперимент – в естественных условиях.
Опросы – ведущий метод исследования в случае, если нужно исследовать не поведение, а систему ценностей, убеждения, взгляды, представления, мотивы. Опросы проводятся методами интервьюирования и анкетирования. Интервью – беседа по предварительно разработанному плану.
Анкетирование – метод, при котором социолог общается с респондентом при помощи анкеты.
При опросах определяются слои и группы населения (генеральная совокупность), численность опрашиваемых, правила поиска и отбора респондентов (выборка).
Случайная выборка – произвольный отбор респондентов, расслоенная – население делится на категории по полу, расе, положению, возрасту, потом случайная выборка в категориях.
Наблюдение – один из самых распространенных способов познания, собираются при нем эмпирические данные, предполагается цель, систематичность, документирование, связь с теорией, проверка и контроль.
Выделяют скрытое наблюдение (не вмешиваясь в действия объектов), и включенное (принимая участие в деятельности).
Архивное исследование – исследование существующих исторических свидетельств и документов, составленных или хранимых другими организациями. Документы здесь понимаются в историческом смысле. Архивные исследования дают возможность проверить гипотезы на широких временных и пространственных отрезках, дать новое приложение теории. (однако, не исключена неточность документов).
8(12). Опросный лист. Типы и виды вопросов.
Анкета – (с фран. – расследование) – упорядоченный по содержанию и форме набор вопросов и высказываний.
Правила составления:
Содержание должно быть подчинено теме исследования
Язык должен быть понятен респондентам
Избегается психологическое воздействие на респондентов.
Респондент не должен решать сложных задач
Структура анкеты:
- Введение (анонимная часть, в ней просьба участвовать, ознакомление с темой, техника заполнения ответов, кто проводит опрос)
- Основная часть (содержательная часть)
- Заключительная часть (паспортичка – необходимые данные об опрашиваемых – возраст, пол, социальное положение и т.д.)
Типы и виды вопросов:
По содержанию – о фактах, знаниях, мнения, суждения, мотивы, оценка, отношение
Функциональные – контактные, фильтры, контрольные, психологические
По форме – открытые (свой ответ), закрытые (из предложенного), полузакрытые (и другое)
По конструкции – шкальные (лучше-хуже), дихотомические (два варианта), альтернативные (т-ко 1 вариант), меню (наиболее подходящие ответы в большем кол-ве из предложенных)
По расположению – линейные, табличные.