Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рабочая тетрадь лекции сложное предложение.doc
Скачиваний:
44
Добавлен:
22.04.2019
Размер:
683.52 Кб
Скачать

2. Формально-грамматическая классификация.

Основоположником данной классификации является А.М. Пешковский. В работе «Русский синтаксис в научном освещении» (1914) он дифференцирует СПП в зависимости от основных средств связи: союзов и союзных слов. Соответственно, выделяются два типа СПП:

  1. СПП, в которых придаточные присоединяются к главному с помощью союзов;

  2. СПП, в которых придаточные присоединяются к главному с помощью союзных слов.

Внутри этих групп осуществляется семантическая дифференциация союзных слов и союзов.

Так, в предложениях с союзными словами различаются два подтипа:

- косвенно-вопросительное подчинение (с союзными словами куда, зачем, кто, что, почему…): Не сказал + куда едет, зачем, с кем, что взял…

- собственно относительно подчинение (с союзными словами который, что, кто…): Вечером приехали гости, которых долго ждали // что обрадовало всех…

Далее в классификации описываются смысловые отношения, которые реализуются конкретным союзным словом Например, союзным словом куда:

Куда нитка, туда и иголка – ___________________________________________________

То место, куда мы пришли, показалось знакомым – _________________________________

Я знаю, куда вы спешите – ______________________________________________________

СПП, придаточные которых присоединяются союзами, делятся далее по союзам причинным, целевым, следственным, изъяснительным и т.д. При этом подробно описывается семантика союзов и те смысловые отношения, которые складываются между частями.

Положительная сторона классификации в том, что она показала важность средств связи придаточной и главной частей. Но эта классификация ориентируется только на формальный признак (средства связи), при этом практически не учитываются структура и семантика главной и придаточной частей. Поэтому данная классификация не получила широкого распространения. Она представлена в «Курсе русского литературного языка» Л.А. Булаховского (1952), в вузовском учебнике «Современный русский литературный язык: Синтаксис» (1958) – раздел написан А.Б. Шапиро. В 20-е годы XX века использовалась и в школьной практике.

3. Структурно-семантическая классификация.

Данная классификация пришла на смену функциональной в 60-е годы XX века.

Впервые принципы описания СП с точки зрения структуры и семантики предложил Василий Алексеевич Богородицкий («Общий курс русской грамматики», 1935). Он отказался от взгляда на придаточные предложения как на развернутые члены простого предложения.

По его мнению, при исследовании придаточных предложений нужно иметь в виду:

1) к чему относится;

2) какие формальные слова применяются (а также и др. средства - интонация);

3) какие смысловые оттенки принадлежат самим придаточным предложениям, а не тому или иному члену главного предложения.

На основе названных признаков Богородицкий создал развернутую классификацию придаточных предложений, при этом в его системе преобладает семантический подход.

Дальнейшее развитие структурно-семантическая классификация получила в работах Н.С. Поспелова (статья «Сложноподчиненное предложение и его структурные типы» // Вопросы языкознания – 1959), затем в работах Л.Ю, Максимова, С.Г. Ильенко, В.А. Белошапковой. Она представлена в «Грамматике современного русского литературного языка» – 70, «Русской грамматике» -80. Получила широкое распространение в вузовской и школьной практике (типовой школьный учебник). При этом следует отметить, что структурно-семантический подход реализуется в нескольких вариантах конкретных классификаций.