- •1.Эволюция управленческой мысли
- •2.Основные понятия, применяемые в менеджменте
- •3.Элементы системы управления
- •4.Функции управления
- •5.Принципы управления
- •6.Законы организации
- •7.Требования к личности менеджера
- •8.Административно-классическая школа менеджеров.
- •9.Научный менеджмент (Тейлор)
- •10.Школа управленческих отношений
- •11.Управленческие идеи в России
- •12.Особенности и основные черты японского менеджмента
- •13.Отличительные черты российской модели менеджмента от западной
- •14.Современные подходы к менеджменту
- •15.Организационные структуры управления
- •16.Должностные инструкции аппарата управления
- •17.Линейная структура управления
- •18.Понятие, требования и классификация решений
- •19.Функциональная структура управления
- •20.Методы принятия решений Методы принятия решений
- •21.Стили принятия решений
- •22.Методы управления
- •23.Организационные процессы
- •24.Виды коллективного метода
- •25.Функции управления производством
- •26.Виды количественного метода
- •27.Содержание, цели и задачи планирования
- •28.Принципы планирования
- •29.Виды планирования
- •30.Процесс разработки планов
- •31.Составные части системы планов развития
- •32.Стратегическое планирование, сущность и содержание
- •33.Коммуникации, этапы коммуникационного процесса
- •34.Коммуникационная структура и роли
- •35.Виды коммуникаций
- •36.Пути улучшения системы коммуникации Пути улучшения системы коммуникации
- •Управленческое регулирование:
- •Совершенствование системы обратной связи:
- •37.Феномены и трудности, связанные с процессом коммуникации
- •38.Анализ внешней и внутренней среды организации
- •39.Анализ внутренней среды
- •40. Школа человеческих отношений
- •41.Организация, методика планирования
- •42.Анализ внешней среды
- •43.Законы управленческого общения
- •44.Формирования аттракций
36.Пути улучшения системы коммуникации Пути улучшения системы коммуникации
Управленческое регулирование:
четкое определение и формулирование задач;
формирование четкого представления о потребностях информации начальника, себя, своих подчиненных;
планирование, реализация, контроль совершенствовать в направлении улучшения информационного обмена;
обсуждение планов, задач, путей их решения.
Совершенствование системы обратной связи:
перемещение людей из одной организации в другую с целью обсуждения;
опрос работников, в среде которого необходимо выявить: четко ли доведены до них цели их деятельности, информированы ли они; с какими потенциальными и реальными проблемами сталкиваются или могут столкнуться стратегии грядущих перемен; получают ли их руководитель для предложений. –
Совершенствование системы сбора информации с целью снижается тенденции фильтрации идей или их игнорирование на пути снизу вверх.
Создание каналов информационных сообщений (стенная печать, статьи, бюллетени, радиотелевидения и т.п.).
Внедрение современных информационных технологий(электронная почта, видеоконференции и другие).
37.Феномены и трудности, связанные с процессом коммуникации
Феномены , связанные с процессом коммуникации
|
|
|
|
|
|
|
|
- шумы, помехи
1. Обратная связь:
- при наличии обратной связи отправитель и получатель именуется коммуникативными ролями.
- двусторонний обмен информации повышает уверенность и эффективность;
- обратная связь повышает правильность и точность восприятия рас кодирование.
2. Помехи (шумы). Источники помех:
- язык (вербальный и невербальный);
- различия восприятия, из-за которых может изменяться смысл;
- различие в организационном статусе.
Трудности в развитии коммуникации
1. искажение сообщений:
- непреднамеренное искажение проходит, как правило, из-за низкой профессиональной пригодности;
- фильтрация, т.е. суммирование обобщение, в ходе которого возможно искажение;
- сознательное искажение;
- несовпадение статусов (стремление формировать только положительную информацию с целью получения одобрения);
- страх перед наказанием и ощущение безопасности дела.
2. Информационные перегрузки – невозможно реагировать на всю информацию, деление на нужную и ненужную, существенную и несущественную, достаточно субъективную.
3. Неудовлетворительная структура информации:
- сложность управления;
- много уровней, много искажений.