Тема 8. Международные экономические отношения.

В данной теме студентам, прежде всего, необходимо разобраться с такими понятиями как мировой рынок и мировое хозяйство, понять, что данные категории не идентичны. Мировой рынок связан только лишь с товарным обращением, т.е. это система экономических отношений, характеризующаяся проникновением одних стран в экономику других посредством товарного обращения.

Под мировым хозяйством следует понимать всемирное, глобальное, геоэкономическое пространство, в котором в интересах роста эффективности материального производства свободно обращаются товары, услуги, капиталы: человеческий, финансовый, научно-технический. Мировое хозяйство складывается из национально-государственных экономик, находящихся между собой в постоянной и взаимной экономической связи.

Далее необходимо уяснить, что материальной основой развития мирового рынка и развития мирового хозяйства является — специализация отдельных стран в производстве тех или иных товаров и услуг в целях их реализации в других странах. Студенту необходимо разобраться в причинах формирования международного разделения труда и обосновать его выгоду для государства.

После изучения данных вопросов необходимо перейти к формам международных экономических отношений, таким как: международная торговля товарами и услугами; интернациональное перемещение капитала; международная миграция рабочей силы; создание совместных предприятий; развитие международных корпораций; международное научно-техническое сотрудничество.

Педагогические технологии и формы проведения интерактивных занятий.

Тема интерактивного занятия	Форма проведения	Используемые методики и педагогические технологии
Измерение основных результатов функционирования националь­ной экономики	Дебаты «Кому и для чего нужна макроэкономическая статистика»	-работа в малых группах - технология дебатов
Макроэкономическое равновесие.	Дебаты «Классики и кейнсианцы: кто прав?»	- блиц-опрос
Макроэкономическая нестабильность.	Дискуссия «Особенности инфляции в России»	- технология дебатов
Экономика и государство.	Дебаты «Специфика роли государства в экономике России – есть ли она».	- блиц-опрос
Денежно-кредитная система и денежно-кредит­ная политика.	Дискуссия «ЦБ России: специфика целей и инструментов».	- устная презентация
Финансовая система и финансовая политика.	Дискуссия «Налоги в России; много или мало».	- работа в малых группах
Основные модели макроэкономической поли­тики.	Дебаты: «Какая теоретическая модель реализуется в России».	- работа в малых группах
Международные экономические отношения.	Дискуссия: «Роль доллара США в экономике России».	- устная презентация