- •Ответы на вопросы к билетам по социальной психологии
- •Анкетирование
- •11. Маслоу: гуманистическая теория личности
- •13. Социализация личности
- •14. Асоциализация
- •16. Мышление
- •17. Восприятие
- •18. Память
- •19. Ощущение
- •Мыслительные типы
- •Инстинктивные типы
- •Эмоциональные типы
- •23. Понятие о воле, волевые качества личности
- •24. Эмоциональный интеллект
- •Составляющие эи в модели способностей
- •Что такое малые социальные группы?
- •Большие и Малые группы Большие и Малые группы
- •Большие и Малые группы
- •Большие и Малые группы
- •33. Понятие «социально-психологический климат».
- •Этапы и правила мозгового штурма
- •38. Преимущества и недостатки группового принятия решений
- •Она выделяет три стиля лидерства:
- •43. Теории лидерства
- •45. Теория черт и харизматическая концепция лидерства
- •46. Психологические теории лидерства
- •50. Коммуникативная сторона общения
- •59. Эмпатия
- •60. Рефлексия
- •62. 3.2. Интерактивная сторона общения
- •Конкуренция
- •69. Вербализация
- •71. Психология личности. Имидж делового мужчины
- •Психология личности. Имидж деловой женщины
- •72. Что такое аттракция?
- •72. Формирование аттракции
- •Приёмы аттракции
- •Приёмы аттракции:
- •Подготовка к самопрезентации
- •75. Стили конфликтного поведения
- •79. Этапы развития конфликта
- •81. Стадии разрешения конфликтов
59. Эмпатия
Эмпатия (от англ. empathy — сочувствие, сопереживание, умение поставить себя на место другого, проникновение в субъективный мир другого) — (1) когнитивная осведомленность и понимание эмоций и чувств другого человека; (2) викарная (замещающая) эмоциональная реакция на эмоциональные переживания другого человека, которая отражает эти эмоции и подражает им (разделение эмоций с другим человеком); (3) принятие в собственном сознании роли другого человека; (4) в теории личности Г. Салливана — невербализируемый, скрытый коммуникативный процесс, посредством которого отношения, чувства и суждения передаются от человека к человеку без публичного их проговаривания; (5) способность индивида чувствовать эмоциональное состояние другого человека.
60. Рефлексия
Рефлексия - обращение человеком своего сознания на свое (или чужое) мышление и поведение, на приобретенные знания и совершенные поступки. Понимание и анализ своих мыслей, чувств и мотивов.
Рефлексия есть обращенность сознания на себя. В смысле этого определения, мысль, речь, воображение и др. способы сознательной деятельности могут быть рефлективными, если c помощью них обращаются на самих себя: размышление о том, как я мыслю, чувства по поводу моих чувств, воображение по поводу того, что я (или кто-то навоображал).
В психологии, а также в обиходном смысле рефлексией называют всякое размышление человека, направленное на анализ самого себя (самоанализ) - собственных состояний, своих поступков и прошедших событий. При этом глубина рефлексии, самоанализа зависит от степени образованности человека, развитости морального чувства и уровня самоконтроля.
61. Идентификация - отождествление себя с кем-то или чем-то.
Ситуативное уподобление (как правило, неосознанное) себя значимому другому (например, родителю) как образцу на основании эмоциональной связи с ним. Посредством механизма идентификации с раннего детства у ребенка начинают формироваться многие черты личности и поведенческие стереотипы, половая идентичность и ценностные ориентации. Ситуативная идентификация часто имеет место во время детской ролевой игры.
Идентификация с другим.
Устойчивое отождествление себя со значимым другим, стремление быть похожим на него. Различают первичную и вторичную идентификацию. Первичная — это идентификация ребенка (младенца) сначала с матерью, затем с родителем, пол которого ребенок признает своим (половая идентификация). Вторичная — это идентификация в более позднем возрасте с людьми, не являющимися родителями.
Отождествление себя с персонажем художественного произведения, благодаря чему происходит проникновение в смысловое содержание произведения, его эстетическое переживание.
Механизм психологической защиты, заключающейся в бессознательном уподоблении объекту, вызывающему страх или тревогу.
Идентификация групповая — устойчивое отождествление себя с кем-либо (большой или малой) социальной группой или общностью, принятие ее целей и системы ценностей, осознание себя членом этой группы или общности.
В инженерной и юридической психологии — распознавание, опознание какого-либо объектов (в т. ч. людей), отнесение их к определенному классу либо узнавание на основании известных признаков.