1 Вопрос.

Предмет и структура экономической теории.

Представления о предмете экономической теории менялись с развитием хозяйственной деятельности людей. Долгое время считалось, что предметом экономической науки являются причины роста материального богатства людей. Адам Смит писал: «Политическая экономия, рассматриваемая как отрасль знания, необходимая государственному деятелю или законодателю, ставит себе две различные задачи: во-первых, обеспечить народу обильный доход или средства существования, а точнее, обеспечить ему возможность добывать себе их; во-вторых, доставлять государству или обществу доход, достаточный для общественных потребностей. Она ставит себе целью обогащение как народа, так и государя».¹

В дальнейшем с ростом масштабов производства представления о ее предмете связываются с ограниченностью, редкостью имеющихся в распоряжении людей ресурсов. Меняется и название экономической науки на разных этапах ее развития: от политической экономии до экономикс.

П.Самуэльсон, автор самого популярного учебника «Экономикс», определил, что экономикс - это наука о том, как люди и общество выбирают способ использования дефицитных ресурсов, которые могут иметь многоцелевое назначение, для того чтобы произвести разнообразные товары и распределить их сейчас или в будущем для потребления различных индивидов и групп общества. Центральной проблемой современного общества в условиях растущих потребностей и ограниченных ресурсов является решение трех экономических проблем: производить ЧТО? КАК? ДЛЯ КОГО?

Законы природы делают выбор неизбежным, но каждая общественно-экономическая система, функционируя на основе общих экономических законов, по-своему отвечает на эти вопросы. Экономические законы – это объективные, необходимые, причинно-следственные связи между экономическими явлениями и процессами, характеризующиеся устойчивостью и повторяемостью. Объективный характер законов проявляется в том, что они действуют независимо от воли и сознания людей. В этом состоит сходство законов природы и экономических законов. Однако люди являются главными участниками экономических процессов, поэтому наступление того или иного события зависит от их действий. А.Маршалл считал экономические законы выражением общественных тенденций, связанных с тем, что от членов какой-либо социальной группы при определенных условиях можно ожидать определенного образа действий

Таким образом, экономическая теория изучает:

• поведение людей и их групп в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг в целях удовлетворения своих неограниченных потребностей посредством использования ограниченных ресурсов;

• экономические законы, управляющие этими процессами;

• социально-экономические отношения и институты, обеспечивающие функционирование конкретных экономических систем.

Исторические этапы развития экономической теории: основные положения экономических школ.

История экономической науки – это поиск целостного системного анализа экономической жизни общества, отражающий стремление описать, объяснить и предвидеть тенденции ее развития, обосновать принятие экономических решений. В своем развитии экономическая наука прошла длительный путь.

На первом этапе своего развития в античный период экономия (от греч. «законы домоводства») занималась изучением домашнего хозяйства, пропорций обмена, пыталась объяснить происхождение денег и их функций, двух форм богатства: как совокупности полезных вещей («экономика») и как накопления денег («хрематистика»). Основоположниками экономии были Ксенофонт, Платон, Аристотель. В период средневековья в рамках схоластики осуществлен первый опыт систематизации категорий, оценка экономических действий с точки зрения христианских норм морали и нравственности (Ф. Аквинский, Б. Августин).

Второй этап связан с развитием политической экономии (от греч. «законы общественного хозяйства», термин ввел А. Монкретьен в «Трактате политической экономии», в 1615 г.). Основными экономическими школами были:

- меркантилизм (от итал. «торговец, купец»). Его представители: Т.Мен, Ж..Б. Кольбер,

П.Л. де Буагильбер рассматривали деньги как высшую форму богатства, для увеличения которого следует накапливать благородные металлы внутри страны, развивать внешнюю торговлю (экспорт товаров), изучали закономерности в сфере обращения.

- физиократия (от греч. «власть природы»): акцент делался на процессе производства, но производительным трудом считался только труд в земледелии; был введен термин «воспроизводство»; осуществлен анализ распределения продукта с помощью «Экономической таблицы» (Ф. Кенэ, А. Тюрго);

- классическая политическая экономия, утвердившая принцип «laissez faire» как основу развития экономики (полная экономическая свобода личности, свободная конкуренция, рациональное налогообложение, минимальное вмешательство государства в экономику). Введено понятие «экономический человек», созданы основы трудовой теории стоимости Среди представителей: У. Петти, А.Смит, Д. Рикардо, Дж. С. Миль, Ж.-Б. Сэй;

- марксизм, в рамках которого развитие получили трудовая теория стоимости и теория денег. Разработаны теория прибавочной стоимости и эксплуататорской природы капитала, учение об общественно-экономических формациях, диалектическом взаимодействии производительных сил и производственных отношений и неизбежной гибели капитализма (К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин, Г.В. Плеханов).

Третий этап связан с развитием экономикс (от англ. «экономическая теория», термин ввел А. Маршалл, «Принципы экономической науки», 1890 г.). Основные школы:

- маржинализм (от англ. «предельный»): экономический анализ дается с точки зрения психологии отдельного субъекта, вовлеченного в хозяйственные отношения; создана теория предельной полезности; изучены взаимозаменяемость и дополняемость ресурсов (К. Менгер, Ф. Визер, Е. Бем-Баверк);

- неоклассическая школа, в которой спрос и предложение рассматриваются как равнозначные элементы рынка, изучены факторы спроса и предложения, дан анализ формирования цены в моделях рыночного равновесия, созданы основы теории фирмы, т.е. микроэкономики (А. Маршалл);

- математическая школа: анализ рационального использования ограниченных ресурсов и устойчивости рыночного равновесия с помощью математических и графических моделей (А.О. Курно, Г. Госсен, Л. Вальрас);

- кейнсианство. Дж. М. Кейнс применил макроэкономический подход к анализу взаимосвязи национального дохода, потребления, инвестиций, сбережений. Он считал основой успешного функционирования экономики формирование эффективного спроса, прежде всего путем увеличения государственных расходов. Его последователи (Э. Хансен, Р. Харрод, Е. Домар) признали объективную неизбежность циклических колебаний, необходимость антициклического регулирования экономики, разработали модели экономического роста (неокейнсианство);

- институционализм. Т. Веблен, Дж. Коммонс, У. Митчелл, Дж. Гэлбрейт осуществили анализ роли институтов общества (корпорации, государства, профсоюзов, семьи, моральных и правовых норм), их влияния на человека в конкретных экономических ситуациях. В дальнейшем получили развитие институционально-социологическое направление и неоинституционализм, в рамках которого созданы экономическая теория прав собственности (Р. Коуз), теория экономической организации (О. Уильямсон), теория общественного выбора (Дж. Бьюкенен);

- экономический либерализм: критика тоталитаризма, государственного социализма, отстаивание принципов свободной конкуренции и частной собственности (Л. Мизес,

Ф.А. Хайек, Л. Эрхард);

- монетаризм, согласно которому денежно-кредитное регулирование является основой экономической политики, задача государства - контролировать эмиссию денег и величину денежной массы, обеспечивать сбалансированность государственного бюджета, устанавливать высокий процент для борьбы с инфляцией (М. Фридмен);

- новая классическая экономическая теория сформировалась в результате применения принципов микроэкономического анализа к сфере макроэкономики. Разработаны

гипотеза рациональных ожиданий (Р. Лукас), согласно которой будущие ценовые ожидания являются важными мотивами поведения хозяйствующих субъектов, и теория экономики предложения (А. Лаффер): решающим фактором экономики является предложение, для развития которого необходимо стимулирование частной инициативы и предпринимательства, уменьшение вмешательства государства (снижение налогов и сокращение государственных расходов).