Міністерство освіти і науки України

Державний вищий навчальний заклад

“Дніпропетровський транспортно-економічний коледж”

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

для самостійних робіт

з дисципліни “Основи психології ”

для спеціальності 5.14010101 “ог”

підготував викладач-методист

Соколовська Н.Г.

Розглянуто і затверджено

на засіданні ПК “Менеджменту”

Протокол № від

Голова ПК О.В.Чернишова

2010

Пояснювальна записка

Наука доводить, а життя підтверджує, що успіх будь-якої справи в умовах ринкової економіки залежить не тільки від якості това­ру та послуг, які виробляються, але в не меншій мірі і від якості життя людей, які виробляють цей товар чи послугу.

Саме тому сьогодні досвідчений керівник витрачав більшу части­ну робочого дня не на вирішення фінансових, технічних чи організаційних проблем, а на вирішення психологічних задач, які виникають в процесі спілкування з підлеглими, колегами та керівництвом.

Теорія “людських стосунків” як раз і є відповіддю на психоло­гічні проблеми, які виникають у сфері виробництва. Визначимо її основні положення.

1. Згідно цієї теорії вирішальний вплив на трудову активність людей виявляють не стільки матеріальні, скільки психологічні фак­тори почуття, настрій працівників.

2. У формуванні цих факторів достатньо велика роль як раціо­нальних, свідомих, так і нераціональних, підсвідомих факторів, гли­бинних інстинктів, захоплень.

3. Настрої, почуття працівників є не тільки результатом роз­витку їх індивідуальної психіки, але і продуктом впливу групової, колективної психології, результатом так званого морально-психоло­гічного клімату колективу.

З переходом до ринкової економіки західний досвід психологіч­ної підготовки керівників виробництва почав все частіше застосову­ватися і в Україні.

У зв’язку з цим внесені серйозні зміни у підготовку кадрів, які займаються організацією та керуванням виробництва в усіх його сферах та на всіх рівнях, зокрема введення у навчальних закладах дис­ципліни “Основи психології”. Ця наукова та навчальна дисципліна носить прикладний характер.

Її мета – сприяти формуванню відповід­них психологічних та моральних якостей. Як необхідних умов їх пов­сякденної діяльності, яка минає не інакше як на грунті спілкування з іншими людьми в діловій сфері.

Вивчення курсу сприяє формуванню у студентів відповідних психологічних та моральних якостей, як необхідних умов їх повсякденної діяльності. До форму­вання таких якостей можна віднести:

• можливість оцінювати психологічну ситуацію;

• адекватно приймати і взаємодіяти з партнером по спілкуванню;

• психологічно грамотно побудувати бесіду і укласти угоду.

Вивчення даного курсу сприяє розвитку у студентів самосвідомості. Студент повинен уміти здійснювати практично психологічну допомогу з метою вдосконалити роботу свого підрозділу чи підприємства в цілому.

Тема, винесені на самостійне опрацювання, для спеціальності ог

№	Тема	Кількість годин
1	Наукова, життєва та народна психологія	2
2	Відчуття та сприймання як активні процеси пошуку й обробки інформації	2
3	Мнеметичні властивості особистості. Методика розвитку пам”яті	2
4	Природа та властивості уваги. Спрямованість і зосередженість свідомості на об”єктах	2
5	Мислення як процес.	2
6	Мислення та мова	2
7	Інтелектуальні властивості особистості. Класифікація видів мислення	2
8	Особистість.. Людина-індивід	2
9	Теорії створення особистості	2
10	Акцентуація характерів. Генетичний аспект особистості	2
11	Розвиток самосвідомості	2
12	Потяги, почуття та емоції	2
13	Воля. Резерви психіки людини	2
14	Класифікація потреб. Мотиви та цілі діяльності	2
15	Класифікація мотивів поведінки. Спрямованість особистості	2
16	Спілкування як засіб комунікації	2
17	Невербальна та вербальна комунікації	2
18	Спілкування як інтеракція. Види взаємозв”язку в спільній діяльності	2
19	Основні стилі поведінки при розв”язанні конфліктів	2
20	Моделі авторитарних та демократичних типів сімей	1
	Всього	39

Теми для самостійного опрацювання для спеціальності ОТ

1	Природа та властивості уваги. Спрямованість і зосередженість свідомості на об”єктах	2
2	Мислення як процес. Мислення та мова	2
3	Інтелектуальні властивості особистості. Класифікація видів мислення	2
4	Особистість. Теорії створення особистості. Людина-індивід	2
5	Потяги, почуття та емоції	2
6	Класифікація потреб. Мотиви та цілі діяльності	2
7	Класифікація мотивів поведінки. Спрямованість особистості	2
8	Невербальна та вербальна комунікації	2
9	Основні стилі поведінки при розв”язанні конфліктів	2
	Всього	18

Теми для самостійного опрацювання для спеціальності ТК

№	Тема	Сам робота
1	Пам”ять. Види пам”яті. Розвиток пам”яті.	2
2	Природа та властивості уваги. Спрямованість і зосередженість свідомості на об”єктах	2
3	Мислення як процес. Мислення та мова	2
4	Інтелектуальні властивості особистості. Класифікація видів мислення	2
5	Особистість. Теорії створення особистості. Людина-індивід	2
6	Потяги, почуття та емоції	2
7	Воля. Резерви психіки людини	2
8	Діяльність та поведінка особистості. Потреби та мотиви	2
9	Класифікація потреб. Мотиви та цілі діяльності	2
10	Класифікація мотивів поведінки. Спрямованість особистості	2
11	Невербальна та вербальна комунікації	2
12	Основні стилі поведінки при розв”язанні конфліктів	2
	Всього	24