- •Периодизация и основные направления средневековой литературы. Роль христианства, античности и фольклора в её формировании.
- •Понятие языческого эпоса. Ирландские героические саги. Образ Кухулина.
- •Понятие языческого эпоса. Мифологические песни «Старшей Эдды». Архаическая модель мира. Пантеон древнескандинавских богов.
- •Понятие героического эпоса, его отличия от языческого. Специфика испанского героического эпоса в «Песне о моём Сиде».
- •Понятие героического эпоса, его отличия от языческого. «Песнь о Нибелунгах». Проблематика и образы героев.
- •Эволюция лирики провансальских трубадуров. Имена, жанры, стили. Понятие куртуазной ситуации любви.
- •Куртуазный эпос, его отличия от героического. «Легенда о Тристане и Изольде». Своеобразие трактовки любовной темы. Трагизм в романе. Роль волшебного напитка.
- •Городская литература. Эпические и драматические жанры городской литературы. Анализ одного произведения.
- •Поэзия вагантов: имена, жанры, ведущие темы. Травестийное начало в творчестве вагантов.
- •Эпоха Возрождения как феномен западноевропейской культуры. Концепция человека. Основные этапы ренесанского искусства. Характеристика ренессансного стиля. Гуманизм и гуманисты.
- •Личность и творчество Данте Алигьери. Замысел «Божественной комедии», её строение, смысл названия.
- •Иерархия «грехов» и «наказаний» в «Божественной комедии». Образы праведных грешников, Вергилия, Данте. Концепция человека.
- •«Канцоньере» Петрарки: специфика жанра сонета, роль антитез, герой «между «Мадонной и Лаурой»
- •«Декамерон» Боккаччо. Композиция. Образы рассказчиков. Классификация новелл. Темы Фортуны и любви.
- •15. Противоречия личности в поэзии Франсуа Вийона. Образ лирического героя. Тема смерти.
- •История создания романа ф.Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль». Основные проблемы, образы главных героев.
- •Роман Рабле в оценке м.Бахтина. Амбивалентность смеха Рабле, гротеск, образ Панурга.
- •«Плеяда» и её роль в становлении национальной французской поэзии. Основные лирические циклы п. Ронсара: темы, образы идеи.
- •Особенности немецкого Возрождения. Идейно-художественное своеобразие «Похвалы глупости» Эразма Роттердамского. Композиция книги, двойственность образа Мории.
- •Роман Сервантеса «Дон Кихот»: замысел, пародийное начало, роль вставных новелл, ренессансный идеал книги. Историческое значение романа.
- •Образ Дон Кихота в мировой культуре: толкования и модификации. Проблема «выского безумия» героя. Трагикомическое в романе.
- •Театр Лопе де Вега. Сюжет и конфликт в «психологической» комедии «Собака на сене».
- •Традиции и новаторство книги Дж.Чосера «Кентерберийские рассказы». Образы рассказчиков. Типы новелл.
- •Периодизация творчества Шекспира. Шекспировский вопрос. Шекспировский канон.
- •Сонеты Шескпира. Основные проблемы. Образы лирического героя, Друга и Смуглой Леди.
- •Комедии Шекспира: специфика жанра, тема игры, образ природы. Характеристика одной комедии.
- •Исторические хроники Шекспира. Специфика жанра. История и время. Образ протагониста. «Ричард 3» как хроника-трагедия.
- •«Ромео и Джульетта»: трагедия любви, вражды, рока?
- •«Гамлет» Шекспира: проблемати пьесы, трактовки образа главного героя. «Гамлет» как «трагедия знания».
- •Самопознание и познание мира в трагедии «Король Лир».
- •Трагическая коллизия в «Отелло».
- •Образ трагического злодея в пьесе Шекспира «Макбет»
- •«Буря» как поэтическое завещание Шекспира.
Особенности немецкого Возрождения. Идейно-художественное своеобразие «Похвалы глупости» Эразма Роттердамского. Композиция книги, двойственность образа Мории.
Вторая половина 15 и начало 15 века являются в истории Германии временем значительного экономического подъема. Подъем городов и развитие городской культуры являются предпосылкой возникновения гуманизма в Германии. Немецким гуманистам чужд идеал всестороннего развития личности, новой культуры. Он имеет учёный характер и замкнут в узком круге интеллектуальных потребностей интеллигенции. Гуманисты Германии усердно занимаются вопросами богословия, вносят критическое свободомыслие. Литература немецкого гуманизма написана большей частью на латинском языке.
Эразм Роттердамский рано остался сиротой и вынужден был поступить в монастырь, где изучал греческих и латинских классиков. «Похвала глупости» написана в 1509 году на латинском языке и представляет собой осмеяние современного общества с помощью сатиры. Это произведение примыкает к традиции немецкой литературы о глупцах, где пороки представлены в шутовском наряде.
Глупость выступает в частной жизни – в любовных и супружеских отношениях. В жажде славы и богатства, в чванстве. Далее перед нами проходят разные профессии и сословия: врачи-шарлатаны, тщеславные поэты, нахальные всезнайки, купцы, которые вечно лгут, божатся, воруют, жульничают, мнят себя первыми людьми в мире.
Далее Эразм обличает господствующий класс – дворян, которые кичатся благородством своего происхождения, проводят день в забавах и потехах, живут как бездельники, пьют и едят.
Самые жестокие насмешки относятся к средневековой церкви. Он высмеивает почитателей икон и святых. Восстаёт против торговли индульгенциями, изображает монахов, невежественных, распутных и полных сомнения.
Только одна природа, не тронутая цивилизацией кажется автору источником полной мудрости и счастья. Эта критика не имеет революционного характера.
Роман Сервантеса «Дон Кихот»: замысел, пародийное начало, роль вставных новелл, ренессансный идеал книги. Историческое значение романа.
«Дон Кихот» был написан на жизни, как итог творческий раздумий Сервантеса. После выхода «Дон Кихота» в свет слава Сервантеса увеличивается. В романе нет сюжета, а есть ситуации, которые повторяются много раз. Ситуации человека, лишённого такта действительности. Дон Кихот – это человек, который живёт в вымышленном мире, в ущерб реальному миру. Появление Санчо меняет взгляд героя и на мир.
Ренессансный идеал гармоничной, разносторонне-развитой личности. Меняется окружение героев, появляются недостатки, которые нуждаются в исправлении. Подвиги второго выезда показывают несовершенство мира. В конце герой теряет себя, он становится игрушкой, которой играют, в том время, как он пытался реализовать себя.
Жанр, композиция, темы: полижанровое начало: роман был задуман как пародия на рыцарские романы. Композиция сложная и вбирает в себя большое количество вставных новелл, которые тематически пересекаются с основным содержание романа. Главные темы: проблемы свободы – пастушка Марселла, Проблема мудрости – безумства в Моренне и встреча с Кардени, Проблема игры – новелла о безрассудно-любопытном.