Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1 частина 03.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
18.09.2019
Размер:
118.78 Кб
Скачать

16. Основні напрямки вчителя на впровадженню зсж

Основні напрямки методичної роботи вчителя на впровадження в життя народних традицій, що забезпечують ЗСЖ.

  1. Традиції народної культури включають такі характеристики способу життя: чистота тіла та охайність, загартування, вплив слова на здоров’я людини.

  2. Функції української родини відображаються у:

  • турботі про майбутнє покоління;

  • обряди, пов’язанні з народженням дитини;

  • поняття «честь»;

  • загальний мікроклімат сімейного життя, його настрій, уклад, спрямованість створювалась завдяки щирій материнській ласці та небагатославній любові батька;

  • для забезпечення домашнього затишку і сімейної злагоди в українських родинах мав звичай прощення одне одному всіляких образ, провин, гнівань на передодні великих християнських свят – Різдва Христового та Великодня.

  • праця була основою виховання в українські родині.

3. Основи побуту українців

  • українська хата як осередок здоров’я;

а) у хатах українців завжди було багато вишитих рушників, скатертин постільної білизни.

б) працелюбність дівчини визначалась кількістю і довершеністю вишитих

рушників, сорочок які вона готувала до свого весілля.

в) народні звичаї не рекомендують залишати на ніч не митий посуд.

г) у свої хаті українці завжди підтримували чистоту: її щодня замітали. В

Україні було обов’язковим білити хату зовні і в середині тричі на рік.

4. Значення народної медицини

Протягом тисячоліть багато рослин використовувалися в найрізноманітніших сферах господарської діяльності стали незамінним продуктом харчування, цілющими оздоровчими засобами. Обрядові дії пов’язанні з рослинністю календарних свят (… обрядові дії пов’язані з рослинністю…. роль … календарних)

святах. Ці обряди мали забезпечити людині здоров я, зміцнити добробут сім ї.

5. Одяг українців, його функції

Український національний одяг відзначається великою практичністю: матеріал з якого шили чи виготовляли, крій, окремі елементи – усе сприяло збереженню і зміцненню здоров я. Одяг українців мав також характерні ознаки: простота крою, переваги білого кольору, спокійні барви прикрас, він відображав гармонійність, головним чином вишитий.

6. Аспекти національної кухні.

Культура харчування – це своєрідна система раціонального харчування.

В усьому світі добре відомі українські страви: борщ, пампушки, галушки, вареники, калачі, гречаники, шпиговане сало, голубці, капусняк. Багато страв ароматизувалися свіжою зеленню петрушки використовували різноманітні прянощі: цибулю, часник, хрін, перець, шпинат, пастернак.

Велике місце в українській кухні мали овочі. Українські селяни споживали багато капусти, особливо квашеної. Типовою українською овочевою стравою є гарбузова каша.

17. Кабінет основ здоров’я. Дидактичний зміст оформлення кабінету, значення кабінету в педагогічному процесі.

Сучасний кабінет – це навчальний підрозділ школи, оснащений новим обладнанням, наочними посібниками та іншими пристосуваннями, у якому проводяться уроки, позакласні та факультативні заняття, а також здійснюється систематичне підвищення науки та методичної кваліфікації працівників.

Кабінет слід забезпечити комплектом навчального обладнання, до якого входять класна дошка, робочі місця для вчителя та учнів, шафи, ящики, лотки для зберігання навчального обладнання, розміщення ТЗН, пульти керування, екран, засоби для затемнення вікон.

Кабінет основ здоров я повинен бути естетично оформлений, створюючи атмосферу навчального предмету в кабінеті використовуються робочі стенди, які містять необхідне для учнів навчальне навантаження, настінне обладнання, навчальні таблиці, плакати, схеми, картини.

Проведення наукових досліджень зі основ здоров я супроводжується графіками, діаграмами.

Дидактичне забезпечення навчальних занять

Система дидактичного забезпечення навчальних занять із основ здоров я складається з папок, кількість яких відповідає кількості уроків. Кожна папка містить:

  • план проведення заняття

  • опис його обладнання

  • відомості, які записуються на дошці

  • запитання, завдання для учнів

  • список рекомендованої літератури

  • додаткові відомості з теми заняття

  • дидактичний матеріал: картки, плівки для кодоскопа, діапозитиви, схеми для демонстрації через епідіаскоп, вирізки з газет і журналів, кросворди, загадки, ребуси, головоломки, тести.

Рекомендується таке розміщення обладнання в кабінеті основ здоров я

  1. Передня стіна – класна дошка, ящик під дошкою для зберігання таблиць, підвісний екран.

  2. Справа від дошки – розміщені ніші для телевізора, відеомагнітофона, магнітофона.

  3. Робоче місце вчителя.

( продовження ) 4.

5.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]