Учебно-методическое обеспечение

1. Видеофильмы.

2. Дефектология [Текст]: словарь-справочник / под ред. Б.П. Пузанова. - М.: Новая школа, 1996. - 80 с.

3. Нигаев, А.Н., Шиврина, Е.В. Социально-правовая защита детей с ограниченными возможностями: Учебное пособие [Текст] / А.Н. Нигаев, Е.В. Шиврина. - Екатеринбург, 2002.

4. Словарь-справочник по специальному образованию [Текст] / авторы-сост. О.Л. Алексеев, В.В. Коркунов, И.А. Филатова – Екатеринбург : Издатель Калинина Г.П., 2008. – 192с.

5. Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида: Сборник 2. / Под ред. В.В. Воронковой. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000.

6. Структурно-логические схемы.

7. Таблицы.

Нормативно-правовые документы

1. Декларация о правах инвалидов. ООН, от 9 дек.1975. [Электронный ресурс]. – Электрон. журн.- РООИ Родник жизни.- Режим доступа к журн.: www.rodnikzhizni.ru

2. Декларация о правах умственно отсталых лиц. ООН, от 20 дек.1971. [Электронный ресурс]. – Электрон. журн.- РООИ Родник жизни.- Режим доступа к журн.: www.rodnikzhizni.ru

3. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 13.01.1996 г.№ 12-ФЗ. [Электронный ресурс]. – Электрон. журн.- РООИ Родник жизни. - Режим доступа к журн. www.rodnikzhizni.ru

4. Конвенция о правах ребенка. ООН, 20 дек.1989. [Электронный ресурс]. – Электрон. дан.- Школьное образование.- Режим доступа: http://edu.rin.ru

5. О защите прав ребенка: Областной закон (Свердловская область) от 23.10.1995 г. №28-03. [Электронный ресурс]. – Электрон. дан.- Офиц. сайт Мин. соц. защиты населения Свердл. обл. .- Режим доступа: www.midural.ru

6. Проект Закона Российской Федерации «О специальном образовании» //Дефектология. - 1995. - № 1. – C. 16-18.

1. Типовое положение о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для детей, обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии: Постановление Правительства Российской Федерации. 12.03.1997 г. № 288. [Электронный ресурс]. – Электрон. дан.- Офиц. сайт Министер. образования- Режим доступа: www.minobr. sacha.ruм

Список рекомендуемой литературы Основная литература

1. Воспитание и обучение детей во вспомогательной школе [Текст]: кн. для учителя / под ред. В. В. Воронковой. М. : Шк.-Пресс, 1994. – 416 с.

2. Выготский, Л.С. Основы дефектологии [Текст] / Л. С. Выготский. - М. : Лань, 2003. – 656 с.

3. Замский, Х.С. Умственно отсталые дети. История изучения, воспитания и обучения с древних времен до середины XX века [Текст] / Х.С. Замский. – М.: НПО «Образование», 1995. –400с.

4. Катаева, А.А., Стребелева, Е.А. Дошкольная олигофренопедагогика [Текст] : учеб. для студентов вузов пед. спец./ А. А. Катаева, Е. А. Стребелева. - М. : Владос, 2001.-208с.

5. Маллер А.Р. Социальное воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии [Текст]: практическое пособие _ А. Р. Маллер. - М. : АРКТИ, 2000. – 124 с.

6. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития (олигофренопедагогика) [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / под ред. Г.Л. Пузанова [и др.] М.: Академия, 2000.- 272 с.

7. Основы управления специальным образованием: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений [Текст] / под ред. Д.С. Шилова. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 336 с.

8. Петрова, В.Г. Психология умственно отсталых школьников [Текст]: учебное пособие /В.Г. Петрова, И. Белякова. - М.: ACADEMIA, 2002. – 160 с.