- •История науки
- •I. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •1.1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данной дисциплины
- •1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
- •1.4. Связь с последующими дисциплинами
- •1.5. Методические рекомендации студентам
- •II. Содержание дисциплины
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •2.2. Разделы дисциплины и виды занятий
- •2.3. Лекционный курс
- •Раздел 1. Введение. Наука в философском ракурсе. Структура научного знания. Основные научные методы
- •Раздел 2. Наука как социальный институт
- •Раздел 3. Наука как культурно-исторический феномен
- •Раздел 4. Генезис науки: от мифа – к логосу, от логоса – к преднауке
- •Раздел 8. Становление и основные парадигмы науки Нового времени (вторая половина XVII в.) . Наука в культуре Просвещения (XVIII в.)
- •Раздел 9. Триумф классической науки (XIX в.)
- •Раздел 10. Зарождение неклассической науки (конец XIX - начало XX в.). . Неклассическая наука (20 - 50-е гг. Хх в.)
- •Раздел 11. Постнеклассическая наука (вторая половина хх в.)
- •Раздел 12. История и современные проблемы российской науки
- •Традиционная наука в культуре Китая
- •Традиционная наука в культуре Индии
- •Традиционная наука в культуре средневековой Японии
- •Складывание в античной науке познавательной установки и структуры науки
- •Основные этапы развития античной науки
- •Первые космологии и первые научные программы
- •Римско-эллинистическая наука
- •Византия - хранительница древних знаний
- •Расцвет арабо-мусульманской науки
- •Европейская наука раннего и развитого Средневековья (V -XIV вв.)
- •Наука в эпоху Возрождения (конец XIV - середина XVII в.)
- •1. Мировоззренческие итоги развития науки в хх в. Современная картина мира и ее принципиальная незавершенность.
- •2.5. Темы для самостоятельного изучения
- •Тема 1. Становление и развитие научной теории
- •Тема 2. Динамика науки
- •Раздел 3. Системная методология в современной науке
- •III. Организация текущего и промежуточного контроля знаний
- •4.1. Основная литература
- •4.2. Дополнительная литература
- •4.3. Дополнительная литература к отдельным темам
Традиционная наука в культуре Китая
Хронология традиционной науки Китая. Особенности социокультурных условий развития традиционной китайской науки. Система образования в традиционном Китае. Сыма Цянь и историческая наука Китая. Характеристики древнекитайской модели мира: эволюционизм, организмизм, континуализм, процессуализм, коррелятивизм. Иероглифическое письмо: символизм и алгебраизм. Человек и космос в философии и культуре Древнего Китая. Учение о символах и числах - арифмосемиотика или нумерология? Символика «Книги перемен». Музыкально-акустическое учение. Теория древнекитайской медицины. Открытие кровообращения. Алхимия. Магнетизм. Космологические модели. Астрономия и календарь. Географические представления китайцев. Путешествие Чжан Цяня и открытие "западного мира". Пути передачи некоторых древнекитайских открытий и изобретений на Запад. Иероглифическая письменность. Влияние ближневосточной культуры. Появление в Китае колесниц и металлургии бронзы. Изобретение бумаги. Шелководство. Культура чая. Появление железа и «великая распашка» в долине Хуанхэ. Китайские строительные технологии. «Великая стена». Достижения в металлургии: создание мощных плавильных печей и освоение железного литья. Ветряная мельница. Военная техника: изобретение арбалета.
Традиционная наука в культуре Индии
Хронология индийской культуры и науки. Научное знание и развитие индийской техники. Влияние ближневосточной культуры. Ступы и начало каменного строительства. Делийская колонна как свидетельство развитой металлургии Индии. Хлопчатые ткани. Математические знания, позиционная система счисления. Арьябхата. Греческое влияние. Индийское мореплавание. Освоение культуры заливного риса. Колонизация Индокитая.
