- •Пояснительная записка
- •Рекомендации по изучению дисциплины
- •Рекомендации по формам контроля и организации самостоятельной работы
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •2. Учебно-тематическое планирование
- •2.1. Учебно-тематический план дневного отделения
- •2.2. Учебно-тематический план заочного отделения
- •3. Содержание дисциплины
- •2. Методологические основы организации педагогической деятельности в социальной работе
- •3. Организация педагогической деятельности в государственных учреждениях различных типов и видов
- •4. Содержание и методы групповой и индивидуальной педагогической деятельности
- •Темы лекций
- •Темы практических занятий
- •Вопросы для контроля и самоконтроля по темам курса
- •Задание по итогам самостоятельной работы
- •4. Самостоятельная работа и организация контрольно-оценочной деятельности Темы, вынесенные на самостоятельное обучение
- •Примерные темы курсовых и реферативных работ (для студентов дневного отделения)
- •Примерные темы курсовых и реферативных работ (для студентов заочного отделения)
- •Примерные темы рефератов
- •Темы вкр
- •Вопросы к экзамену
- •Информационное обеспечение дисциплины
- •6. Материально-техническое и дидактическое обеспечение дисциплины
- •7. Сведения об авторе программы
- •620017 Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26.
2. Учебно-тематическое планирование
2.1. Учебно-тематический план дневного отделения
№ п/п |
Наименование темы, раздела |
Всего трудоемкость |
Аудиторные часы |
Самостоятельная работа |
|||
Всего (в т.ч. в интерактивной форме) |
Лекции |
Практические |
Лабораторные |
||||
1. |
Введение |
2 |
2 |
2 |
- |
- |
- |
2. Методологические основы организации педагогической деятельности в социальной работе |
|||||||
2.1. |
Место и роль педагогической деятельности в СР |
16 |
6 |
2 |
4 |
- |
10 |
2.2. |
Общеметодологические основы организации педагогической деятельности в социальной работе |
16 |
6 |
2 |
4 |
- |
10 |
3. Организация педагогической деятельности в социальных учреждениях различных типов и видов |
|||||||
3.1. |
Организация педагогической деятельности в учреждениях социального обслуживания |
16 |
6/2 |
2 |
4 |
- |
10 |
3.2. |
Организация педагогической деятельности в учреждениях здравоохранения |
16 |
6/2 |
2 |
4 |
- |
10 |
3.3. |
Организация педагогической деятельности в учреждениях образования |
16 |
6/2 |
2 |
4 |
- |
10 |
3.4. |
Организация педагогической деятельности в Армии |
18 |
8/4 |
4 |
4 |
- |
10 |
3.5. |
Организация педагогической деятельности в правоохранительных органах |
20 |
10/2 |
4 |
6 |
- |
10 |
4.Содержание и методы групповой и индивидуальной педагогической деятельности |
|||||||
4.1. |
Содержание и методы педагогической деятельности с социально-проблемными группами |
20 |
10/2 |
4 |
6 |
- |
10 |
4.2. |
Содержание и методы педагогической деятельности с социально-перспективными группами |
20 |
10/3 |
4 |
6 |
- |
10 |
4.3. |
Содержание и методы педагогической деятельности с семьей |
20 |
10/4 |
4 |
6 |
- |
10 |
ИТОГО: |
180 |
80(21 ч. 26%) |
32 |
48 |
- |
100 |
2.2. Учебно-тематический план заочного отделения
№ п/п |
Наименование темы, раздела |
Всего трудоемкость |
Аудиторные часы |
Самостоятельная работа |
|||
Всего (в т.ч. в интерактивной форме) |
Лекции |
Практические |
Лабораторные |
||||
1. |
Введение |
2 |
2/2 |
2 |
- |
- |
- |
2. Методологические основы организации педагогической деятельности в социальной работе |
|||||||
2.1. |
Место и роль педагогической деятельности в СР |
18 |
2/2 |
2 |
- |
- |
16 |
2.2. |
Общеметодологические основы организации педагогической деятельности в социальной работе |
18 |
2/2 |
- |
2 |
- |
16 |
3. Организация педагогической деятельности в социальных учреждениях различных типов и видов |
|||||||
3.1. |
Организация педагогической деятельности в учреждениях социального обслуживания |
18 |
2 |
- |
2 |
- |
16 |
3.2. |
Организация педагогической деятельности в учреждениях здравоохранения |
18 |
2 |
- |
2 |
- |
16 |
3.3. |
Организация педагогической деятельности в учреждениях образования |
18 |
2 |
- |
2 |
- |
16 |
3.4. |
Организация педагогической деятельности в Армии |
18 |
2 |
- |
2 |
- |
16 |
3.5. |
Организация педагогической деятельности в правоохранительных органах |
18 |
2 |
- |
2 |
- |
16 |
4.Содержание и методы групповой и индивидуальной педагогической деятельности |
|||||||
4.1. |
Содержание и методы педагогической деятельности с социально-проблемными группами |
18 |
2 |
- |
2 |
- |
16 |
4.2. |
Содержание и методы педагогической деятельности с социально-перспективными группами |
16 |
- |
- |
- |
- |
16 |
4.3. |
Содержание и методы педагогической деятельности с семьей |
18 |
- |
- |
- |
- |
18 |
ИТОГО: |
180 |
18(6 ч. 33%) |
4 |
14 |
- |
162 |