- •1. Коммуникация: исходные положения, определение
- •2. Две школы исследования коммуникации
- •3. Математическая модель коммуникации Шеннона и Уивера: элементы модели.
- •4. Три уровня проблем в изучении коммуникации, выделяемые на основе модели коммуникации Шеннона и Уивера. Информация
- •5. Избыточность. Технические функции избыточности
- •Избыточность и конвенция. Избыточность и социальные отношения
- •8. Понятие масс-медиа
- •9. Понятие обратной связи
- •10. Модель Гербнера: горизонтальные (перцептивные) измерения 1 и 2. Понятие доступности
- •11. Модель Гербнера: вертикальное измерение. Понятие доступа
- •12. Модели коммуникации Лассуэлла и Ньюкома
- •13. Функции коммуникации по р.Якобсону
- •14. Семиотика: области исследования. Различия между моделями семиотики и моделями школы процесса
- •15. Понятие знака. Знак в модели значения ч. Пирса и Огдена и Ричардса
- •16. Модель значения ф. Де Соссюра
- •17. Пирс и знак. Три типа знаков: икон, индекс и символ
- •18. Соссюр и знак: произвольность, иконичность, мотивированность, и ограниченность
- •19. Конвенция как соотношение между произвольностью и иконичностью знаков
- •20. Парадигматика и синтагматика: понятие парадигмы
- •21. Парадигматика и синтагматика: понятие синтагмы
- •23. Коды поведения и коды сигнификации. Пять особенностей кодов сигнификации
- •24. Коды аналоговые и цифровые, презентационные и репрезентационные
- •25. Невербальная коммуникация: функции и особенности
- •27. Невербальная коммуникация: выражение лица, жесты, поза, движение глаз и зрительный контакт, невербальные аспекты речи
- •28. Теория б. Бернштейна об ограниченных и разработанных кодах. Особенности разработанных и ограниченных кодов
- •29. Узковещательные и широковещательные коды. Стюарт Холл о влиянии аудитории на телевидение. Концепция «Телевидение – бард» Фиска и Хартли
- •30. Два порядка сигнификации: денотация и коннотация
- •31.Второй порядок сигнификации: миф. Натурализация мифов
- •Изменения мифов. Мифы и контр-мифы. Символы в теории Барта
- •Метафора в языкознании и в теории коммуникации. Метафора в рекламе
- •Концептуальные метафоры Дж. Лакоффа и м. Джонсона. Метафоры «верх/низ» и «время – деньги»
- •Метонимия в теории коммуникации. Метонимия в кино, на телевидении, в телевизионых новостях .
- •Эмпирические методы исследования коммуникации. Контент-анализ: «Никсон и Кеннеди», «Женщины на телевидении»
- •Контент-анализ: «Забастовки в новостях», «Реклама игрушек», «Футбол на телевидении».
- •Джордж Гербнер: контент и культура .
- •Метод семантического дифференциала: «Анфас и три четверти» .
- •Метод семантического дифференциала: «Герои, злодеи и жертвы». Теория культивации.
- •Теория использования и удовлетворения.
- •Подход использования и удовлетворения: методика исследования(семантический диф.) .
Метафора в языкознании и в теории коммуникации. Метафора в рекламе
Метафора - это создание нового значения через старое, или, иными словами, еще незнакомого значения через знакомое. Старое или знакомое будем называть термином основание, а новое, незнакомое – термином цель. метафора – это сходство. Но метафора использует и различия: Чтобы «подобрать» для данной цели подходящее основание, нужно выбирать, а значит учитывать не только сходства, но и различия. Таким образом, можно сказать, что метафора работает парадигматически, через сходства и различия. Реклама- Какое-либо событие или объект или человек становится метафорой рекламируемого продукта. Метафоричность проявляется в том, что и основание (ковбой, мустанги и зелень) и цель (сигареты) визуально присутствуют вместе.
Концептуальные метафоры Дж. Лакоффа и м. Джонсона. Метафоры «верх/низ» и «время – деньги»
метафоры не только средства выразительности в языке, литературе, рекламе. Лакофф и Джонсон в своей книге (1980) показали, что они имеют гораздо более фундаментальные, необходимые, повседневные функции. Они являются частью того, как мы понимаем наш повседневный опыт. Когда мы говорим о "высокой морали " о чьей-то «низости»,мы говорим метафорически и используем каждый раз одну и ту же концептуальную метафору : пространственная разница между верхом и низом используется в качестве основания для различных социальных целей. «Верх» также связан с сознанием и здоровьем ( утром мы встаем или поднимаемся, в то время как спать мы ложимся, без сознания «падаем»), с доминирующей системой морали. Мы используем одну метафору ВЕРХ/НИЗ, чтобы осознать широкий диапазон различных социальных абстракций, таких, как бог, жизнь, здоровье, нравственность,социальное положение, доход, и художественный вкус, и, связывая все это, метафора работает идеологически. через одну метафору является одним из способов, которыми доминирующие значения распространяются на все общество.
Метонимия в теории коммуникации. Метонимия в кино, на телевидении, в телевизионых новостях .
Если сущность метафоры состоит в переносе качеств одной плоскости реальности на другую, то сущность метонимии состоит в связи значений одной и той же плоскости. Основное определение метонимии: часть выступает вместо целого. Если мы говорим: «Я читаю Шекспира», или «Вашингтон развязал войну в Ираке», мы используем метонимию. Якобсон считал, что метонимия является преобладающим методом прозы, в то время как метафора преобладает в поэзии. Представление реальности неизбежно приводит к метонимии. Городские сцены в телесериале «Улицы разбитых фонарей» не изображают улицы как таковые. Они используются как метонимии различных типов городской жизни: суматоха и напряженность центальной части города, убогая жизнь обшарпанных «спальных» районов, респектабельный вид домов и квартир, в которых живут новые русские. Джеймс Монако (1977) показывает, как метонимия используются в художественном кино. Например, план головы плачущей женщины рядом с кучей банкнот на подушке - это метонимия проституции. Отбор метонимий в медиа имеет очень важное значение, так как из них зрители (читатели) делают выводы обо всем, что осталось за кадром. Можно сделать фото или телерепортаж, к примеру, о митинге, выхватив камерой из толпы митингующих самые несимпатичные, вызывающие смех, а то и отвращение лица. И по ним зрители или читатели будут судить обо всем митинге. Все новостные сюжеты метонимичны, и все они связаны с этим произвольным выбором. Этот выбор основан на двух критериях. Первый критерий ценностный (или конкретнее, критерий ценности новостей). Галтунг и Руге показали, что доминирующая ценность новостей в странах Запада таковы, что о событии скорее всего сообщат в новостях, если выполняются следующие условия: Событие должно быть (а) связано с элитными личностями (с ньюсмейкерами); (б) отрицательно; (с) свежее, недавнее; (г) удивительное.