- •1. Культурология в системе социогуманитарного знания и ее предмет.
- •2. Основные этапы становления представлений о культуре.
- •3..Определение культуры, ее формы.
- •4. Функции культуры в обществе.
- •5. Структура духовных ценностей.
- •6. Исторические «модели» культурного человека.
- •17. Библия как памятник культуры.
- •18. Основные черты исламского типа культуры.
- •19. Культура европейского Возрождения: мировоззренческие основы и художественная практика.
- •20. Особенности европейской культуры Нового времени.
- •21. Характерные особенности культуры Просвещения.
- •33. Основные школы и направления в культурологии.
- •34. Культурологическая концепция о.Шпенглера.
- •35. Культурологические концепции а.Дж. Тойнби.
- •36. Символическая школа в культурологии (э.Кассирер, к.Леви-Строс и др.).
- •37. Натуралистическая школа в культурологии (з.Фрейд, к.- г. Юнг и др.).
- •38. Социологическая школа в культурологи (а.Вебер, э.Дюркгейм, п.Сорокин и др.).
- •39. Игровая концепция культуры (й.Хёйзинга, х.Ортега-и-Гассет).
- •40. Культура и цивилизация.
33. Основные школы и направления в культурологии.
34. Культурологическая концепция о.Шпенглера.
Шпенглер – автор работы «Закат Европы» концепции я противоп. культуры и цивилизации, первоначально идея Ницше, выдвинул, но он не развил эту идею.
Культура с духовным началом
Цивилизация с материальным нчалом -последняя садия в развитие любой культуры. Цивилизация (технико-механ.) последняя стадия в развитии культуры.
Развитие истории – смена локально-культурных исторических типов, самостоятельные.
Типы культуры, 8 тип – в стадии заката стадии цивилизационного развития Западноевропейский тип.
Победа «Заката Европы» проявляются:
1 – победа техники над духовностью,
2 – победа города над деревней,
3 – победа плебейской морали над героической.
В качестве 9 типа - Русско-сибирския тип культуры, социалистическая по-мнению Шпенглера придет и сменит Западно-Европейскую.
35. Культурологические концепции а.Дж. Тойнби.
Выделял другое кол-во типов культуры, но определенного не было числа.
Не разграничивает понятие культуры и цивилизации.
«Постижение истории», «Цивилизация перед судом истории» - работы.
Концепция «вызова-ответа», «Разлома цивилизаций»
Движение силы истории –
1 – божественное провидение,
2 – отдельные личности,
3 – творческое меньшество - отвечает на вызовы истории бросаемые данному обществу, опирается на поддержку массивного меньшества.
Исчерпывает свои возможности – превращение в правящую элиту, насаждает свой статус оружием.
Уничтожает данную цивилизацию.
«Разлом цивилизаций»
Столкновение цивилизаций, в результате часть культур исчезает
Первая культура нанесенная конт-удар Западноевропейской, русская.
Деятельность Петра 1 – вариант удара нанесенного Европе, Россией. –один из самых сильных ударов . Результат Петровская реформа:
Победа над наполеоном, над Шведами России.
Второй один из самых сильных ударов: 5 –летки в Росии, Вестернизация России)- результат Второй Мировой Войны, разгром Гитлера, переход на социалистический режим, часть Европы вошли в состав России.
36. Символическая школа в культурологии (э.Кассирер, к.Леви-Строс и др.).
Признание культуры, как системы условных символов, знаков. ( Знаковая символика).
Э. Кассирер
«Философия символических форм»
Культура - есть система условных знаков, которыми чел. обозначает окружающую действительность (философию, религию, литературу) – символическое воплощение жизни.
Развитие культуры сводится к тому, что эта система становится более обширной, сложной.
Количество знаков увеличивается, как нити сплетаются в плотную символическую сеть, накопленные знания, но отделяется от природы.
Культура - замкнутая система, не пронизаемая для здравого смысла естественного человека.
Современный человек предлагает обозначить, как символическое животное.
К. Леви-строс
Человек, в котором соединяются два начала: внутреннее, внешнее.
Внутр. –бессознательная структура разума, которая дана чел. природой, которая сама есть природа, никогда не меняется, сохраняется до конца жизни.
Внешнее – система условных знаков, символов – культура. Изменяется в сторону усложнения.
Чрезмерную роль – условности играют, в сов. обществе.
Образовалась пропасть между внутрен. и внешнем, нет гармонии, соотношения.
Отражается на псих. Поведении, сов. чел нуждается в ремонте.
Восстановить гармонию внешнего и внутреннего, двумя путями:
1 – опят первобытного человека, обратиться к нему, где соединялось внут. и внешнее
2 – уделять внимание гуманитарным наукам
«Либо 21 век будет веком гумм. Наук, либо его не будет вообще»