Традиционная наука в культуре средневековой Японии
Человек и природа в культуре и науке Японии. Время и пространство в японской ментальности. Идея гармонии макро- и микрокосма в японской философии. Уникальность и норма в европейской и японской науке. Математика и нумерология в Японии. Астрономические исследования. Японский календарь. Японская традиционная медицина. Университет, Институт предсказаний, Институт медицины – три столпа японского образования и науки. Военная наука самураев
Семинар 2. Наука в античной культуре
Вопросы для обсуждения
Складывание в античной науке познавательной установки и структуры науки
Античная система знания. Античный идеал научного знания.
Основные этапы развития античной науки
Крито-микенская культура. «Греческое чудо». Классическая Греция. Образ древнегреческой науки. Связь античной науки с другими аспектами культуры (мифология, религия, философия, искусство). Характер связи научного и технического знания. Научные и технические достижения античного мира.
Первые космологии и первые научные программы
«Теогония», «Труды и дни» Гесиода. Орфики. «От мифа к логосу». «Семь мудрецов». Предпосылки возникновения греческой науки. Влияние полисной демократии на развитие науки. Десакрализация знания. Агональность древних греков. Взаимосвязь греческой науки и знаний Востока. Осмысление образцов шумеро-вавилонского знания. Особенности науки древней Греции.
Древняя ионийская натурфилософия - континуализм. Сущность натурфилософии и ее место в истории науки. Космоцентризм древнегреческой философии. Понятие космоса. Представление о стихиях. Поиски первосубстанции. Понятие «первопринцип» (архэ) и «природа» (фюсис) у древних греков. Первый натурфилософ Фалес. Доказательная геометрия Фалеса. Систематическая космология Анаксимандра: от топоцентризма к геоцентризму. Теория изменения и преобразования первосубстанции Анаксимена.
Пифагорейский союз. Синтез науки и мистицизма. Математический взгляд на природу Пифагора. Особая роль математики в познании. Открытие Гиппасом несоизмеримости и его влияние на развитие греческой математики. «Музыка сфер». Космология Филолая - гестиоцентризм.
Мир и человек. Сущность бытия. Критика антропоморфизма Ксенофаном. Идея всеобщей изменчивости и Вселенский логос Гераклита. Учение о бытие Парменида. Апории Зенона. Концепция четырех элементов Эмпедокла. Атомистическая научная программа Левкиппа и Демокрита. Появление софистов. Развитие логической ловкости. Софистика как основа греческого просвещения. Субъективизм Протагора. Диалектический метод поиска истины Сократа.
Гиппократ и начало естественной медицины
Традиционное врачевание. Культ Асклепия. Храмовая и эмпирическая медицина. Исследования анатомии животных пифагорейцем Алкмеоном. Мозгоцентрический взгляд на природу мышления. Гиппократ. Теория жизненных соков.
Пифагорейско-платоновская научная программа
Гносеология Платона. Космология и психология Платона. Основание в Афинах платоновской Академии. Создание Евдоксом первой теории планетарного движения - теории гомоцентрических сфер. Идея вращения Земли и геогелиоцентрическая модель космоса Гераклита Понтийского.
Научная школа Аристотеля
Основание в Афинах Ликея. Реализм Аристотеля. Критика учения об идеях. Учение Аристотеля о четырех первоначалах. Аристотелевское учение о материи и форме. Появление формальной логики. Использование классификации как научного метода. Классификация и описание видов животных. Учение Аристотеля о душе. Аристотелевское понимание истории науки.
Технические достижения древних греков
Усовершенствование бронзового литья. Панцири и вооружение гоплита. Создание триеры и завоевание греками господства на морях. Потребности войны, торговли и мореплавания определяют развитие науки и техники. Первые механизмы: блок, ворот, полиспаст. Военная техника, баллисты и катапульты. Арсенал Дионисия Сиракузского. Агротехнические новшества. Культура оливковой пальмы. Виноградарство и изготовление вина. Ручная мельница. Минеральные удобрения.