- •1.Понятие о человеке и личности как объекте управления.
- •2. Структура личности
- •3.Психологические школы изучения личности.
- •5 Типология личностей.
- •6 Характер.
- •7 Направленность личности.
- •8 Способности.
- •10. Чувства и эмоции, эмоциональные состояния.
- •11. Мотивация в профессиональной деятельности
- •12.Руководитель как субъект управления.
- •13 Личность руководителя.
- •14. Руководитель и управление людьми.
- •15. Экономические методы управления
- •16. Коммуникация
- •17. Понятие и сущность лидерства.
- •18. Руководитель и лидер
- •19. Понятие стилей руководства.
- •20. Ориентация на людей и на результат в процессе управления.
- •21. Континуум стилей руководства и их оценка.
- •22. Руководство и лидерство в организации.
- •23. Индивидуальный подход руководителя к исполнителю.
- •24. Власть и организационное воздействие в организации
- •25. Понятие управленческого общения
- •26.Функции управленческого общения
- •27.Принципы управленческого общения
- •28. Формы и организация управленческого общения.
- •29. Методы групповой дискуссии.
- •30. Подходы и классификация управленческих решений.
- •31. Основные признаки хорошего решения.
- •32. Этапы выработки управленческих решений.
- •33. Психологические аспекты принятия решений.
- •34. Поведение руководителя в процессе принятия решения.
- •35. Содержание и стили принятия управленческих решений.
- •36. Организация групповых решений.
- •38. Виды, цели, функции и методы ведения переговоров.
- •39 Детерминация поведения личности в деловом общении
- •40 Приемы защиты от некорректных собеседников.
- •41. Эффективности переговорного процесса.
- •42. Основные приемы ведения переговоров.
- •43. Стратегия ведения переговоров.
- •44. Основные этапы переговорного процесса.
- •45 .Психология эффективного переговорного процесса
- •46. Переговоры по телефону
- •47 .Природа, определение и социальная роль и структура конфликтов.
- •48.Классификация конфликтов
- •53.Методы управления конфликтов
- •54. Профилактика и диагностика конфликтов.
- •55.Посредничетсво в конфликте.
- •56.Имидж и его слогаемые
- •57.Принципы создания имиджа.
- •58. Управление имиджем и его воздействием.
- •59. Создание имиджа.
- •60.Функциональные психические состояния.
24. Власть и организационное воздействие в организации
Власть — это возможность и способность оказывать определяющее воздействие на поведение других людей или групп посредством какого-либо средства: воли, авторитета, права. Сущность власти определяется тем, что влияющий может удовлетворять какую-либо потребность того, над кем имеет власть. В соответствии с этим он приобретает возможность влиять на поведение другого человека
Предел власти представляет собой степень зависимости подчиненного от обладающего властью, от руководителя, его возможностей и используемых инструментов влияния. Объем власти — количество объектов влияния.Сохраняя свою личную власть, руководитель отстаивает свое направление в работе, защищает сотрудников, находящихся у него в подчинении, прилагает усилия для взаимодействия с клиентами и партнерами. Для него власть — это возможность реализовать свои цели, идеи и проекты.
25. Понятие управленческого общения
Управленческое общение — разновидность деловогообщения, характеризующегосяисполнением ролевыхфущщий. Это общение между собеседниками, занимающими социальные позиции соподчиненности или относительной зависимости, которое направлено наоптимизациюпроцесса управления и разрешение проблем совместнойдеятельности в организации. Таким образом, управленческое общение — общение с целью руководства людьми, изменения их деятельности в определенном направлении для решения специфических управленческих задач.
Исходя из вышесказанного, можно сформулировать определение управленческого общения следующим образом:это общение, вызванное необходимостью осуществленияуправленческих функций с обратной связью.
Распорядительная информация бывает директивной(приказ, указание, распоряжение, требование) и демократической (рекомендация, совет, просьба).
26.Функции управленческого общения
Управленческое общение — разновидность деловогообщения, характеризующегосяисполнением ролевыхфущщий. Это общение между собеседниками, занимающими социальные позиции соподчиненности или относительной зависимости, которое направлено наоптимизациюпроцесса управления и разрешение проблем совместнойдеятельности в организации. Таким образом, управленческое общение — общение с целью руководства людьми, изменения их деятельности в определенном направлении для решения специфических управленческих задач.
Функции управленческого общения:
• отдавать распоряжения, указания, рекомендовать, советовать;
• получать обратную информацию;
• давать оценку выполнения задания подчиненными.
27.Принципы управленческого общения
Принцип создания условий для проявления личностного потенциала сотрудников, их профессиональных знаний, опыта, способностей.
Принцип полномочий и ответственности. Каждый работник должен четко знать свою должностную компетенцию, т. е. задачи, обязанности и права по их реализации.Приделегировании полномочий подчиненному передаетсяисполнительская ответственность, управленческая ответственность остается за руководителем. Вместе с ответственностью передаются и определенные полномочия, т. е.право принимать решения.
Принцип поощрения и наказания. Всякий человекстремится к самоутверждению, поэтому руководитель должен поощрять не только наиболее активных и добросовестных работников, но и отмечать отдельные, пусть небольшие, успехи каждого подчиненного. Несвоевременная инеадекватная оценка личности руководителем вызываетчувство неудовлетворенности и обиды, что чревато снижением уровня производительности. Наказанию подлежитименно проступок, а не личность нарушителя в целом.Разговор-наказание должен строиться по схеме: положительные эмоции (высокая оценка личности в целом) — отрицательные (анализ проступка) — и вновь положительные (выражение веры в то, что подобная ситуация не повторится). Более подробно о правилах критики будет рассказано далее.
Принцип рационального использования рабочего времени. Исследования показывают, что из каждой сотни менеджеров лишь один имеет достаточно рабочего времени,десяти требуется на 10 % больше времени, сорока менеджерам нужно дополнительно 25 % времени, остальным нехватает и дополнительных 50 %. Существует много приемов правильного использования рабочего времени. Руководителю рекомендуется распределять заранее в ежедневнике 60 % времени, 20 % остаются на незапланированныедела, 20 % — на спонтанные.
Все способы планирования рабочего времени руководителя основаны на принципе приоритетов. Суть егопроста: вопросы следует решать в порядке их важности изначимости результата. Не следует сначала браться за самые легкие, интересные или требующие минимальных затрат времени дела. Начинать надо с самого существенного.