Тема 2. Макроэкономическое равновесие ( 6 часа).

Форма проведения семинара:

Семинар проходит в форме коллоквиума: обсуждение сообщений студентов по заданным им заранее проблемам.

Краткое содержание (цель) занятия:

Целью семинарского занятия является закрепление материала рассмотренного в процессе лекций, а также самостоятельно изученного студентами.

Коллоквиум должен предоставить каждому студенту возможность высказать свое мнение, поделиться информацией на определенную тему, вступить в дискуссию.

Особенно поощряется творческая самостоятельность студентов, если они выходят за рамки задания и предлагают результат инициативной работы (презентацию, раздаточный материал, аналитическую записку, список источников в сети Интернет по проблеме и т.д.).

На семинаре рассматриваются следующие основные вопросы:

1. Совокупный спрос и причины понижающегося характера совокупного спроса.

2. Факторы, влияющие на совокупный спрос.

3. Совокупное предложение и причины, порождающие специфическую динамику совокупного предложения.

4. Факторы, влияющие на совокупное предложение.

5. Понятие макроэкономического равновесия

6. Условия равновесия на рынке благ в кейнсианской модели.

7. Условия равновесия на рынке благ в классической модели

8. Понятие инвестиций. Мультипликативный эффект. Эффект акселерации. «Парадокс бережливости».

Предварительная подготовка студентов:

Перед семинаром студенты должны самостоятельно изучить по учебникам и учебным пособиям, а также по другим, доступным им источникам (включая ИНТЕРНЕТ) вопросы, выносимые на занятие и быть готовыми к их обсуждению в режиме свободной дискуссии.

Рекомендуемая литература и источники:

1. Курс экономической теории. Под ред. М.Н.Чепурина и Е.А.Киселевой. г.Киров. «АСА», 2009г.

2. Экономика. Под ред. А.С. Булатова. М.БЕК,2008 г.

3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы, политика. М., Инфра-М, 2010г

Тема 3. Макроэкономическая нестабильность ( 4 часа).

Форма проведения семинара:

Семинар проходит в форме коллоквиума: обсуждение сообщений студентов по заданным им заранее проблемам.

Краткое содержание (цель) занятия:

Целью семинарского занятия является закрепление материала рассмотренного в процессе лекций, а также самостоятельно изученного студентами.

Коллоквиум должен предоставить каждому студенту возможность высказать свое мнение, поделиться информацией на определенную тему, вступить в дискуссию.

Особенно поощряется творческая самостоятельность студентов, если они выходят за рамки задания и предлагают результат инициативной работы (презентацию, раздаточный материал, аналитическую записку, список источников в сети Интернет по проблеме и т.д.).

На семинаре рассматриваются следующие основные вопросы:

1. Понятие макроэкономической нестабильности и её виды.

2. Понятие и типы инфляции. Темпы инфляции

3. Причины инфляции и её основные социально-экономические последствия.

4. Безработица, ее формы и социально-экономические последствия.

5. Уровень безработицы.

6. Инфляция и безработица. Кривая Филлипса. Современная стагфляция

7. Цикличность экономического развития.

8. Фазы цикла и их характеристики.

9. Теории циклов.

Предварительная подготовка студентов:

Перед семинаром студенты должны самостоятельно изучить по учебникам и учебным пособиям, а также по другим, доступным им источникам (включая ИНТЕРНЕТ) вопросы, выносимые на занятие и быть готовыми к их обсуждению в режиме свободной дискуссии.

Рекомендуемая литература и источники:

1. Курс экономической теории. Под ред. М.Н.Чепурина и Е.А.Киселевой. г.Киров. «АСА», 2009г.

2. Экономика. Под ред. А.С. Булатова. М.БЕК,2008 г.

3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс: принципы, проблемы, политика. М., Инфра-М, 2010г