- •1. Коммуникация: исходные положения, определение
- •2. Две школы исследования коммуникации
- •3. Математическая модель коммуникации Шеннона и Уивера: элементы модели.
- •4. Три уровня проблем в изучении коммуникации, выделяемые на основе модели коммуникации Шеннона и Уивера. Информация
- •5. Избыточность. Технические функции избыточности
- •Избыточность и конвенция. Избыточность и социальные отношения
- •8. Понятие масс-медиа
- •9. Понятие обратной связи
- •10. Модель Гербнера: горизонтальные (перцептивные) измерения 1 и 2. Понятие доступности
- •11. Модель Гербнера: вертикальное измерение. Понятие доступа
- •12. Модели коммуникации Лассуэлла и Ньюкома
- •13. Функции коммуникации по р.Якобсону
- •14. Семиотика: области исследования. Различия между моделями семиотики и моделями школы процесса
- •15. Понятие знака. Знак в модели значения ч. Пирса и Огдена и Ричардса
- •16. Модель значения ф. Де Соссюра
- •17. Пирс и знак. Три типа знаков: икон, индекс и символ
- •18. Соссюр и знак: произвольность, иконичность, мотивированность, и ограниченность
- •19. Конвенция как соотношение между произвольностью и иконичностью знаков
- •20. Парадигматика и синтагматика: понятие парадигмы
- •21. Парадигматика и синтагматика: понятие синтагмы
- •23. Коды поведения и коды сигнификации. Пять особенностей кодов сигнификации
- •24. Коды аналоговые и цифровые, презентационные и репрезентационные
- •25. Невербальная коммуникация: функции и особенности
- •27. Невербальная коммуникация: выражение лица, жесты, поза, движение глаз и зрительный контакт, невербальные аспекты речи
- •28. Теория б. Бернштейна об ограниченных и разработанных кодах. Особенности разработанных и ограниченных кодов
- •29. Узковещательные и широковещательные коды. Стюарт Холл о влиянии аудитории на телевидение. Концепция «Телевидение – бард» Фиска и Хартли
- •30. Два порядка сигнификации: денотация и коннотация
- •31.Второй порядок сигнификации: миф. Натурализация мифов
- •Изменения мифов. Мифы и контр-мифы. Символы в теории Барта
- •Метафора в языкознании и в теории коммуникации. Метафора в рекламе
- •Концептуальные метафоры Дж. Лакоффа и м. Джонсона. Метафоры «верх/низ» и «время – деньги»
- •Метонимия в теории коммуникации. Метонимия в кино, на телевидении, в телевизионых новостях .
- •Эмпирические методы исследования коммуникации. Контент-анализ: «Никсон и Кеннеди», «Женщины на телевидении»
- •Контент-анализ: «Забастовки в новостях», «Реклама игрушек», «Футбол на телевидении».
- •Джордж Гербнер: контент и культура .
- •Метод семантического дифференциала: «Анфас и три четверти» .
- •Метод семантического дифференциала: «Герои, злодеи и жертвы». Теория культивации.
- •Теория использования и удовлетворения.
- •Подход использования и удовлетворения: методика исследования(семантический диф.) .
15. Понятие знака. Знак в модели значения ч. Пирса и Огдена и Ричардса
Знак- это нечто физическое, воспринимаемое нашими органами чувств; соотносящееся с чем-то иным, нежели то, чем является он сам; признаваемое знаком его пользователями. Пирс (а позже Огден и Ричардс) рассматривали знак, то, с чем он соотносится, и его пользователей как три вершины треугольника. Каждая из них тесно связана с двумя другими. (Рисуем треугольник со стрелками в концах. Называем углы Верхний-знак, правый объект и левый- интерпретация). каждый элемент модели может быть понят только в связи с другими. Знак указывает на нечто иное, чем он сам – то есть объект. Знак понятен кому-то, то есть он оказывает влияние на сознание пользователей. То, что создано влиянием знака на сознание, является его интерпретантой. Интерпретанта является ментальным концептом пользователя знака, является ли этот пользователь говорящим или слушателем. Огден и Ричардс - английские ученые, которые продолжили разрабатывать теорию, созданную Пирсом. Их референт очень близок объекту Пирса, их референция близка его интерпретанте и их символ близок Пирсову знаку. В их модели референт и референция непосредственно связаны между собой, так же, как символ и референция. связь между символом и референтом является косвенной или условной. Это отход от эквивалентных (равных)отношений в модели Пирса. Наши символы направляют и организуют наши мысли или референции, а наши референции организуют наше восприятие реальности.
16. Модель значения ф. Де Соссюра
Знак для Соссюра - это физический объект + значение, или, используя термины Соссюра, знак состоит из означающего и означаемого. Означающим является образ знака, такой, каким мы его воспринимаем. Это черточки и завитки на бумаге или звуки в воздухе, воспринятые человеком. Означаемое – это психический концепт, понятие, с которым соотносится означаемое. Этот психический концепт является общим для всех членов той культуры, в которой используется один и тот же язык. означаемые - такие же продукты определенной культуры, как и означающие. Очевидно, что языковые означающие, то есть слова, в разных языках имеют разный внешний облик.(Пример с кошкой,кто-то поймет, что нарисована кошка,а кто-то нет). Сходство между Соссюром и Пирсом состоит в том, что они оба стремились найти значение в структурных отношениях, то есть отношениях взаимосвязи и взаимозависимости между элементами их моделей.
17. Пирс и знак. Три типа знаков: икон, индекс и символ
Знак, называемый икон каким- то образом напоминает свой объект, он выглядит или звучит как его объект. При иконических отношениях, означающее выглядит или звучит как означаемое, при произвольных отношениях, означающее и означаемое связаны только соглашением между пользователями. Икон имеет сходство со своим объектом.
Знак под названием индекс отличается наличием прямой связи между знаком и его объектом: знак и объект каким-то образом связаны между собой. Индекс тоже просто объяснить.
Знак -символ характеризуется отсутствием какой-либо связи между знаком и объектом. Символ является знаком только потому что люди считают его таковым: они знают что он обозначает что-то.