- •Грамматика Блок 1. Ключевые вопросы русской морфологии
- •С и с т е м а п а д е ж е й: основные значения и конструкции Предложный падеж
- •1. Значение места (вопрос где?), предлоги в, на.
- •Предложный падеж со значением объекта речи (вопросы о ком? о чем?), предлог о/об.
- •Проверьте себя.
- •Предложный падеж со значением «средства передвижения» (вопрос на чем?) предлог на
- •Предложный падеж со значением времени (вопрос когда?) предлог в я родился в январе
- •Запомните глаголы, после которых употребляются существительные в предложном падеже
- •Винительный падеж
- •Проверьте себя!
- •Винительный падеж с локальным значением (вопрос куда?) предлоги в, на
- •Родительный падеж
- •2. Выражение значения отрицания: сына нет дома; бабушки нет дома; у меня нет проблем; в кассе нет концертной программы; в аудитории нет письменных столов
- •Образец
- •3. Выражение количественных значений: два больших апельсина, десять пальцев, пять тетрадей, полтора километра, много / мало ошибок, несколько вариантов, килограмм конфет
- •4. Значение времени (вопросы когда? какое число?) Сегодня, вчера было; Завтра будет
- •5. А. Значение места (вопрос где?),
- •Запомните глаголы, требующие после себя родительного падежа (кого? чего?)
- •Дательный падеж Дательный падеж со значением адресата (вопрос кому?) я должен позвонить моей жене Марине, моему другу Сереже, своим любимым родителям
- •Проверьте себя!
- •Дательный падеж в безличных конструкциях (вопрос кому?)
- •Запомните
- •Дательный падеж со значением места (поверхности) движения
- •Проверьте себя!
- •Запомните
- •Запомните
- •Творительный падеж со значением инструмента (вопрос чем?)
- •Творительный падеж в составе сказуемого
- •Творительный падеж со значением совместности Сын говорил по телефону с матерью, отцом, младшей сестрой, старшим братом
- •Творительный падеж со значением места
- •Виды глаголов в будущем времени
- •Запомните видовые пары класть – положить вешать – повесить ставить – поставить
- •Виды глаголов в императиве
- •Вставай, тебе пора идти в школу – Встань немедленно
- •Глаголы движения в прошедшем времени
- •Нести – везти Он нес. Она несла. Они несли. Он вез. Она везла. Они везли.
- •Глаголы движения в императиве
- •Глаголы движения с приставками
- •Блок 2. Трудные вопросы русской грамматики
- •1. Падежные формы прилагательных (единственное число)
- •2. Падежные формы существительных и прилагательных во множественном числе
- •Примеры упражнений на отработку падежных форм
- •3. Выбор вида глагола в речи (завершающий этап)
- •4. Глагол-связка есть в настоящем времени
- •5. Порядок слов в предложении
- •6. Фреймы и работа с ними
- •1. «Политика. Управление»
- •Лексические упражнения
- •2. «Охрана природы»
- •Лексические упражнения
- •3. «Терроризм»
- •Террористические акты
- •Убийства
- •Похищения людей
- •7. Коллокации
- •8. Неопределенные местоимения и наречия
- •9. Частицы (даже, же. Ведь, п. -то)
- •Глаголы движения с приставками
- •II. Некоторые парадигмы в их традиционном виде Склонение существительных единственное число
Дательный падеж Дательный падеж со значением адресата (вопрос кому?) я должен позвонить моей жене Марине, моему другу Сереже, своим любимым родителям
Упражнение 74. Задайте вопросы к выделенным словам.
О б р а з е ц: Я написал письмо другу. Кому я написал письмо?
1. Женя рассказал о болезни врачу. 2. Я передал привет товарищу. 3. Мы показали билеты контролеру. 4. Вадим подарил фотоальбом Свете. 5. Внук помогает бабушке. 6. Я советую ребятам поступать в университет. 6. Алена оставила записку дочери. 7. Начальник объявил выговор работнику. 8. Давайте говорить друг другу комплименты. 9. Фашистская Германия объявила войну Советскому Союзу. 10. Я сказала всю правду подруге.
