Об атаке

Немецкие мастера

Штокгаузен (1826 – 1906)

Для достижения лёгкой подачи звука, свободного и чистого звукообразования, а также точного и всем понятного произношения текста, нужно сначала упражняться с умеренным дыханием, т.е. вполголоса. Сила тона должна увеличиваться мало-помалу. Упражнения в «ку-дэ глот» (твёрдая атака) с низко поставленной <…ой> гортанью делается на восходящих терциях на различные гласные и на буквенные названия нот.

Лили Леман (1848 – 1929)

…Атакой звука я называю аншлаг, т.е. упор звука в точку резонирования в ротовой полости.

У немецких мастеров анзац имеет значение резонанса звука в надставной трубе, направление звука в какую-либо точку; в этом случае говорят о тёмном или светлом анзаце.

Шмитт

Кто не имеет правильного анзаца, и не может его добиться (на верхних нотах) на А, тому следует попытаться сделать это на Е или И, это гласные являются носовыми, в особенности И.

В случае неудачи – рекомендуется петь короткие ноты на слова, кончающиеся буквой Н (эн).

Последнее средство использовать слог НА. Согласная Н может быть выговариваема только через нос и если Н ставится перед какой-то гласной, то путь струи воздуха должен направиться к носу. Итак, следует петь долго с согласной Н и как бы выдавливать тон между глазом и носом, например, ЭН, Н, Н, ЭНГ, (протянуть Н).

(Однако, Шмитт отмежёвывается от носового звука).

При этом не следует смущаться тем, что вначале звук бывает хриплым и неприятным – чем хуже вначале тон, тем вернее и звучнее он будет впоследствии.

Фор (1830 – 1914)

Есть два способа заставить вибрировать голосовые связки:

1. Придыхательная атака

2. Твёрдая атака

Первая имеет два недостатка, из-за которой её следует оставить: большая потеря воздуха и несовместимость её с мгновенным воспроизведением звука – необходимым условием его чистоты и точности.

Штокгаузен (1826 – 1906)

Атака должна быть ясной и определённой, но без резкости для слуха. Степень твёрдости атаки зависит от передаваемого выражения.

Метод парижской консерватории:

Подача голоса (эмиссия) должна быть свободной и делается посредством быстрого толчка, чтобы избежать дефектов звука.

Манчини (1716 – 1800). Староитальянская школа

Необходимо, чтобы гортань сообразовалась с положением рта, она должна лёгким движением развязывать голос и освещать каждую гласную не только, когда её произносят, но и когда на неё останавливаются для какого-нибудь пассажа.

Поэтому необходимо стараться приучить грудь к подаче голоса естественным образом, а также научиться непринуждённо пользоваться лёгкостью гортани. При таких условиях голос будет чистым и гармоничным.

Мануэль Гарсиа (1775 – 1832)

Держите корпус прямо, спокойно, отвесно на обеих ногах, не опираясь на что-либо, руки отведите назад, чтобы не стеснять движения груди; откройте рот не в форме овального О, но отделяя нижнюю челюсть от верхней, от которой она должна опускаться вниз вследствие своей тяжести. Это движение слегка прижимает губы к зубам, открывает рот в правильном размере и даёт ему приятную форму. Держите язык расслабленным и неподвижным (не поднимая его ни у основания, ни у конца), раздвиньте, наконец, основание пилястров и сделайте свободной глотку. В этом положении вдохните медленно и долго.

Когда вы таким образом приготовитесь и лёгкие будут заполнены воздухом, не напрягая ни глотки, ни какой другой части тела, со спокойствием и лёгкостью атакуйте звук очень точно… быстрым, коротким ударом голосовой щели на ясную гласную А. Это А нужно взять точно в самой глубине глотке: при этих условиях звук должен получаться ярким и округлённым.

Нужно стараться не «подъезжать» к звуку перед тем, как достичь правильной интонации, и к тому же, никогда не следует «искать голос», но брать ноту всегда сразу!

Нужно остерегаться смешивать артикуляции голосовой щели (ку дэ глот) с толчком грудью (ку дэ пойтрин), похожим на кашель или на усилие, которое делают, чтобы удалить из горла что-либо мешающее ему. Толчок грудью заставляет терять большую часть дыхания, благодаря чему голос выходит с придыханием, задушенный и с неуверенной интонацией. Грудь имеет назначение питать голос воздухом, но не толкать его и не напихивать!

Нужно подготовить артикуляцию голосовой щели, закрыв её, – это мгновенно собирает и уплотняет воздух у его выхода, затем надо открыть голосовую щель отрывистым и коротким движением, похожим на действие губ, произносящих букву П.

Некоторые преподаватели, чтобы достигнуть точной атаки звука, советуют применение слогов ПА, ЛЯ и т.п. Мне кажется, что этот способ, приводящий в движение губы, язык и другие органы, чуждые голосообразованию, неудобен тем, что маскирует плохую атаку, и бессилен её улучшить.

Мы бы не стали очень рекомендовать излишнюю вялость нижней челюсти, так как от неё зависит вялость органов, лежащих ниже и, следовательно, эластичность и мягкость звука.

(«ку дэ глот»… по смыслу… означает «мгновенное смыкание голосовой щели» В.Багадуров)