„ИСТОРИЯ ИСКУССТВ”(дисциплина по выбору)

Тексты лекций (тезисний вариант) для студентов-иностранцев факультета иностранных языков тематичній план курсу

№	НАЗВАНИЕ ТЕМЫ	Кількість годин
1.	Теоретические основы изучения истории искусства	2
2.	Происхождение искусства. Искусство первобытного человека	2
3.	Искусство древнего мира	2
4.	Искусство европейского Средневнковья	2
5.	Искусство Возрождения	2
6.	Искусство Нового времени	2
7.	Искусство 19 столетия	2
8.	Искусство на рубеже 19-20 столетий	4
9.	Искусство первой половины 20 столетия	4
10.	Искусство второй половины 20 столетия	4
11	Искусство начала 21 столетия	2

Тема 1. „ Теоретические основы изучения истории искусства ”.

• Художественная культура и искусство.

• Понятие вида искусства

• Понятие жанра искусства

• Понятие стиля искусства

Художественная культура является одной из важнейших сфер мировой культуры. Художественную культуру можно понимать как воплощение духовного мира человека в произведениях искусства, художественных ценностях. Как синоним понятия «художественная культура» часто используется понятие «искусство», но такой подход ошибочен. Понятия «художественная культура» и «искусство» нужно различать. Художественная культура и искусство – разные по объему понятия, разные по содержанияю сферы культуры.

Искусство – центральная (основная) часть художественной культуры, представленная в различные исторические эпохи совокупностью видов, жанров и стилей художественного творчества, видами творческого масерства.

Художественную культура образует вся совокупность художественных ценностей (произведений искусства) вместе с определённой системой их создания, распространения, обмена, хранения.

Искусство каждой исторической эпохи развивается как система видов художественной деятельности, система жанров и стилей.

Вид искусства возникает исторически, как результат длительного использования людьми в собственной деятельности определённых природных материалов, в результате поиска способов обработки материала. В своей деятельности, в труде люди стремились к созданию предметов, которые были бы не только пригодны для нужд практики, но и красивы. В стремлении к краслте люди очень давно научились придавать предметам гармоничную форму, использовать украшения.

На связь искусства с навыками обработки материалов указывает дрвнегреческое слово „techne” – техника. Этим словом обозначались различные виды труда, направленные на создание удобных предметов быта. Словом „techne” древние греки обозначали совершенство форм как физического, так и умственного труда.

Исторически некоторые виды искусства (скульптура, живопись) возникали в труде как техника, умелая работа по обработке материалов с целью создания (украшения) предметов. Существуют виды искусства, которые формировались как элементы магических культов (актёрская игра, музыка, пение и танец как элементы древних религиозных мистерий).

Очень долгое время виды искусства, элементы искусства существовали в условиях синкретизма, объединения художественных элементов с элементами труда, магии, культа. Возникшее несколько позже латинское слово «art» обозначало «искусство» как умелую деятельность, основанную на знании разумных законов. В этом смысле искусством считалось искусство оратора, искусство политического деятеля, искусство скульптора и архитектора, искусство драматурга.

В ходе культурно-исторической эволюции искусство освободилось от влияния культа, трудовой деятельности, стало более самостоятельным и разделилось на отдельные виды Для европейской культуры характерно существование таких самостоятельных видов искусства:

архитектура, скульптура, живопись, театр, музыка, литература, хореографичное искусство – истоки данных видов искусства возникают в древних культурах, а сами виды как самостоятельные формируются на протяжении периодов античности и Средних веков.

Искусство кино, дизайн, телевидение – эти виды искусства возникают в ХХ столетиии. Их возникновение и развитие связано, с одной стороны, с культурными событиями ХХ столетия, а с другой стороны, с научно-техническими изобретениями.

За века существования каждый вид искусства приобрёл преимущества в изображении тех или иных аспектов жизни. Так, средства цветового изображения долгое время принадлежали живописи; искусством слова владеет литература; искусством звуков владеет музыка; искусство жеста и движения принадлежит хореографическому искусству. В ХХ столетии возник синтетический вид искусства кинематограф. Искусство кино объединило возможности живописи (цвет), литературы (слово), музыки (звуки), хореографии (движение), театра (игра актёра). Ко всем данным элементам кинематограф прибавил собственные технические и художественные элементы – ракурс и монтаж.

Жанр образуется в результате деления какого-либо вида искусства по тематическим или функциональным признакам. Для образования жанра существенными являются объект художественного отражения, способы (методы) художественного изображения. В каждом виде искусства существует развитая система жанров, которые возникли какрезультат длительного социального функционирования искусства, эволюции художественного творчества в истории культуры.

По тематическим признакам в искусстве живописи выделяются:

Портрет, пейзаж, натюрморт, историческая живопись, батальная живопись (произведения на военную тематику), бытовая живопись

С точки зрения объекта изображения и техники съёмки в искусстве кино различают виды хроникально-документального и художественного кино. В художественном кино по тематическим признакам различают жанры мелодрамы, комедии, приключенческого кино, фэнтези, ысторические фильмы, фильмы-сказки. Жанр комедии в искусстве кино можно разделить на жанр музыкальной комедии, лирической комедии, сатирической комедии, эксцентрической комедии. Жанр в любом виде искусства является изменчивой структурой. Очень часто можно наблюдать синтетические жанры, которые возникли в результате объединения признаков нескольких жанров в одном художественном произведении. В искусстве кино синтетическим жанром является жанр трагикомедии; в музыкальном искусстве примером синтеза видов и жанров является оперный спектакль. С точки зрения вида опера объединяет такие виды искусства как музыка, литература, хореографическре искусство; с точки зрения жанра опера объединяет драматические (трагедия или комедия) и музыкальные жанры.

Стиль в искусстве возникает в результате объединения нескольких видов искусства на основе художественной программы.

Стили формируются в искусстве, начиная с 17 столетия. Возникновение стиля в искусстве говорит о самостоятельности сферы художественной культуры, об осовобождении искусства от состояния синкретического единства с другими формами культуры. Программа стиля выступает своеобразным теоретическим и философским обоснованием художественного творчества. Программа стиля указывает на важнейшие задачи искусства, определяет пути развития искусства, формирует идеалы прекрасного как цели художественного творчества.С программою стиля выступают художники, авторы философских и эстетических произведений по вопросам искусства. Наиболее известны программные положения классицистического стиля, манифесты художников-романтиков, манифесты футуристов начала 20 столетия.

В истории европейской художественной культуры существовали стили, которые называются эпохальными. Это стиль барокко, который возник в 17 столетии в Испании; классицизм, который возник во Франции в 18 столетии и переживал расцвет до начала 19 столетия; романтизм, который возник в Германии в конце 18 столетия и развивался на протяжении первой половины 19 столетия. Эпохальные стили названы так потому, что объединили большинство видов искусства и распространили своё влияние на многие страны Западной и Восточной Европы. Стили, которые возникали в 19 столетии, не имели такого распространения, ограничивали своё влияние отдельными видами искусства, развивались в одной – двух европейских странах. Например, стиль импрессионизм возник во Франции в конце 19 столетия как манера живописи группы молодых художников. На некоторе время импрессионизм приобрёл популярность, в манере импрессионизма создавали картины и музыкальные произведения. В ХХ столетии понятие стиля сохраняет своё значение, но вместе с данным понятием для используют понятия творческой манеры, направления.