- •2. Задачи педагогической практики
- •3. Заметки с педагогической конференции фТиД
- •4. Расписание уроков
- •5. Размещение студентов в закреплённом кабинете:
- •5.1. Психолого-педагогический анализ размещения студентов
- •6. Список учебной группы № 11
- •7. Знакомство с учебной группой № 11 Анализа материалов личных дел и продуктов деятельности группы №11
- •8. Общие сведения о студентах
- •9. Листок здоровья студентов
- •1. Правильное питание;
- •3. Активная деятельность и активный отдых;
- •4. Вредные привычки.
- •Психолого-педагогическое обоснование организации и подготовки намеченного мероприятия
- •Анализ хода мероприятия
- •Общая оценка студентов по психологическому просвещению
- •Психологическая характеристика
- •11 Группы 1 курса пу №5 г. Брянска
- •Методика оценки микроклимата студенческой группы в.М.Завьяловой
- •Карта показателей, отражающих состояние микроклимата в студенческой группе
- •Матрица сырых данных по методике оценки микроклимата студенческой группы в.М.Завьяловой группы студентов 1 курса 11 группы пу№5.
- •1 2. Планы – конспекты проведенных практикантом занятий по предметам специальности
- •12.1. Посещение занятий проводимых педагогами пу№5
- •Первая неделя практики
- •Первая неделя практики
- •Первая неделя практики
- •Первая неделя практики
- •12. Заключение
Матрица сырых данных по методике оценки микроклимата студенческой группы в.М.Завьяловой группы студентов 1 курса 11 группы пу№5.
Кол-во баллов |
Кол-во ответов |
Кол-во ответов, % |
50-60 |
8 |
32 |
40-49 |
9 |
36 |
21-39 |
7 |
28 |
11-20 |
1 |
4 |
0-10 |
- |
- |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Анкета исследования гражданской активности и патриотизма
(А.Н. Бражникова)
Возраст специальность Пол
Что значит быть гражданином своей страны?
Как вы относитесь к гражданской власти (с уважением, недоверием, пренебрежением, безразлично) и почему?
Как вы относитесь к политическим партиям (с уважением, недоверием, пренебрежением, безразлично и т.д.)?
Принимаете ли вы участие в выборах и почему?
Хотели ли вы бы участвовать в управлении государством и почему?
Что такое патриотизм?
Что значит быть патриотом своей Родины?
Считаете ли вы себя патриотом Родины и почему?
Готовы ли вы, если возникнет необходимость отдать свою жизнь за Родину?
Какой смысл Вы вкладываете в понятие «любовь к Родине»?
Матрица сырых данных по анкете исследования гражданской активности (Бражникова А.Н.) группы учащихся 1 курса 11 группы ПУ №5 в количестве 25 человек.
№ n/n |
Вопрос |
Варианты ответов |
Кол-во ответов |
Кол-во ответов, % |
1. |
Что значит быть гражданином своей страны? |
Жить в стране |
3 |
12 |
Не знаю |
18 |
72 |
||
Любить страну и уважать, живущих в ней людей |
1 |
4 |
||
любить свою страну |
1 |
4 |
||
Жить и уважать свою страну |
1 |
4 |
||
Отметка в паспорте о гражданстве |
1 |
4 |
||
2. |
Как Вы относитесь к гражданской власти (с уважением, недоверием, пренебрежением, безразлично) и почему? |
Безразлично |
14 |
56 |
С уважением |
5 |
20 |
||
недоверием |
4 |
16 |
||
Не знаю |
2 |
8 |
||
3. |
Как Вы относитесь к политическим партиям (с уважением, недоверием, пренебрежением, безразлично)?
|
С уважением |
7 |
28 |
безразлично |
10 |
40 |
||
С недоверием |
6 |
24 |
||
Не знаю |
1 |
4 |
||
Безразлично, я им не доверяю |
1 |
4 |
||
4.
|
Принимаете ли Вы участие в выборах и почему?
|
нет |
22 |
88 |
да |
3 |
12 |
||
5.
|
Хотели ли бы Вы участвовать в управлении государством и почему?
|
нет |
20 |
80 |
да |
4 |
16 |
||
Не знаю |
1 |
4 |
||
6. |
Что такое патриотизм?
|
Не знаю |
23 |
92 |
Любить и помогать Родине |
1 |
4 |
||
Когда готовы за страну жизнь отдать |
1 |
4 |
||
7.
|
Что значит быть патриотом своей Родины?
|
Не знаю |
20 |
80 |
Гордиться Родиной |
1 |
4 |
||
Любить и уважать Родину |
2 |
8 |
||
Защищать Родину |
1 |
4 |
||
Отдать за Родину свою жизнь |
1 |
4 |
||
8
|
Считаете ли Вы себя патриотом Родины и почему? |
Не знаю |
9 |
36 |
нет |
8 |
32 |
||
да |
8 |
32 |
||
9. |
Готовы ли Вы, если возникнет такая необходимость отдать свою жизнь за Родину? |
возможно |
2 |
8 |
нет |
11 |
44 |
||
Не знаю |
5 |
20 |
||
да |
7 |
28 |
||
10.
|
Какой смысл Вы вкладываете в понятие «любовь к Родине»?
|
Все не перечислить |
5 |
20 |
Не знаю |
6 |
24 |
||
Любить и относиться хорошо |
4 |
16 |
||
Никакой |
8 |
32 |
||
Любить и быть сплоченными |
1 |
4 |
||
Когда человек хочет участвовать в судьбе своей Родины и готов ее защищать |
1 |
4 |