- •Ярославль
- •Цель курса
- •Задачи курса
- •Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •Требования к уровню освоения содержания курса
- •II. Тематический план изучения дисциплины
- •Темы и краткое содержание лекционного курса.
- •Тема 2. Литература Англии. Оскар Уайльд.
- •Тема 3. Литература Франции. Французская поэзия: от Шарля Бодлера – к поэзии сюрреалистов.
- •Тема 4. Литература сша: путь от истоков – до начала хх в.
- •Раздел II. Литература хх в. Актуальные проблемы литературы рубежа XX-XXI вв.
- •Тема 1. Хх век как литературная эпоха.
- •Тема 2. Литературное новаторство Франца Кафки.
- •Тема 3. Литературное новаторство Джеймса Джойса. Особенности поэтики романа «потока сознания»: «Улисс».
- •Тема 4. Основные тенденции литературного развития Германии хх века.
- •Тема 5. Экзистенциализм в литературе хх века.
- •Тема 6. Литература сша хх века.
- •Тема 7. Критика тоталитаризма в западной литературе хх века.
- •Тема 8. Феномен современного латиноамериканского романа.
- •Тема 9. Постмодернизм: основные категории, место в истории литературы хх века, эволюция постмодернизма в литературе начала ххi в.
- •Темы и содержание семинарских занятий и коллоквиумов.
- •Самостоятельная работа.
- •5. Список художественных текстов3
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Курсовые работы и рефераты.
- •Вопросы к экзамену/зачету.
- •Гиленсон б.А. История зарубежной литературы конца XIX – начала XX века.* – м., 2008.
- •Зарубежная литература конца хiх – начала хх века. В 2 томах. Антология. Под ред. В. Толмачева.* – м., 2007.
- •Яценко в.М. История зарубежной литературы второй половины XX века.* – м., 2011. Исследовательская литература5
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Электронная библиотека «Bookz.Ru» http://bookz.Ru/ Электронная библиотека «Fictionbook» http://fictionbook.Ru/
Тема 7.
Брэдбери Р. «451 по Фаренгейту».
Оруэлл Дж. «1984», «Скотный двор»*.
Толкиен Дж.Р.Р. «Властелин колец».
Хаксли О. «О дивный новый мир».
Тема 8.
Маркес Г.Г. «Сто лет одиночества», «Полковнику никто не пишет»*, «Осень патриарха»*,
Тема 9.
Акройд П. «Процесс Элизабет Кри», «Последнее завещание Оскара Уайльда»*.
Борхес Х.Л. «Вавилонская библиотека», «Четыре цикла», «Сад расходящихся тропок», «Парабола дворца», «Роза Парацельса», «Кафка и его предшественники».
Брэдбери М.* «Профессор Криминале».
Виан Б. «Пена дней», рассказы из сборника «Мурашки»*.
Воннегут К.* «Бойня номер пять, или Крестовый поход детей».
Зюскинд П. «Парфюмер».
Кортасар Х.* «Игра в классики».
Павич М. «Хазарский словарь».
Пинчон Т. «Энтропия».
Фаулз Дж. «Любовница французского лейтенанта», «Волхв»*, «Коллекционер»*.
Эко У. «Заметки на полях “Имени розы”», «Имя розы».
Курсовые работы и рефераты.
Курсовые работы в рамках данного курса не проводятся.
В ходе самостоятельной работы студенты-заочники пишут два реферата по одной из ниже предложенных тем по истории зарубежной литературы рубежа XIX–XX вв. (V семестр) и по истории зарубежной литературы ХХ века (VI семестр). Студент также имеет право самостоятельно сформулировать тему реферата.
Темы для рефератов:
Реферат – внеаудиторная письменная работа объемом от 10-12 стандартных машинописных страниц, представляющая собой аналитический обзор научных концепций или исследований (как отечественных, так и зарубежных) по сформулированной теме. Студент должен проявить навыки составления библиографии и работы с научными источниками (отбор наиболее значимых фактов и интерпретаций в свете поставленной проблемы).
Рубеж XIX-XX вв.
Главные мотивы, композиция, образность «Цветов зла» Ш. Бодлера, отзвуки этой книги в европейской поэзии конца XIX – начала ХХ в. и в культуре русского символизма.
Теория «бесполезного искусства» и ее отражение в творчестве О. Уайльда (анализ эссе О. Уайльда «Критик как художник» и художественных текстов Уайльда, в которых эта теория нашла отражение).
Актуальность и значение идей Ф. Ницше для литературы рубежа XIX-XХ вв. Полемика Дж. Лондона с Ницше (роман «Морской волк»).
Становление жанра национального реалистического романа в творчестве М. Твена. Сравнительный анализ романов «Приключения Тома Сойера» и «Приключения Гекльберри Финна».
Концепция бытия в романе Г. Мелвилла «Моби Дик», образ романтического героя.
Романтический мир и герой в новеллах и поэзии Э. По. Символ как основа романтической поэтики По.
Романтический пафос и своеобразие поэтики лирики У. Уитмена.
Лирический герой У. Уитмена как символ человечества (анализ поэмы «Песня о себе»).
Эстетика «парнасской школы». Поэзия Леконта де Лиля.