Упражнение 75. Закончите предложения, используя слова, данные в скобках.
А. 1. Брат подарил (друг) велосипед. 2. Передайте мои искренние соболезнования (Иван Сергеевич). 3. Врач сделал операцию (пациент). 4. Ты делаешь (Стас) больно. 5. Преподаватель разрешил (студент) войти в аудиторию. 5. Внучка помогает (дедушка) готовить обед. 6. Я (депутат) не верю. 7. Девушка понравилась (Максим). 8. Сын обещал (отец) вести себя хорошо. 9. Мы дадим отпор (враг). 10. Ученик рассказал (учитель) урок.
Б. 1. На День учителя я подарил (учительница) цветы. 2. Мне пришлось рассказать (мать) всю правду. 3. Я несу подарки (тетя). 4. Я часто звоню (подруга). 5. Вася отправил денежный перевод (жена). 6. Я купил газеты (соседка). 7. Зрители долго аплодировали (артистка). 8. Эти острова принадлежат (Англия). 9. Я с удовольствием дам (Юлия) деньги. 10. Жених подарил (невеста) кольцо.
В. 1. Стюардесса предложила воду (пассажиры). 2. Объясните (ученики), как нужно делать домашнее задание. 3. Артисты благодарны (зрители) за хороший прием. 4. Дети должны помогать (родителям). 5. Своим творчеством вы дарите (люди) радость. 6. А.С. Пушкин посвятил это стихотворение (декабристы). 7. Командир объявил благодарность (солдаты). 8. Хозяйка рада (гости). 9. Президент объявил (депутаты) о своем решении. 10. Мы собрали деньги и теплые вещи (беженцы). 11. Я завидую (оптимисты). 12. Я давно не звонил (родственники).
Упражнение 76. Дополните предложения местоимениями в дательном падеже.
О б р а з е ц: Это мой сосед. Я купил … журнал.
Я купил ему журнал.
1. Это мои друзья. Я рассказываю … историю. 2. Это наш учитель. Каждый день мы показываем … свои тетради. 3. Моя мать живет в Казахстане. Я часто пишу … письма. 4. Мы изучаем химию. Преподаватель показывает … химические опыты. 5. Ты не понял эту задачу? Я могу объяснить … . 6. Недавно у меня была свадьба. Родители подарили … машину. 7. Вы не были в нашем городе? Хотите, я покажу … наш город.
Проверьте себя!
Я – мне Мы – нам Оно – ему
Ты – тебе Вы – вам Она – ей
Он – ему Они – им
Упражнение 77. Задайте вопросы к выделенному слову?
А. О б р а з е ц: Главному инженеру поручили новый проект.
Какому инженеру Вы поручили проект?
1. Маленькому мальчику удалили зуб.2. Известному певцу вручили цветы. 3. Российскому футболисту предложили играть в английском клубе. 4 Я завидую этому человеку. 5. Пьяному человеку ты ничего не докажешь. 6. Вчера я звонил младшему брату. 7. Руководство канала предложило вести эту передачу опытному телеведущему.
Б. О б р а з е ц: Известной писательнице была вручена престижная премия.
Какой писательнице была вручена престижная премия?
1. Я помогаю изучать испанский язык новой студентке. 2. Она подарила книги старшей сестре. 3. Я часто помогаю пожилой соседке. 4. Врач сделал операцию больной девочке. 5. Я подарил розы любимой девушке. 6. Я отдал деньги бедной старушке. 7. Он послал воздушный поцелуй миловидной девушке. 8. Российской теннисистке вручили престижную награду.
В. О б р а з е ц: Мы не продаем спиртные напитки маленьким детям.
Каким детям мы не продаем спиртные напитки?
1. Экскурсовод показал город иностранным гостям. 2. Я передал привет своим школьным друзьям. 3. Мы послали телеграмму старым знакомым. 4. Я всегда помогаю любимым братьям и сестрам. 5. Вы мешаете всем присутствующим. 6. Российские спасатели оказали помощь южноосетинским беженцам. 7. Я удивляюсь твоим друзьям. 8. Хозяйка улыбнулась дорогим гостям.