Разорванность бытия и чувство избранничества как основа трагического мировоззрения Ш. Бодлера (на материале сборника «Цветы зла»).
Гимн ужасу и восторгу жизни в поэзии Ш. Бодлера.
Поэтический мир П. Верлена.
Импрессионизм: французская живопись и поэзия П. Верлена.
«Изгнанничество в мир» как сквозная трагическая метафора поэзии П. Верлена.
Поэтическая реформа А. Рембо.
Символистская поэзия С. Малларме: своеобразие метафоры-аналогии, техника суггестии, звук и мир.
«Тереза Ракен» Э. Золя как натуралистический роман.
Жанровое и композиционное своеобразие романа Г. де Мопассана «Милый друг».
Художественные открытия английского неоромантизма. Неороманитизм в творчестве Р. Киплинга (варианты: в творчестве Р.Л. Стивенсона; А. Конан-Дойла; Г.К. Честертона).
Трансформация жанра баллады в творчестве Р. Киплинга.
Жанр приключенческого романа и романа воспитания в «Острове сокровищ» Р.Л. Стивенсона.
«Портрет Дориана Грея» О. Уайльда в контексте европейской традиции (Миф о Нарциссе, «Фауст» Г. Гете, «Шагреневая кожа» О. де Бальзака, «Наоборот» Ж.-К. Гюисманса и т.д.).
Жанровые особенности романа Дж. Голсуорси «Собственник». Дж. Голсуорси и русская классическая традиция. Сравнение жанровых и стилистических черт Дж. Голсуорси и Л.Н. Толстого.
Научно-фантастическая проза Г. Уэллса: новая жизнь просветительского романа. Жанровые особенности романа Г. Уэллса.
Искусство дада (дадаизм) как разочарование культуры. Т. Тцара как основатель и апологет дадаизма.
Сюрреализм во французской литературе: теория, эстетика, история становления, поэтическая практика.
ХХ век.
Хаос под покровом гармонии. «Смерть в Венеции» Т. Манна как новелла-предупреждение.
«Улисс» Дж. Джойса как лаборатория романного искусства ХХ в.
Тема «американской мечты» в романе Ф.С. Фицджеральда «Великий Гэтсби»: соотношение мечты и действительности.
«Великий Гэтсби» и «Американская трагедия»: сопоставительный анализ образов главных героев Фицджеральда и Драйзера.
Проза Ф.С. Фицджеральда как лирическое самовыражение «века джаза». Анализ одного из произведений.
Антивоенная тема в рассказах Э. Хемингуэя.
Тема «потерянного поколения» в рассказах и романах Э. Хемингуэя.
Новаторство хронотопа и повествовательных принципов в романе У. Фолкнера «Шум и ярость».
Жанровая природа романа Г. Гессе «Степной волк». Степной волк: типология образа, место его в системе действующих лиц произведения и мира романа.
Мир культуры в романе «Степной волк».
Роман Ф. Кафки «Процесс»: семантика названия, проблема вины и наказания.
Новелла Ф. Кафки «Превращение»: идея отчуждения личности и принципы создания образа Грегора Замзы.
Абсурд и логика в прозе Ф. Кафки. Трансформация образа «маленького человека» в романе «Замок».
Интерпретация В. Набоковым новеллы Ф. Кафки «Превращение». Ваша интерпретация новеллы.
Томас Манн о модернизме. «Волшебная гора как энциклопедия европейского модернизма.
Проза «потерянного поколения»: смена ценностных ориентиров, своеобразие героя, специфика повествования. Анализ романа Э.М. Ремарка «На западном фронте без перемен».
Жанровые и стилевые особенности романа О. Хаксли «О дивный новый мир».
Антиутопия О. Хаксли на фоне (в контексте) мировой утопической и антиутопической литературы.
Проблема тоталитаризма в прозе Дж. Оруэлла. Жанровые признаки романа-антиутопии.
Новелла Х.Л. Борхеса «Вавилонская библиотека»: поэтика заглавия, характер аллюзий, философская проблематика, метафора Вселенная – библиотека и ее смысловое поле.
Тема одиночества, бунта и мотив бегства в романе Дж.Д. Сэлинджера «Над пропастью во ржи». Своеобразие его жанровой формы и философская проблематика.
Структурно-композиционное своеобразие романа А. Мердок «Черный принц». Гамлетовский (шекспировский) пласт романа.
Концепция абсурдизма и образ Мерсо в романе А. Камю «Посторонний».
Саморефлексия французского экзистенциализма: «Посторонний» А. Камю в оценке Ж.-П. Сартра.
Проблематика и поэтика философского романа Ж.-П. Сартра «Тошнота».
Печальный гуманизм У. Голдинга. Анализ романа «Повелитель мух».
Постмодернизм в американской литературе. Анализ новеллы Т. Пинчона «Энтропия» как постмодернистского текста
Художественный мир американской литературы «черного юмора». Эстетика Дж. Барта. Поэтика романа Барта «Плавучая опера».
Метафора лабиринта в романе У. Эко «Имя розы».
Интертекстуальность как ведущий принцип Эко-романиста (на примере анализа романа «Имя розы»).